火焰噴射又遠又烈，驚得柳葉峰趕忙一個縱身后撤，遠遠地離開了原位。他原先站立的位置上，地面迅速被火燎黑，溫度很高。

    “喂，來真的??！”

    “是啊，老師居然真的用火攻擊了學生！”

    “天吶，老師真厲害！”

    “哇——！”

    “……”

    屏障后的學生驚呼聲四起，櫻傀老師則說道：“大家要仔細聽凌心老師的講解，不要評論，也不要說其他的?！?/br>
    凌心老師朝著屏障外的櫻傀老師點了點頭，然后繼續說道：“異能相互之間都是相通的，任何一種攻擊手段，十種異能都能做到完全一致的效果?！?/br>
    “強能系異能發出火焰，靈能系召喚一只會發出火焰的靈就也可以做到，具能系制造一只火焰發射器同樣也能做得到，道能系依然可以做得到?！?/br>
    “嗬——！”機器人繼續噴射出火焰，柳葉峰執劍向前突刺，一劍劃開烈焰，向左邊一跳，越過機器人的封鎖線，右手則蓄力已久，手握一個爆燃奔向凌心老師的側面。

    眼看這一擊仿佛就要成功，眾人都屏住了呼吸，只有櫻傀老師對柳葉峰的做法表示了贊賞：「這孩子剛入學，資質就這么好了，將來成績差不了?！?/br>
    凌心老師臉色很平靜，對柳葉峰的攻擊毫不在意。

    靈能系召喚出靈后，一般都是遵從靈自身的攻擊方法和手段，不去干擾靈如何作戰，所以他并不會做什么動作。這一點讓柳葉峰心中十分惱火，感覺自己使盡全力卻仿佛連凌心老師的邊都碰不到。

    機器人雙手迅速并攏，胳膊上發出一道黃色的光芒，隨后轉身面朝凌心老師張開了雙臂，直接給凌心老師周圍加了一個中級能量盾。

    柳葉峰“呯”的一下子撞在了能量盾上，就好像撞在玻璃上，他手中的火焰無法穿透能量盾，反彈后直接燒到了自己的衣服，劍也無法插穿能量盾，就好像在擊打一個黃色透明的塑料一般，只不過這個看起來像塑料的東西根本密不透風。

    凌心老師繼續說道：“對于所有人來說，異能不分先后次序，那么區分優秀的異能戰士、異能英雄和普通人之間的，就只有一個人對異能的使用程度、使用的熟練度了?！?/br>
    “隨著正確的開發和利用方法，異能是能夠隨著年齡、實力的增長而發生變化的，當然了，這里所謂的變化，并不是指你們的基因發生變化，而是你們對異能的使用進入了全新的領域，知曉了更多的應用方法?！?/br>
    “舉個例子，比如說，這位……同學，”凌心老師繼續講解。

    “柳葉峰?！睓芽蠋熣f道。

    “這位柳葉峰同學，他的強能系異能現在表現為外顯性火焰技能，但也許他并不是真正的這樣的異能，只是現階段他的運用如此，給人一種他能夠cao縱自身異能進行火焰攻擊的表現?！?/br>
    “也許到了三年后大家畢業的時候，柳葉峰同學的強能系異能已經并非如此了。當然，肯定不會差的太遠，這一點還是要注意的?！?/br>