第39章 很厲害的內容
陳俊朝無時無刻不在睡覺,他雙腿交纏在一起,即使是燥熱的夏天也要把帽子帶起來,然后一頭趴在桌子上就不省人事了。英語老師有時路過他的位子,看到一個少年如此墮落,也會忍不住提醒:“俊朝啊,每天在學校就睡覺,用功一點,看點書不行嗎?”他也會回應,只不過發出的聲音模糊不清,誰都聽不懂他在說什么。英語老師搖搖頭,走開了。 周日晚上,陳俊朝沒有來上晚自習,第一節都下課了也不見他出現。班主任坐在講臺上批改作業,手機突然響起來,她看了一眼,露出了為難的神色,猶豫片刻,終于還是拿起來放到耳邊。 “他現在還沒來上課……我不知道怎么回事……好吧,我去問問?!彼畔率謾C,臉上有些不悅。 班主任起身走到浩宇身邊:“子勛,陳俊朝周末被人打了你知不知道?” 同學們都低低驚呼了一聲,繼續一手握筆涂鴉,還不忘關心浩宇那邊的動靜。 子勛搖搖頭:“我不知道啊?!?/br> 班主任頗有些自嘲的說:“你都不知道,他的父母怎么會來問我呢,還把我數落了一頓,說我沒有照顧好她的兒子,說我是個不稱職的老師,學生被人打了都都不知情。我能怎么辦呀?你都不知道?!?/br> 陳俊朝的mama大概覺得一個好老師應該要時刻跟在學生屁股后面寸步不離地守護他,為他擋下一切危險。其實這樣全能的老師大家都想要。 人活了許久,工作了許久,莫名其妙被人打了一巴掌,結果卻被認證為無愛心人士,就因為你沒有把另一邊臉湊過去,好讓他把剩下的一巴掌打完。 班主任出去后,教室里立刻炸開了鍋。陳俊朝,他大概怎么也不會想到,對于他慘遭暴力的值得同情的遭遇,全班人都幸災樂禍。 楊可可轉過頭,小聲說:“我知道他怎么被打的,因為周五的時候他去酒吧摸了一個女孩子的腿?!?/br> 我有些吃驚,“陳俊朝這么饑渴嗎?” “何止這個???”銳炅靠過來說,“他去酒吧的時候總想著和別人睡,但沒有一個女生愿意,甚至連和他牽個手都是拒絕的,大概都是被他的長相嚇到了。誒,宇歐,你覺得陳俊朝長的怎么樣?” 瑾凡腦海中細細回想了陳俊朝的樣子,超長的脖子,比例錯亂的身體,弱不禁風的身材,如同企鵝一樣的走路姿勢,至于長相嘛,和上學期子勛養的倉鼠有點像。好像……和好看兩個字沒有太大關系。 銳炅眨了一下眼睛,說:“陳俊朝不是要了我女朋友同桌的qq嗎,然后也加上好友了,結果第一條消息剛發過去,手機顯示您還不是ta的好友?!?/br> 陳思思見后面討論的興高采烈,也忍不住說起來:“有次周六晚上的時候,我路過教室看見陳俊朝穿著嘻哈褲,帶著一頂鴨舌帽,在后面的窗戶前擺出各種姿勢。你知道他的樣子有多好笑嗎……”然后他不可遏制的大笑起來。 整個晚自習,陳俊朝沒有出現。周一,不見他的人影。周二上午他也沒有來。知道周二禁校時間結束,眾人陸陸續續來到教室的時候才看見陳俊朝雙腿交纏在一起,用帽子把頭捂的嚴嚴實實,弓字形趴在桌面上,不知道是在睡覺還是玩手機。 偉浩一向是班里一個非常神奇的人物,明明資歷最老,經歷的世事最豐富,心理年齡卻和小孩一沒什么兩樣,時常說出口一些非常經不起推敲的話,因此每天都淹沒在口水中,毫無自救之力。 偉浩的年齡也是個不得解開的迷,班級官方認定他是99年的,雖然只差一步,但和零零后這個團體終究無緣。而每當有人重申他是九零后時,他總是不厭其煩地狡辯自己出生在零零年,和大家一樣都是零零后。然而始終無一人相信。 十八載春秋,偉浩終于迎來了她他成人的時刻。班里一眾好友紛紛在朋友圈送祝福,當天的志偉很有面子,朋友圈被祝福刷屏。 我:大家好我是呂偉浩,很榮幸成為本班第一個成年的男人。祝我生日快樂! 配上偉浩黑照。 約翰:孩子終于長大成人了,老懷欣慰…… 配上偉浩黑照。 京星:恭喜志偉長大成人了! 配上黑頭羊一只。 金婷婷:志偉十八快樂啊~ 配上偉浩黑照。 政治老師:我第一個成年的學生生日快樂,照片太黑我還是不放了。 生日當天……求任志偉的心理陰影面積。 英語老師聽寫時會把課本收上去,防止學生作弊,然而這并沒有什么用,有實力的學生,一如既往的行云流水,心中想要作弊的學生,你怎么也阻擋不住他前進的腳步。 彬彬一直被奉為第二組后排學生的學習楷模,在后排如此嘈雜的環境中都不會耳濡目染潛移默化的被影響,雖然她總是逃不過變成別人聊天話題的命運。 這一日的英語聽寫,一向清高的彬彬那雙纖纖玉手竟然在桌子底下翻動著英語書,約翰看見了,很驚訝的打叫出來:“你怎么能作弊啊彬彬?” 眾人的目光都被吸引過來,彬彬面紅耳赤,忙將英語書推回抽屜中,低頭看著面前聽寫本上還沒抄完的英語單詞。 約翰陰謀得逞,得意的大笑起來,大家也忍不住大笑。似乎在他們眼中,看彬彬出丑是無聊的學習生活中不可多得的一點樂趣。約翰屢次讓彬彬下不來臺,彬彬心中自然怨恨。 一日瑾凡問她你最討厭的人是誰,彬彬的回答非常耐人尋味:“遠在天邊近在眼前?!?/br> 英語老師將聽寫本改好端回教室發的時候總是很激動人心,及格了的聽寫本會原封不動的被送回到主人手中,滿分了的會被報名字以示鼓勵,不及格的同樣會被報名字勒令晚上去辦公室重聽。 我的分數永遠在滿分與九十分之間徘徊,滿分不出乎意料,九十分也是意料之中,這不幸沒有滿分的聽寫本交上去時他就知道了自己哪個單詞寫錯了,因此人人期待的報分數的環節他并不感興趣。 按照英語老師的要求,聽寫本發回去后,寫錯的單詞要用紅筆抄三行。這里的三行是個非常模糊的概念,有一次約翰一行一個訂正了交上去……而我,對寫錯的單詞從來不訂正,更不會抄三行。英語老師便問:“宇歐,你的三行呢?” 我說:“老師我覺得那些單詞我都會了,如果我再去朝三行就是浪費筆墨,也浪費我的時間?!?/br> 如此囂張的回答自然是令老師以及班里的同學都禁不住唏噓。事實上我在英語課上的囂張不止在聽寫訂正這一件事上,還有比如老師上課校對完練習,摸從不會動手去訂正,于是當老師轉悠著到他身邊看到作業本時就擺出和聽到他說自己英語單詞都會了時一模一樣的表情,我不緊不慢地解釋:“老師,這些題目你講過后,我都會了,誰也不用浪費筆墨去訂正了?!闭f完后又加上一句,“而且還浪費力氣?!?/br> 事實上敢如此囂張的也不止他一人,還有芳芳。寒假的英語作文中有一個是抄單詞,老師說期末考試到七十分的人就可以不用抄,但是沒人到七十分,可芳芳依舊沒抄,因為她會了。 其實英語老師也知道他說的是真的,但總不能輕易放過他,便說:“這樣你就可以不抄了是吧?行,你可以不抄,但必須保證下次我無論報哪個單詞你都能寫的出來?!?/br> 我點點頭:“這有什么難的,如果我寫不出來就主動出后門左拐前進再左拐去吃屎?!?/br> 英語老師就來了興趣,決心非要難住這個口出狂言的學生,于是當即就讓我上來用粉筆在黑板上寫單詞,全班同學也好是個見證。 謝孟心懷鬼胎向英語老師請求自己給瑾凡報聽寫,老師同意了。 他朝我邪魅一笑,我報以微笑,心里已經問候了他的老母親。 謝孟出手,自然去挑比較生僻的單詞,如他所愿,我一邊聽一個單詞在心里罵他一句,手中的粉筆卻寫得不是很如意。 最后關于吃屎的事情嘛……