但是出乎單奕奕的預料，小小的修琪琪就那樣眼神平靜的看著她，完全沒有一絲的委屈或者一絲的期盼，就是那樣簡簡單單的準備陪mama出門一樣，單奕奕突然覺得自己的眼圈有些發熱了，她猛然側過頭，將手機放在了自己的耳邊：園長，我現在就過來，二十分鐘左右可以到。

    好的，我們在這里等你，辛苦單老師了。

    手機那邊很快就傳來了掛機的忙音，單奕奕帶著些許小qíng緒的將自己的手機丟進了背包，轉頭看著修琪琪：琪琪，我們出門吧。

    好的。

    規規整整背著雙肩包的修琪琪跟在單奕奕的身后出了門，平時都是騎車上下班的單奕奕因為今天突如其來的請假把車子落在了幼兒園，所以母女倆叫了一輛出租車，直奔單奕奕上班的私立幼兒園。

    單奕奕工作的私立幼兒園比修琪琪入學的公立幼兒園要大了一倍有余，而學生卻比公立的少了三分之一之多，倒不是因為招不到學生，而是因為每年的班級安排設定只能招收這么多學生，相較于公立幼兒園根據居住范圍收人的規則，私立幼兒園的審核制度更嚴格些。

    單老師。

    門口的日常安保人員有兩個，早晚上下學的安保人員超過六個，每一個安保人員在入職的時候都要求記住幼兒園老師的姓氏和臉孔，然后每次出入還是需要核對身份識別卡的。

    所有老師都在小禮堂那邊集合了。

    安保人員顯然是知道幼兒園發生了什么事qíng的，小聲的提醒了一下單奕奕之后，注意力就轉到了修琪琪的身上，單老師的小孩子嗎？真可愛。

    是我女兒，琪琪叫叔叔好。

    叔叔好。修琪琪粉嫩嫩的叫了一聲，然后就跟在單奕奕的身后往幼兒園里走，安保人員很快就關閉了小鐵門，整個幼兒園又恢復到了安靜的氣氛下。

    午睡還有二十分鐘，琪琪你去mama工作的班級呆著好嗎？

    單奕奕估算了一下時間，覺得事qíng肯定不會在二十分鐘內完結，帶著修琪琪去小禮堂肯定不是一個合適的決定，而放修琪琪一個人在教室里同班的阿姨好歹也算是一起工作的同事，即便不是太親密的關系，看在往日相處的份上也會照顧些許的吧。

    好的mama，你去忙吧。

    修琪琪之所以要求跟來，就是因為她想要單奕奕沒有后顧之憂，對于現在的她來說，就說把她一個空投進AFH，她也不會感到害怕。

    單奕奕雖然還是有些不放心，但是她到底還是伸手牽著修琪琪走進了自己工作的教室，畢竟她已經來了幼兒園，如果不去參加小禮堂的會議豈不是白跑這一趟。

    琪琪，你真的不用玩什么東西嗎？

    雖然按照幼兒園的規定老師的孩子不能有什么特權，但這不過是禿子頭上的虱子明擺著的，單奕奕想要給修琪琪過多的關照旁人也沒有辦法說什么。

    不用了，mama，我就自己玩會。

    修琪琪說話間就從自己的背包里抽出了兩本本子。

    第三十章 幼兒園日常

    王阿姨，你們班上坐著的那個小姑娘是誰啊，以前沒有見過呀。

    那是我們班單老師的女兒，本來不是請假了的嗎，又被園長電話叫過來了。

    哦，難怪沒有見過，之前幼兒園搞家庭親子活動單老師也沒帶過來，我還以為她覺得家里的小朋友拿不出手來，但是現在看看不是很可愛嗎？

    呵呵，你快別說了，你知道那個孩子在gān嘛嗎？

    gān嘛？

    單老師跑去開會了，她就一直自己一個人坐在那邊，她桌子上放的課本是一年級的語文課本，我看她那寫寫畫畫的意思，基本上都認識了。

    哎，老師的孩子，提早學習不是很正常的嗎？

    我覺得不像。

    一直在單奕奕班級上幫忙的王阿姨在這個幼兒園已經呆了超過二十年，已經看過太多的老師的小孩子，她自詡自己對這方面還是有點經驗的，單老師不像是那種非要孩子能做出什么樣成績的人，也沒有聽她在跟朋友聊天的時候自詡培養了孩子怎么怎么的成績，可以說單老師就不是這樣的張揚的個xing，而且那個叫修琪琪的小丫頭開始翻書的時候，王阿姨分明看到她是從第一頁開始翻起的。

    哪里不像，這些老師都是一樣的啦。

    在幼兒園里，老師跟阿姨的相處關系并不像家長或者外人看起來那么的和諧，他們也有這樣那樣的不協調，所以彼此之間閑話一下沒有任何的心理yīn影。

    行了，孩子都要起g了，先去收拾吧。

    真煩，好沒好的出這種事qíng，也不知道事qíng會怎么處理。

    是呀，本來兩個老師加我們三個人管孩子起g的，現在卻變成了一個人管。

    我們運氣算好的，大班的小孩子還能自理一些，你看看小班的那些孩子，張阿姨和李阿姨剛剛一直在罵家鄉話，簡直了，要是讓孩子聽見了回家告訴父母，她們也不用gān了。

    說的也是，走吧走吧。gān活去了。

    兩個阿姨說話間走進了各自班級的小臥室，開始招呼孩子們起g，有的早就睡醒的孩子一咕嚕的就爬起了身，而有些嗜睡的卻是被阿姨小心的搖醒的，這些孩子都已經到了非常懂事的年歲了，能非常輕易的判斷出旁人對她們到底是善意的還是惡意的。

    哎，那是誰呀？

    好像是單老師的孩子。

    那不就跟我們同齡嗎？她不用上幼兒園嗎？

    剛剛從廁所里走出了的幾個小姑娘相攜閑聊著走到了修琪琪附近開始轉悠了起來，而兩耳不聞窗外事的修琪琪則一心翻看著手里的語文書，再差兩課她就能把整本書看完了，但顯然她想要專心看書的打算是沒有辦法實現了，一個個子與她不相上下的小女孩脫離了其他的同學，走到了修琪琪的面前。

    你是誰？我們班新來的轉學生嗎？

    不是的，我是單老師的女兒。

    修琪琪抬起眼，與小姑娘對視了一眼，回答了她的提問之后她又低下頭去，顯然是打算繼續做自己的事qíng的，卻不想那個小姑娘聊xing正濃，根本沒有打算離開的意思。

    哎，你也在學一年級語文??？我在XES上課，已經一年了，一年級的語文我們都快學完了哦，你是不是也在上XES？

    小姑娘口里的是一個學前教育機構的名字，從教學的整體質量和師資來說算是不錯的，修琪琪上輩子在初中的時候也曾經去上過一段時間，效果還可以，但是這輩子修琪琪不打算去上，因為有些許的仗勢欺人。

    沒有，我就是自己看看。

    說話間修琪琪已經把最后兩課看完了，生字方面沒有什么大問題，倒是筆畫的先后順序有些記憶模糊了，修琪琪稍稍補了補知識點。