林晚：搞科學，不是要專攻一門嗎

    陳教授笑道，這是對一般人而言，實際上很多物理學家都懂化學或者生物學。比如電池這種東西，屬于化學能源研究，但是最先是物理學家做出來的。林晚，這次老師真是很高興，你展露出了你的天分，你就是天生搞科研的料子。

    林晚覺得瑟瑟發抖。

    這北方的天氣，真冷啊，冷的人懷疑人生。

    因為不能回去過年，總要和家里交代一番，四個孩子都給家里寫了信，表示要在學校搞學習小組，不能回去了。

    信件經過檢查之后，就以最快的速度發出去了，走的還是急件。所以才五天的時間，劉勝男和林國安就收到了兒子從首都寄過來的信件了。

    看完信之后，兩口子心口都有些悶悶的。

    兒子竟然連年都不能回來過了。

    平時還能有個指望，等兒子放假了就能回來。結果這放假了，照樣也不能回來。

    林國安道，這樣也好，男娃嘛，在外面多闖闖才有出息，再說了，在學校里面呢，不用擔心。

    劉勝男扁著嘴道，可我想兒子了。

    想也沒用，兒子不是說了嗎，讓咱們別過去，去了也見不上面，搞啥封閉式學習。

    這華大也太折騰人了。劉勝男道。幸好我當初沒考上那個學校。她絕對不承認是因為考不上。

    抱怨完了之后，她心里更不舒坦了，還是想兒子。

    都半年沒見上面了。

    他爸，我要趕緊兒完成本科學習，我要去看兒子。

    林國安順著她點頭，好好好，咱趕緊學，拼命學，早點學完去看晚生。

    因為林晚不能回來過年，林國安就和劉勝男一起在商場去給他買了新衣服寄過去，順便還給他匯了錢，另外還給寄了一些腌制好的山貨過去，鼓鼓的一大包。

    東西寄出去之后，劉勝男還惆悵，不知道兒子這年咋過。

    華大實驗室里面，林晚和其他幾個孩子都被分別分配了任務，跟著不同的小組成員學習。

    不過很快，林晚發現自己不是在學習，而是真的在做科研。因為他手里有999給的參考書，看人家研究不出來時候，他總要裝作不小心的提點一下。搞到最后，其他人竟然也把他當做科研人員了。

    林晚是跟著化學系這邊研究電池的。

    這種堿性電池蓄電量比較多。

    雖然林晚做出來了成品，但是那個比較粗糙，這次經過試驗研究之后，做出來的東西比林晚做出來的要正常多了，蓄電量也更大。

    東西做出來經過試驗之后，很快就將科研成果報上去了，連帶著林晚的名字也在里面。而且還是排在第一個的。

    這邊實驗剛結束，就快過年了。

    到處都是冰天雪地的一片。

    小年的時候，實驗室這邊都沒休息。其他人對這個實驗結果繼續進行改進。

    林晚看他們對電池都那么刻苦鉆研，就忍不住想直接給他們更多的東西。

    宿主，這是不可能的，除非你自己學會，融會貫通，然后運用于實踐。畢竟本系統是學霸系統，不是真正的資料庫。

    林晚：

    深奧的東西他現在也看不懂啊，那豈不是要學很多東西才行?

    咋感覺這條路走的越來越深了。

    臘月二十八的時候，林晚收到了家里寄來的東西，不止是他，其他三人也收到了。吃的穿的都有。

    可惜東西都是冷冰冰的，不能吃熱乎的。

    他們宿舍里面是供暖的，也沒有火盆。

    要不，咱去實驗室弄酒精來燒。

    別瞎搞了，老師說了，不能用明火。

    實驗室里面的東西可都精貴呢。萬一一把火燒了，那可損失慘重。

    林晚咽了咽口水，要不用電?

    李迪文道，電怎么用?

    電磁爐啊。林晚道。

    他上次看資料的時候，就看到過這種簡易的電磁爐制造方法，就是幾塊導體的鐵片，然后用電線連接正負極。

    林晚趕緊兒回憶了一下這個，然后和幾個小伙伴去實驗室里找設備。

    兩個小時時候，四個孩子在宿舍里面，圍著桌子吃火鍋。

    一人一個電磁爐，上面放著自己的鋁制飯盒。

    看著鍋里的水從發熱一直到沸騰，幾人都是興奮壞了。

    原來電還能這么玩啊。

    張遠高興道。

    李文祥道，我突然發現，物理真是一門有趣的學科。

    四人正興奮的邊吃邊聊，突然，宿舍里面的電騰的一下滅了。

    科研宿舍突然斷電，這可是個很大的問題。搞不好是不是什么敵對分子想來偷他們的研究資料搞的名堂。

    所以整個科研宿舍里面頓時戒嚴起來了。檢修電路的檢修電路，排查的排查。折騰的熱熱鬧鬧的。

    林晚幾人則在想辦法摸黑吃火鍋。畢竟冷了就不好吃了。

    張遠還道，怎么搞的，竟然停電了。

    林晚道，可能是線路出問題 。要么就是有人使用大功率電器了。記憶中，好像有些大學就是經常因為燒熱得快而出現斷電情況。