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“梅林的臭襪子!我的元素魔法原理那里好像寫錯了!” “是什么?是什么?!我們快對一下答案?” “我還沒寫完!” “西里爾,你那一道題的答案是什么?就是那個巫陣原理那一塊?” …… 教室里的巫師學徒們議論紛紛,西里爾也被人拉著問了好幾個問題,見識了不少巫師學徒從期待到遺憾再到麻木的表情變化。 克里斯蒂娜·布萊克巫師倒是很有耐心地等巫師學徒們冷靜了下來,才緩緩開口說道:“好了,現在進行實踐考試?!?/br> 她伸出魔杖揮了揮,所有巫師學徒桌面上的小紙人那原本一片空白的圓形紙片臉上突然描繪出了五官的線條。 盡管就是簡筆畫水平的線條,小紙人卻因此能夠開口說話了。 “現在,所有巫師學徒請按照你們各自考官的指示,演示出相應的魔法?!?/br> 短發女巫走了下來,一邊指了指其中一位巫師學徒桌面上的小紙人,一邊說道。 這名巫師學徒震驚地看到他面前的小紙人波浪線形狀的嘴巴里吐出了惡魔低語:“現在,請演示你所親和的魔法元素從最小單位到最大單位的所有組合,要充分體現你的魔力控制程度,謹記不要出錯,一旦出錯,便從頭重新開始……” 西里爾忙低頭看著自己眼前的小紙片人。 這個小紙片人一邊旋轉著繼續跳舞,一邊開口問道:“你好,巫師學徒,請演示構造巫境的基礎魔法符文?!?/br> 它慢悠悠地轉了一個圈,動作竟然還透著一絲優雅。 小紙片人補充道:“當然,如果你能夠成功地組合這些魔法符文構造一個簡單的巫境,會有額外的加分?!?/br> 西里爾聞言點了點頭,拿出自己的魔杖,回憶著巫境那一節課的內容。 由于是魔法理論課,這門課將巫師大陸上現存的所有研究領域都簡單地介紹到了。 有不少領域,巫師學徒下一學期便能夠付費給對應的教授進行更加深入的學習。 比如克里斯·布萊克巫師教授的“傀儡術”、利頓·維克多教授的“召喚術”,還有康拉德·巴里教授的“煉金術”等等。 而克里斯蒂娜·布萊克巫師下個學期將會開設“巫境”課程。 對于“巫境”那一堂課,西里爾印象深刻。 他的魔杖似乎對于構造巫境有著驚人的靈感,能自然而然地引導魔力流淌到對應的位置,不造成一點兒浪費。 其他巫師學徒還在辛辛苦苦地琢磨巫境復雜混亂的魔法符文時,西里爾已經能夠成功地對自己構造出來的簡單巫境進行優化。 此時,西里爾拿出他漂亮的黑色魔杖,一邊吟唱著咒語,一邊從魔杖杖尖畫出了六芒星的框架圖案。 隨著他面前的圖案漸漸成型,看起來很像是一個巫陣。 但是巫陣只是一個基礎。 許多魔法都需要用到巫陣,不論是召喚術還是煉金術,都需要配合使用巫陣。 巫陣相當于穩定了這一塊區域內的魔法元素,至于將其排兵布陣、具體要作何用途,則需要看巫師們的下一步cao作。 西里爾將巫陣構建好,便開始填充巫境的魔法符文。 他一邊快速地在腦海中計算著、構思著,一邊控制著魔力輸出。 等西里爾完成之后,他面前的六芒星巫境散發著淡淡的藍色光芒。 小紙片人不知何時已經停下了舞蹈,靜靜地看著西里爾。 見著這名巫師學徒的確完成了一個小型巫境,他用兩只紙片手掌鼓起了掌。 “真不錯!真不錯!沒想到你真的能完成?!?/br> 小紙片人贊揚道:“好了,那就讓我來體驗一下這個巫境?!?/br> 它話音剛落下,整個紙人就身手靈活地跳到了六芒星的中央,劃出了一道優美的弧線。 “??!等等!” 西里爾在小紙人剛說完的時候,馬上就出聲阻止它。 卻沒想到它的動作如此迅速,在它落下的那一瞬間,淡藍色的光芒縈繞了小紙人。 西里爾有些擔憂地看著面前發光的巫境。 紙片人應該是……怕水的吧? 他構造的巫境是參照之前和斯科特先生在深海里的境遇……他不會給克里斯蒂娜·布萊克巫師的小紙人造成心理陰影吧? 沒多久,西里爾就看著剛剛還生機勃勃、樂觀開朗的小紙人面無表情地浮現了出來。 它抱著頭滾落到了書桌上,然后蹲在角落里畫圈圈。 話也不說了,舞也不跳了,整個紙片人看著非常自閉的模樣。 西里爾瞧見它這樣,心不由得提了起來。 大概過了半分鐘,西里爾剛準備開口問道,就聽見這個小紙片人痛心疾首地說道:“別問,問就是當事人后悔,十分后悔?!?/br> 小紙片人深深地吐了一口氣,幽幽地說道:“魚哭了水知道,鳥哭了天知道,紙人哭了誰知道?!?/br> 西里爾羞赧低頭,連忙道歉。 是他考慮不周了,早知道就構建一個全是紙的巫境! “算了,也不怪你。怪就怪大海里全是水?!?/br> 小紙片人終于緩了過來,接著有氣無力地給西里爾出了好幾個簡單題。 魔藥課的考試則更加繁瑣。 魔藥課教授賽琳娜·普森斯直接要求巫師學徒們逐一寫出每一種藥劑制作的原材料、處理方式、詳細步驟、藥效等等。