第326章
“你還帶了別的瓷器?”楊老師問道。 沈瑜聽到幾位老師定的起拍價,覺得符合自己的預期,就決定把瓷器都拿出來。他說道:“我把手里的晚清瓷器都帶來了?!?/br> 桌上已經擺了三件瓷器,現場的工作人員推來了運送車子,先將瓷器挪到了旁邊的展臺上。 手頭沒事的老師都圍過來觀看,有的不明白地方,還會向簡老師和曲老師詢問。 兩位老師看東西的時候,楊老師問道:“小沈,你發來的資料里,沒有這件東西。你先說說自己的藏品?” 沈瑜說:“我個人判斷,這件瓶子是,清光緒豆青地粉彩貫耳方瓶。高28cm。有‘大清光緒年制’款?!?/br> 簡老師問道:“你的判斷依據是什么?” 沈瑜說:“這件瓷器的器型源自傳統的粉青釉貫耳方瓶。 腹部細繪粉彩壽桃紋,設色鮮妍美麗,釉色溫潤勻凈,胎骨細致白皙,有典型的時代特征?!?/br> 曲老師看過瓷器細節,示意簡老師進行鑒定,他對幾位同事說:“光緒一朝御瓷之品種增多,燒制水平有康乾意韻。這件貫耳方是光緒官窯佳作,我估計二十萬應該沒問題?!?/br> 估價師快速記錄。 曲老師想問沈瑜怎么買到的幾件官窯瓷器,卻看見沈瑜又彎腰從提包里拿東西。 幾位鑒定師看到沈瑜連續拿出官窯瓷器,都有些震驚。 曲老師問道:“你還帶了別的瓷器?” 沈瑜說:“還有一對瓶子?!彼吹綆孜焕蠋煹谋砬?,急忙補充道:“只有這些了?!?/br> 他拿出琺瑯彩西洋人物蒜頭瓶,擺到鑒定桌上。 簡老師和曲老師兩個人目光炯炯的盯著瓶子,仿佛看到了珍寶,半晌沒說話。 過了一會兒,兩人各自拿起一只瓶子鑒賞。 曲老師查看瓶子底足的時候,其他幾位老師也湊過來觀看。雜項組的老師說:“這瓶子的款識,寫的是乾隆年制?” “瓶子紋飾的畫法,與乾隆時期的官窯不一樣?!?/br> 曲老師說:“這不是乾隆時期的?!?/br> 他的話音一落,周圍的議論聲越來越大。 一些來送藏品的藏家,簽過協議后,看到沈瑜帶來的幾樣官窯瓷器,好奇的在旁圍觀。 有人說是真品,也有人說價值不高 楊老師對沈瑜問道:“這是外銷瓷器?你判斷是什么時候的?” 沈瑜說:“應該是清末民初的畫琺瑯薄胎瓷。至于是不是外銷瓷器,我不敢下結論?!?/br> 一位收藏者向估價師詢問:“丁老師,清末民國的官窯瓷器和琺瑯彩瓷器現在什么價格?” 丁老師說:“清末民初的瓷器價格差別很大,好的官窯器,這兩年的價格慢慢漲上來了?!?/br> 曲老師仔細的測量蒜頭瓶尺寸,同時說道:“清末民初琺瑯彩西洋人物蒜頭瓶,高16cm,我判斷是真品?!?/br> 簡老師也同意了這個判斷。 他對沈瑜說:“聽說你是魔都博物館請的特聘研究員。你說說,民初的瓷器為什么寫乾隆年制的款?” 沈瑜說:“庚子事變,清宮典藏文物流入市肆,當時的人才知道雍乾二帝摯愛琺瑯彩瓷,后來,成立古物陳列所,分批展出清宮舊藏琺瑯彩瓷,更是引發一場持久的摹古熱潮,精品也隨之迭出,這應該是摹古的款識?!?/br> 估價師丁老師問道:“如果是真品,咱們商議商議起拍價?” 簡老師說道:“這對瓶子雖是摹古作品,成對保存完整,很頗難得。 曲老師說:“雍乾之后,彩瓷發展在民初有了一些亮點,那時風行摹古雍乾彩瓷名品,精品瓷器直逼雍乾瓷器的品質。 這對瓶子胎薄如紙,造型輕盈柔美,胎骨細白堅致,釉質光潔瑩潤,紋飾是十分少見的希臘題材,受到西方繪畫技法影響??瞻滋庍€有鈐印?!?/br> 他指著鈐印說道:“朱文‘世寧’、‘碧露’、‘仁化’三枚朱文印。底款是‘乾隆年制’四字正楷藍料彩。有雍乾彩瓷的韻味。 我估計,價格應該在40萬至50萬之間?!?/br> 估價師與瓷器鑒定組的兩位老師,一起商議幾件瓷器的起拍價。 沈瑜邊聽邊計算, 宣統醴陵釉下彩瓷25萬; 光緒天球瓶40萬; 同治青花賞瓶30萬; 光緒貫耳方瓶20萬; 清末民初琺瑯彩蒜頭瓶50萬。 如果按照估價來算,這幾件官窯瓷器至少價值170萬左右。如果拍賣順利,可能會超過200萬。 這筆資金或許能補充一部分最近的支出。 第211章 用古籍驗證猜測 萬利拍賣會的拍品征集現場。 沈瑜后面還有一個排隊的藏家。書畫組的兩位老師,在為今天最后的藏家鑒定一幅扇面。 其他幾位老師商量好瓷器的起拍價,手頭沒有事情做,都聚在了一起說話。 有人還問起沈瑜捐贈古董的經歷,說話間的氣氛也輕松了許多。 現場的業務經理,準備請沈瑜辦理手續。 沈瑜沒有急著簽協議。他一直在考慮,是否要用拍賣會驗證自己的猜測。 書店老板對古籍判斷準確,報價也是行價,古籍為什么會在地圖上顯示為藍點?這個價值差究竟是怎么體現的? 他快速衡量之后,決定用一套光緒—釋迦如來應化事跡實驗自己的猜測。