“讓我們以熱烈的掌聲歡迎江依丹校長！”劉富亮站起來帶頭使勁鼓掌，臉都興奮得紅了。

    他頭頂上的幾撮毛發定型得很堅固，像幾根鐵絲一樣堅硬，又黑又亮，看上去明顯涂了很多的摩絲。

    大家一起鼓掌，掌聲還算比較熱烈。

    手掌拍得最響的是方永志，他熱烈地望著江依丹，笑得開心極了……

    林非凡看著方永志有些失常的表現，感到很驚訝，手掌也跟著一起拍得又響又快……

    唯一沒有鼓掌的是王柏達，他皺著眉，冷著臉，瞪著眼，鼓著嘴巴，心在滴血。

    他惱怒掌聲為什么這么熱烈！

    他覺得鏡湖初中的所有老師，都應該不要鼓掌，副校長的頭銜本應是他王柏達的。

    怎么突然蹦出了一個江依丹？

    他把掌聲熱烈的原因歸結為江依丹長得太漂亮。

    一群大色狼！見了漂亮女人就忘了老子的功勞！王柏達心里罵道。

    幾個女老師也在鼓掌，這讓王柏達更生氣。

    你個女的怎么鼓起掌呢？

    江依丹來了，會吸引走所有男人的目光，你們應該嫉恨才是！

    有關江依丹的很多情況，王柏達還是很了解的……

    他拿出一根煙，銜在嘴里，滑動著打火機的火石鋼輪，手顫抖得很厲害。

    一下。

    兩下。

    三下。

    四下。

    ……

    一下比一下用力，一下比一下快。

    昨天下午才買的打火機竟然打不著火，冒不出火苗。

    突然滾石鋼輪卡死，轉不動了。

    王柏達都氣炸了，咬牙切齒將打火機狠狠摔在地上。

    “砰?！?/br>
    爆炸聲很響，打火機粉身醉骨，碎片四濺。

    幾個女老師嚇得發出夸張的尖叫聲。

    掌聲戛然而止。

    所有的目光都投向王柏達。

    氣氛緊張而又尷尬。

    王柏達手足無措，愣著一動不動。

    “大家聽我說幾句！”史校長站起來，拍拍桌子，大聲說道。

    他想把大家的注意力吸引過來，為王柏達解圍，“江依丹同志是一位能力非常強……”

    江依丹站起來，神情嚴峻，用手勢打斷了史玉明的講話，面對大家說：“我叫江依丹，很榮幸能成為鏡湖初中大家庭中的一員。今后我們有很多相處的時間，我們多多交流，相互了解，并一起努力工作，為鏡湖初中創造一個燦爛的明天！”

    低眉看了看手表，江依丹說：“還有兩分鐘就要上課，我們不能耽誤學生上課！散會吧?！?/br>
    江依丹說要后，拿起桌子上的筆和筆記本，第一個走出了教室。

    會議就這么快結束了么？

    一直習慣了拖沓冗長會議的鏡湖初中的老師們，還沒適應過來，都呆在座位上不動。

    開會時史校長發表講話，一般最少需要四十五分鐘，有時可以天南地北一個多小時。

    “散會！”史玉明陰沉著臉，起身走出門外。

    一句話還只講到一半，就被江依丹打斷，中間打的腹稿全都埋在肚子里不能講出來，這讓史玉明很惱火。

    就像上廁所還沒有拉完……就強行被人拖出廁所……

    生生憋回去的感覺實在是令人太不爽！

    聽到史校長講散會了，大家這才站起來，默默無言走出教室。

    沒有一個人說一句話兒。

    各有心思。

    估計要變天了。

    需要作出怎樣的改變才能適應新的天氣呢？

    ……

    方永志找林非凡借物理實驗器材，二人沒回房間，直接去四樓器材室。

    在器材室里，方永志熱情地向林非凡介紹了一些江依丹的情況。

    方永志與江依丹是初中、高中六年的同窗好友，兩人又一起考入同一所師范?？茖W校。

    方永志讀物理教育專業，江依丹讀漢語言文學教育專業。

    江依丹讀高中時的學習成績其實挺優秀的，高考成績也不錯，比本科線高二十分。

    那時是估分填志愿，先估分，依據估計的分數填報志愿，是實力與勇氣的博弈，膽子太大了、太小了都不行。

    是否能錄取到理想中的大學，正確估分，合理填報志愿，顯得尤為關鍵重要。

    但是，總是有一部人估計的分數與實際考的分數有天壤之別，導致志愿填報一塌糊涂……

    也不知是何原因，江依丹收到的卻是一所師專的錄取通知書。

    在師專里，江依丹憋著一股勁，學習很刻苦，積極參加各項活動，連續三年當選班長，還在學生會主席崗位上鍛煉過一年……

    師專三年級上學期期末的時候，江依丹光榮入黨！

    在學校里，江依丹可謂是一個風云人物，戴著閃耀的光環。

    江依丹讀完師專后，通過專升本考試進入江淮師大脫產進修本科，畢業后分配到臨江縣實驗中學工作。

    參加工作后的江依丹努力拼搏，任勞任怨，很快在教學成績上脫穎而出，力壓所有同行。

    自她畢業后的第三年起，就一直是擔任畢業班的語文教學工作。

    從第一次帶畢業班起，一直到現在，每年臨江縣中考評估語文學科成績的第一名，就全被江依丹包攬了。

    江依丹還是一個十分優秀的班主任，班級成績總是未列全年級第一。

    臨江縣城的家長們擠破了頭，想盡一切辦法讓孩子分到江依丹所帶的班級上……

    不僅僅是教學成績出眾，在各種教學比賽中，江依丹也是一路高歌。

    省級教壇新星、省優質課比賽第一名、國家級課題研究總負責人、臨江縣語文學科帶頭人、教育教學論文評選特等獎獲得者……

    江依丹有著太多含金量很高的頭銜……

    四年前，江依丹晉升為實驗中學教務主任。

    四年來，實驗中學的教學成績年年位列全縣第一，遙遙領先第二名。

    如今的臨江縣，四十多個初級中學，實驗中學一枝獨大，學生數連年攀升，家長們趨之若鶩。

    班級學生數近九十人，全校學生總數突然四千人，實驗中學成為了臨江縣基礎教育學校中的巨無霸。

    實驗中學近幾年之所以能夠取得如此迅猛發展，江依丹功不可沒……

    工作雖然很繁忙，江依丹卻沒有放慢學習的節奏，考上了江淮師大在職研究生，順利獲得漢語言文學教育碩士學位，成為臨江縣唯一一個擁有研究生文憑的教師。