第95章
她重新啟動車子,問道:“你對這些冷門兒的東西也很了解嗎?對青銅器是否了解?” 沈瑜想了想,說道:“我對青銅器了解不多,因為沒有多少機會看。如果你那里需要,我只能盡力?!?/br> 他心中想的是,自己目前的古玩鑒賞是中極技能,普通的東西還可以鑒定,實在鑒定不了的,還可以用游戲作為輔助。 張鞠點了點頭:“明天如果有時間,我帶你看幾樣東西?!?/br> 沈瑜說:“沒問題,謝謝jiejie帶我長見識?!?/br> 兩個人到了濱海博物館。 到了這里之后,沈瑜才發現,請張鞠和自己同來,是一個多么明智的選擇。 她的車子是公務車,暢通無阻的來到這里之后,找工作人員一說自己捐獻的事兒,立刻就有人接待。 如果是自己單獨來,未必有這么順利。 沈物把自己說的要捐獻的東西拿出來之后,立刻就有人請來了三位博物館的高層。 這三位看到沈瑜兩人之后,都是先和張鞠打招呼。 相互介紹后,沈瑜才知道,三位博物館高層,一位是李館長,還有副館長與古文化工作室主任。 兩位館長都認識張鞠。 對方聽說沈瑜與張鞠的關系之后,對沈瑜也高看了一眼。 沈瑜拿出西漢的石硯,讓博物館的研究人員鑒定。 其中,分管古文化工作室的主任,對石硯贊不絕口。 他對于兩位館長說道:“咱們之前的鎮館之寶,是唐代的一卷佛經。更古老的文物比較稀缺。我沒想到,咱們這兒居然能有西漢的石硯。這件藏品不是那種禮器,是真正使用過的東西,十分難得,可以說補充了我們的空缺?!?/br> 這兩位館長雖然精通專業不同,對于這位主任的能力還是十分確定的。 依照他們的想法,漢代石硯的確具有文化和研究價值,可是那一對鴛鴦鉞的價值并不是很高,屬于那種展覽也行,不展覽也可以的藏品。 兩位館長看張鞠的面子,這才把兵器當做重要的文物,提高了檔次進行收藏。 博物館方面對沈瑜贊不絕口,什么年少有為,熱衷社會公益,有格局之類的話,仿佛不要錢一樣,弄得沈瑜都感覺坐立難安。 鑒定手續結束之后,又開始辦理捐贈手續。 捐贈時要留影,張鞠且推辭不肯合影。 辦好了儀式,博物館給沈瑜開出了捐贈證明。 第54章 學習的榜樣 沈瑜拿著兩份證書,回到張鞠的車上,把其他的提包放在膝蓋上。 張鞠看著他小心的模樣,問道:“你這里邊兒是不是還有東西呀?沒舍得捐獻的,一定是寶貝吧?!?/br> 沈瑜笑著說:“你也不是外人。就跟你實話實說了,這里面兒還有一方硯臺,是清朝的歙硯,我想留著自己畫畫用的。我是學藝術的,到現在還沒塊兒好硯臺。今天,走運給自己淘換來的?!?/br> 張鞠笑而不語,啟動了車子,問道:“那一盒是什么?” 沈瑜拿出裝手捻的錦盒,“這些也是古玩。屬于比較冷門的東西?!?/br> 他心中思量,人家幫我這么多忙,自己也不好隱瞞,就打開了盒子,對張鞠說:“這是我收來的一些手捻?!?/br> 可是,打開盒子之后,他就有些后悔了。這里面有兩樣東西給張鞠看,不知道是否合適。其中有那種壺骨的。算了,還是隨機應變吧。 張鞠看了一眼,沒有說話。 沈瑜對張鞠解釋:“這是六對手捻,應該有些時間了。這串車渠是新的東西,就是買來應景的?!?/br> 張鞠一邊開車,一邊好奇地說:“我真懷疑,你這腦子是怎么長得?搞收藏的人我見過不少,一般來說都專精幾項??赡闶莵碚卟痪?,看看你碰到的這些東西,似乎每一項你都會玩兒一點兒。你到底什么時候學的這些?” 沈瑜悄悄松了一口氣,解釋道:“我很小的時候,我爸就帶我去工藝美術商店玩兒。上初中的時候,又開始學畫畫。到了高中考大學,選的藝術專業。 我這人不好玩兒別的,只能把精力用到這方面兒,慢慢兒學著,也就算是入門了吧?!?/br> 張鞠說:“這可不是入門的問題。我聽那幾個鑒定師說,你的眼力還是很厲害的?!?/br> 她的話題一轉:“那幾個人也不知道怎么回事兒,在濱海待了沒幾天,仿佛要躲著我似的,急匆匆的就走了。人家都是首都,魔都這些大的城市來的。咱們濱海的部門管不著人家。我又不能硬拉他們來鑒定,所以,以后可能有很多事兒找你,你不要推辭?!?/br> 沈瑜立刻說道:“jiejie找弟弟還要客氣干什么。盡管跟我說。我要看不出來的,我也會直接告訴你?!?/br> 張鞠說:“行,有你這句話,我今天就沒白認你這弟弟?!?/br> 她開車很快,到了沈瑜家樓下, 沈瑜在下車前想了想,把裝手捻的盒子遞給張鞠,說道:“小弟謝謝您幫忙。您既然認我這個弟弟,那我也沒什么東西送您。您挑一對兒手捻,算是弟弟給您的見面禮?!?/br> 張鞠沒有接,笑著說:“沒看出來,你個大學生還會玩兒這一套?!?/br> 沈瑜說:“沒別的意思,就是給您個見面禮,這東西也不貴,但都是是清朝的?!?/br> 張鞠看向錦盒,看到里面裝滿了形狀各異的東西。她好奇的問道:“這些東西是手捻嗎?我沒見過這些形狀的文玩,應該怎么盤?我只見過同事們玩核桃,玩兒手串兒?!?/br>