第二章 十二人
月光,刺目的月光透過門窗和破敗的屋頂投射進來。 沈韓這一覺睡得并不好,腦海中的殘影像一個夢,又像一段模糊的回憶,在那里沒有物質,沒有重量,他仿佛化身為一片云彩,飛上九天,隨風飄出不知幾萬里,又被什么東西壓著,重新落回地面。 睜開迷蒙的雙眼,四外光線昏暗,靜謐如水,連時間都仿佛是停滯的。沈韓用胳膊撐住上身,勉強坐起來,他覺得自己大概已經死了,而頭腦中適時傳來的昏沉與暈眩,又似乎可以作為活著的證明。 耳畔響起幾聲低低的呢喃,扭頭看去,一個嬌小的女孩斜躺在自己身邊,睡意正酣。似是剛剛被打擾了好夢,頗為不滿的撅著小嘴,擰動了下身子,只是一條細長的腿卻仍舊壓在他的身上。 是竹可心,沈韓無奈地搖了搖頭,把女孩的小腿輕輕搬開。地震中我救起的人是她么?沈韓使勁捏著后脖頸,努力去回想之前發生的事情—— 燕大,cao場,軍訓,暴雨,雷霆,地震,裂縫,然后……這里,這是哪里? 學校統一發放的作訓服還穿在身上,隔絕了寒冷的空氣,腦海中的一幕幕都那么真實而清晰,但若是細想卻又毫無頭緒。 “你醒了?”一道熟悉的身影從不遠處過來,蹲在沈韓旁邊。 “蘇教官……我們這是在什么地方?”沈韓掙扎著想要站起,才發現渾身無一處不在酸痛。 蘇燁托住他一只手臂,扶他起來,口中答道“還不清楚,我醒來也沒多會兒,只知道這里是一座廟?!?/br> “廟?” “嗯,除了咱們倆,還有幾個學生在這里,現在都還沒醒?!?/br> 沈韓徹底糊涂了,他的眼睛漸漸適應了周圍的光線,到這時才發現屋里果然還有不少人。 在沈韓的一側,距離他與竹可心最近的地方,是這個班的臨時班長秦舒瑤和那個刺頭李世源。再遠一些則是一個叫周柯的男生和一個叫池玥萱的女生。 而他的另一側,橫七豎八的還有幾個男生,馬寧然、鄭皓、杜弋、王續、江喆,看過后沈韓也都可以叫上名字。 “在這里的有十二個人,女生三個?!碧K燁用手指了下四周,“所有人呼吸都很平穩,體溫也正常,不過我擔心會有骨骼硬傷,所以還沒有動過他們,等他們自己醒來再去處理,會比較好?!?/br> “嗯,”沈韓應了一聲,思索片刻后,卻又問道“蘇教官,你醒來的時候是在什么位置?” “???”蘇燁被問的愣了愣,有些不明所以,但還是用手一指,“大概……就在那里吧?!?/br> 果然和自己猜測的一樣,沈韓暗自點頭。記得地震時七個人落在了后邊,他沒來得及分辨當時的三個女生是誰,但四個男人中包括了自己、蘇燁、李世源和另外一個叫作周柯的男生,卻是不會錯的。 李世源在他和竹可心身后,蘇燁又在李世源和秦舒瑤中間,也就是說,大家陷入地縫時的順序并未打亂。 如果說自己當時救起的是竹可心,和蘇燁在一起的就很有可能是秦舒瑤。而另外兩個人,現在看來應該是周柯和一個名叫池玥萱的女孩,此時兩人都在左近的地方。 破廟中的空間不大,沈韓一面想著,腳下不停,已把周圍的情形簡單看過了一遍,最后駐足在正中的那龕神像前。 蘇燁見他望著那尊神像,面上若有所思,便也走至近前,抬頭看過去。 這應該是一尊泥像,方臉,圓目,胡須濃密,頭生兩角,左手握著一截樹枝,右手中則是一桿模樣怪異的兵器。 “這是一尊山神像嗎?”蘇燁見沈韓看的入神,自覺不得要領,便開口問了一句。 “哦……”沈韓將思緒拉回來,答道“不,不是山神,這應該是炎帝的神像。世人尊炎帝為藥王神、五谷神或農皇。傳說他為了幫子民解除病痛,曾嘗遍百草,所以才會左手持芝草。他右手握的那個兵器模樣的器具叫耒耜,是古代很常見的農具,傳說正是炎帝發明的?!?/br> “炎帝?”蘇燁怔了怔。華夏人自稱炎黃子孫,炎帝他當然知道,只是炎帝廟和炎帝塑像卻是頭一回見到。 沈韓深吸了一口氣,未等蘇燁再開口,扭頭說道“蘇教官,你留在這里守著同學們,我想出去看一下?!?/br> 蘇燁見他邁步向外走,猶豫了一下,還是說道“我們在一座山上,周圍都是樹林,沒有發現其他建筑,要想探查,最好等到天亮再說?!?/br> 這是蘇燁的判斷,也可以看做一種警告,他剛才已經將外面大致查看過一遍,并不認為作為學生的沈韓能夠發現什么。 沈韓將將來到門口,隨口應了一聲,卻仍是抬腳向著廟外走去。 視野豁然開朗—— 小廟建在半山腰的一處平臺之上,背靠著絕壁,三面都是陡峭的山崖。上山的路掩映在挺拔的樹林與青蔥的灌木叢中,若隱若現。 仰頭望去,磅礴浩瀚的星辰鋪滿皓月蒼穹,令人目眩神離。 沈韓沿著平臺邊緣轉過一圈,最后選了一處視野開闊的地方停下身形。山風清冽,寒涼的感覺直透脊背,沈韓卻渾然味覺,他的大腦飛快地運轉著,似乎進入到了某種奇妙的意境。 隨著漫天星輝明滅不定的律動,在沈韓的腦海中,也有一顆不易察覺的星辰緩緩亮起來,散發著暗金色光芒,那場地震遺留下的種種心理陰影——駭人的塌方,恐怖的地裂以及絕望的跌落……都被一點點照亮,最終消散而去。 人生二十年中,無數混亂的記憶碎片次第亮起,被那星光牽引著,漂浮起來,又以完美的邏輯再次拼插后,烙印回腦海。那些由記憶碎片重新組成的體系,異常得清晰、嚴謹,只是尚有大量斑駁的暗點夾雜其中,顯示出沈韓過往閱歷的缺失,以及知識的斷層。 時間在不經意中流失,月光下的背影,迎風而立,隱隱散發著淡淡的光輝。 從廟里出來的蘇燁,見到這副畫面,也是微微一驚,隨后他用力甩了甩頭,苦笑著大步走過來。他是個堅定的革命戰士,怎么也不會相信人能發光這種事。 “沈老師,大家醒了?!?/br> 沈韓的視線仍舊停留在山間的某處,像是遇到了什么不解難題,眼神中透著困惑,對蘇燁的出現也是全然未覺。 “沈老師?” 蘇燁只得又喊了一句,聲音也提高了不少,才見對方一副如夢方醒的樣子,轉回身來。 “走神了,不好意思?!鄙蝽n歉然一笑。 “沈老師”這個稱呼并不常見于二人的對話,至少在沈韓的記憶里,還是頭一回從對方口中聽到,自然會有一些別扭。 前幾天的軍訓,沈韓這個輔導員確實做的有些隨性,像個閑散的和尚,每天撞鐘點卯。平日里,這些新生也是學長、師兄的稱呼著,完全沒有把他當做一個老師來看。 在沈韓眼里,大家本就是同齡人,又同為燕大學子,這樣做當然沒有什么問題,但作風素來嚴謹的蘇燁卻不這么看。能夠被他認可的東西,從來不是一個名頭所能賦予的,即便明面上也會因為“老師”這個身份而尊重你,卻不一定真心認同你夠得上“老師”這個身份。 就連蘇燁自己都沒有意識到,直到沈韓冒著巨大風險,義無反顧出現在地震最前方的那一瞬間,對方的老師形象才算正式在自己心里樹立起來。 蘇燁并沒有糾結于一個稱謂的問題,倒是沈韓剛剛的神態,讓他隱約生出幾分好奇。他又向前走了幾步,望向剛才沈韓駐目的地方,問道“有什么發現嗎?” 沈韓習慣性的捏了捏脖頸,苦笑道“算是有點吧。不過沒有好消息,只有一個壞的,和一個更壞的,你想先聽哪個……”