余老師擔心的看了鐘渙一眼，最后聲音放低了一些，也對大家招了招手示意他們把聲音放小一點，道，

    “我覺得鐘渙說的還是很有道理的，緣分，不可能靠一個人維系，他站在原地，并沒有一直向前走去，只要你們足夠努力就可以接近他?！?/br>
    這是大家都懂的道理，趙子軒咬著筆頭嘟囔著說，“誰擔心這個了，出現在這里的不都是因為想要和他并肩站在一起，問他喜歡什么樣的妞兒，喜歡什么樣的游戲嗎？”

    趙子軒最常做的就是和校外的其他同學打架，原因是什么已經沒人記得了，只能看著他眼眶上的一個縫針留下的傷痕，諾諾不語。

    賀以冬抿唇，散落在背后的頭發甚至還能聞到洗發水的清香味道，最后她也只是找余老師要了個皮筋把頭發綁了起來，然后才眼神堅定的說道，

    “不知道其他人是怎么想的，但我留在這里參加競賽的原因確實是有想要讓自己變得更好的成分在，但最多的還是想要和他更接近一點，不是像以前一樣想找男朋友，只是想見見真正的優秀的人是怎么活著的，就是這樣?！?/br>
    黑長直的外形，確實可以為她帶來所謂的淑女表現力甚至會讓很多男孩子追求，可是那又有什么用呢？

    如果見到真正優秀的人出現在自己身邊，渴望和追逐都會變成人之常情，至于是否有和對方談戀愛的想法，她覺得至少也要在看不到盡頭的追逐路程中邁出第一步才有資格想那些吧。

    而這個第一步，她認為最少不能讓十三中的成績再次在競賽中墊底。

    所幸其他同學的想法，和這兩個人也別無二致。

    余老師咬咬牙，明明是在昏暗的環境下，教室里的好幾個長管白炙燈都被關掉了，可她的眼神似乎在閃閃發光，

    “下面的補習就交給我吧，我們持續到十二點，之后再結伴去洗漱然后睡覺，早上四點我會把你們喊起來的，你們可以做到嗎？”

    “切?！壁w子軒發出了沒有意義的聲音。

    其他同學也沒有給出完整的承諾，但余老師卻相信這些同學都能做到。

    補習到深夜十二點的日子，余老師在結束以后，惶然的想著，好像很多年自己都沒有這樣做過了，意外的有一種回到高中時代的拼搏感覺呢。

    但是這種感覺真的讓人覺得很棒。

    會讓人上癮的，那是一種感受著自己變得越來越優秀的直觀體現，每背下一個公式，每多理解一道不同的題型，每看穿了題型中所設計的新型陷阱……

    都是能給人帶來無數成就感的東西。

    各自結伴去洗漱結束回來以后看著鐘渙仍就趴在桌子上的時候，幾個男生對視了一眼，用鐘母帶來的被子，又用同學們的桌子對在一起，鋪了幾個簡單的床，才扶著鐘渙把他放在了其中一個上，而在這期間他甚至連眼睛都沒睜開。

    其他同學都有些擔心，想著如果有機會還是要查一查嗜睡癥到底代表什么……

    但現在，還是不必了。

    從自發的最后留在教室，并且主動把手機關機，就已經代表他們已經做好了準備，做好了變得更好的準備。

    白天上課課后一群目前狀態看起來還算可以的學生們面對其他同學的詢問時，也只是簡單的說了兩句，隨后又將注意力重新放在數學題上。

    大量的刷題是敏銳不足型的學生最合適的訓練手段。

    所有人都是這樣想的，而其他同學卻對他們這仿佛突然形成了一個特別小圈子的感覺，很是別扭，甚至嘗試用手段打斷他們練習寫習題的過程。

    最開始被之前自己的好朋友撞到胳膊，導致筆畫在練習本上畫出了一大道痕跡的時候，蒲冰冰忍下去了。

    可當第二次第三次甚至超過了第三次以后，她忍不住了，甚至看起來比在平常校外打架的趙子軒還要瘋狂。

    “夠了你！自己不想學好，能不能不要拖著我自己一起？我為什么努力不是解釋了嗎？我想變得更好，我想和鐘同學成為朋友，難道這還不夠成為我努力的理由？”

    “一而在再而三的打擾我，能給你帶來什么好處？讓我陪你玩嗎？讓我陪你虛度這本該燦爛如驕陽的青春嗎？

    讓我和你討論著那些其他學校的男生到底有多么好看嗎？讓我和你一起糾結著以后到底進哪個工廠上班嗎？”

    “我不想這樣，我一點也不想！

    我不想平凡的泯滅眾人，我也不想成為得過且過的廢物，求求你不要再打擾我了，可以嗎？！”

    蒲冰冰的聲音甚至都變得嘶啞了起來，她不覺得自己能變成鐘渙那樣，只要站在原地就會成為他人支柱的人，她所能做到的也只能做到的，就是讓自己變得更好。

    打擾蒲冰冰的女生愣住了。

    甚至從來都沒有想過她會爆發，女生先是瞪大了眼睛，之后臉色通紅，眼淚順著眼眶嘩嘩而下后又直接沖出了教室，而蒲冰冰卻只是獨自坐在位置上生著悶氣，甚至練習題都不想繼續寫下去了。

    鐘渙被這些聲音打擾到，微微睜開了眼睛，坐直了身體，突然被蒲冰冰的爆發導致全員安靜的教室里只能聽到他清越的聲音，

    “也許你想做的事，別人也想做，區別只在于不知道該怎么像你一樣做而已?！?/br>
    之后他又自顧自的重新趴在了桌子上。

    那種不修復就會明顯感覺到劇烈痛苦的感受，真的很難捱的。

    蒲冰冰張了張嘴，最后還是被嘆息著錢若蘭一起拉了出去，

    “去找找看吧，彭思應該也不是有意的，而且自己的朋友被別人搶走，在語文課題里應該也是很難回答的題型吧?！?/br>
    那個女孩最后還是被勸回來了，過程兩兩不在鐘渙的注意范圍內。

    是以當天下午那個女孩子放學回家以后，背著自己的被子，趁著月色，抱著裝著書本以及洗漱工具的包重新出現在教室里時，還嚇了大家一跳。

    上午的難堪哭泣和眼淚仿佛都消失不見，她笑容燦爛地對著大家說道，

    “我知道近階段大家比較在意的是數學競賽的問題，因此我也不會影響大家，你們學你們的，我來只是想盡可能的在這里幫你們的同時，也讓自己獲得一定的成長?！?/br>
    這樣的話都說出來了，又怎么能拒絕呢？余老師嘆息了一聲，招了招手讓她挑個位置過來坐，繼續開始講起了題。

    除了鐘渙之外的九個幾乎寫了一天題目的學生們的手都在微微發抖，右手中指也已經明顯的有一塊出現了發硬的狀況，很疼。

    但是那種逐漸讓自己變得充實起來的感覺也很爽。

    可能人類的本質就是有抖.m的成分在吧，能在這種仿佛自.虐一般的題海戰術中讓自己成長，甚至能拿到不錯的名次，沒人會覺得有什么不好的。

    余老師也趁著這個所謂競賽的機會厚著臉皮，向自己曾經的老師們要了許多合適的練習題，然后用學校里唯一一臺的打印機打印出來。

    紙費自費。

    一周的時間，就像鐘渙說的一樣，沒什么不可能的。

    學校里的其他老師因為知道他們拼搏的原因，因此就算他們在其他的課程上研究數學題，他們也睜一只閉一只眼，頂多就是對這檔子事稍微有所關注的老師警告了其他九個同學一句，

    “不管這次競賽結局怎樣，之后你們至少也要拿出為了沖刺競賽的十分之一的注意力，好好學習，一周的時間，只要一周?！?/br>
    但這位老師沒有告訴他們到底是一個老師一周還是所有的老師一周。

    可以稍微期待一下了吧？

    那些孩子的表現沒有任何可以讓人可以嘲笑的地方。

    他們也可以期待一下，這所學校終于可以有一定的改變了吧？

    鐘渙照舊在晚上十點的時候直接倒下去睡了起來。

    那仿佛睡死的，除了心臟還在跳動，胸口偶有起伏的感覺，怕是能嚇死人的狀態，會直接持續到第二天早上八點。

    彭思在鐘渙直接倒在桌子上昏沉的睡下去的時候還被嚇得不輕。

    后來才被通知了所謂嗜睡癥的信息。

    懵懵懂懂的又想著，鐘同學實在太不容易了。

    這種病她好像以前在什么言情小說里看過，那位主角后來掙脫的辦法還是靠著女主的愛才從周公的邀約中離開的。

    唯一記得清楚的就是，如果睡眠不足，確實會引起很糟糕的反應，甚至還會引起其他的精神方面的并發癥。

    不知道是不是這樣，這只是她從小說里看來的，之后有時間還是要認真的查查資料，看看具體情況才行。

    彭思和其他幾個同學的心理都有了這個概念。

    可惜之后的能把人壓垮的，一周的學習過程中，根本就沒給他們這個機會。

    鐘渙到底是什么級別的大魔王，他們也徹徹底底的明白了，那是只要站起來手里拿著教鞭，教室的戰場只為他所掌控的能力。

    只能讓人想到歷史課本中的王侯將相。