在這一點上，顧銘和其他人略微不同。他并不是很討厭等人，因為他愿意等的人，一般來說都是對他而言非常重要的人。

    若一個重要的人對自己失約了，那只能證明他是遇到了突發的、不得不花時間去處理的事情，而非有心失約。

    所以，顧銘不會責備他，甚至會關切地詢問“事情處理好了嗎”。

    顧銘沒對風雪所說的“五分鐘”抱期望，他很安靜地等待著，連目光都未曾看向學校里邊，而是盯著外邊街道上熙攘攢動人流。

    “顧、顧銘？”

    忽然，顧銘聽到有人在喚自己，他猛然回頭，一眼看到正從校門口款款走出的少女。

    她是風雪。

    顧銘背對著她時，竟沒識出她的聲音，直到看到她人時，才確定她是自己等待的風雪。

    這會，校內并未響起下課鈴聲，風雪卻無端出現了。

    似乎，在時間的沉淀下，許多人，許多事，許多物，都默默地轉變著。

    往昔，風雪的聲線像月夜下飄飛的螢火，柔軟，溫和，美妙，神秘。而今，她的聲音變得不那么縹緲了，就像面上帶了一層薄薄紗巾的美女忽然揭開了那層屏障，一瞬間撥云見日，夢幻的感覺破碎了，變成了現實。

    她的聲音變脆了，有點像山澗的流水，非常舒爽。

    若仔細去聽，依稀能聽出以往的熟悉聲色。

    那感覺就像初陽替代了冷月，明亮的陽光照耀在大地與河流之上，夜間明亮的螢火早已不見光輝。

    顧銘盯著她，她的兩頰沒有變化，還是那張圓圓的鵝卵石臉，還是那么的精致無暇。她的身材有了些許變化，變高了，也變得更加纖細曼妙了。哪怕是溫度驟降的節氣里，她穿上厚厚的秋衣與外套，卻壓蓋不了她靈巧可人的身材曲線。

    她穿的一身紫色行裝，上身是暗紫色的毛絨外套，下身是絳紫色的休閑褲，連鞋子也露出褲腳的襪子也都是紫色的。

    她笑語盈盈地站著，仿佛變成了顧銘曾不經意間提起的紫藤蘿瀑布，蔥郁，澎湃，生意盎然。

    顧銘的視界變得飄忽，仿佛眼中所見的一切事物都變成了蒼白的紙，只有這個女孩是真實的，絢麗的，美妙無窮的。

    恍惚中，她感覺到手心傳來溫度，那是一只觸感非常細膩的手，就這般無征兆地捏住了他的手。

    顧銘回過神來，看向不知何時已經站在自己身前的風雪，張口想說話，但猛然意識到一個更為嚴重的問題。他的手像觸電了一般，劇烈地哆嗦一下，接著猛地抽出風雪的掌心。

    風雪臉上的笑意淡去了，變得平靜。

    所謂平靜，也有內外之分。臉上的平靜不代表心里古井無波。

    風雪的平靜，透著nongnong的悲傷。

    但她不會表現出來。時至今日，她也磨礪出了一顆堅強的心，她知道，再見闊別重逢的少年郎時，應該開心的笑，絕不能哭泣。

    她看著顧銘，臉上再度浮出甜美的笑意，不言，不語。仿佛顧銘的不尋常舉動在她的眼里變得合理了，仿佛他們本不應該牽手，仿佛失禮的人成了她，而非顧銘。

    顧銘心里同樣悲傷，他不知道自己該如何面對這個女孩，更不知該如何與之交流。她不語，他便只能不語。

    兩人就這般靜靜站著，誰也沒有再抬起手去抓對方。她直視他，他便偏頭避開她；她不看他，他又悄悄地看她。

    靜默中，時間漸漸走過。

    下課鈴聲響了，靜謐的學校一下變得喧鬧。教學樓里的走廊就像人工開鑿的大河，而在校學生就像河水，一到下課時間，他們便洶涌流動，由無數股合成一股，最終流向校門口。

    兩個人的位置明顯很礙眼，堵住了別人的路，他們不得不往邊上讓開。

    顧銘在走動中，恍惚聽到風雪的聲音了。由無數條聲線交織成漿糊一團的混亂音色里，顧銘確切聽到了風雪的話音。

    她的聲音非常輕，輕到宛如無聲的風。

    她似乎在說：“果然……”

    顧銘只聽到“果然”二字，后面的內容并未聽清。但毫無疑問的是，風雪用這么輕、這么低的聲線說出來的話，必定是無限悲傷的話。

    顧銘的心越來越沉，他不敢再去看風雪，哪怕是偷看也不敢。

    校內的學生大股大股流出，融入城市的街道，走進檔次各異餐館。

    校門口再度平靜。

    兩個人都不說話，都不知道對方在想什么，卻又大概猜到對方在想什么了。

    顧銘忽然抬步了，他向大街上走。他沒說他要去哪里，要干什么。他就這般默不作聲地走動著，就像迷失了方向的小螞蟻。

    風雪跟著他，寸步不離地跟著。

    他走一步，她便跟一步?？v使兩只手并未交織在一起，在這時，他們同樣做到了形影不離。

    顧銘走著，走到一家中餐店門口，抬手指了指店內，大概是用啞語詢問風雪餓不餓。

    風雪搖頭。

    顧銘便繼續往前走，一直走到街道的十字路口，找不到方向了，再度抬手，分別往前邊，左邊，右邊指了一下，詢問風雪往哪邊走

    風雪抬手指向左邊。

    兩人就往左邊走，再度走到路口——又是十字路口。

    這次不用顧銘詢問，風雪直接指向左邊。

    爾后，每次遇到路口，風雪都往左邊指。

    當顧銘再一次走到合中的校門口時，終于知道自己一直領著風雪在兜圈子?；蛘哒f，風雪引著他在兜圈子。

    走了很大一圈，兩人又回到了原點。

    如果早知如此，為什么要平白無故地走這一圈？豈不徒耗時間與精力？

    天色漸漸暗了，合中的鈴聲再度響起，是晚自習的上課鈴聲。在外就餐或玩耍的學生都陸陸續續返校。

    得上課了。

    顧銘記得，合中是兩個星期放一次周末單休假。這些學生在星期六的晚上還上自習，就證明他們這個星期并不放假。

    顧銘忍不住看向風雪，大概是問“你怎么不回去上自習”。

    風雪抿著嘴搖頭。

    顧銘不知道這個搖頭的意思。她可能請假了，也可能是膽大妄為地曠課了。