一時間血rou與牙齒齊飛，場面相當精彩。

    哈哈哈哈哈痛快，這黎王不行啊，被嘉王壓著打。

    楚娘子真是促狹，她顯然沒把黎王這個丈夫放在眼里，不過都是黎王活該。

    后面兩人打的氣性上頭，俱是傷勢慘重。嘉王鼻青臉腫，扶著腰站不起身，黎王比他更慘，肋骨都斷了兩根，嘴里掉了好幾顆牙，連門牙都掉了，說話漏風。

    兩人被皇帝怒斥懲罰，楚慕雪也被楚父禁足。

    而楚慕青猜測外祖一家獲罪定與楚父有關系，她欲徹查楚父這些年的利益關系。

    至此第三冊 完。

    唉，又看完了，我還沒看夠呢！

    沒想到我還有一天這么愛讀書??！之前便是我家大人拿棍子打我，我都看不下去。

    等等，這后面還有一頁呢！

    什么什么，快讓我看看。

    三人迫不及待翻頁，只見后面并不是下文。而是：作者有話說。

    是作者想說的話的意思吧。

    上面大概內容是作者本人前段時間收到讀者來信，看到有讀者對句讀的形式發出疑問，特此說明。

    首先說作者自己是不排斥句讀的，講了句讀的種種益處與作用，對解讀經典的意義。

    隨后筆鋒一轉，又論述了標點符號對比句讀的好處，它雖不像句讀那樣具有特別的含義，不能彰顯文人身份，但對于奔波生計，沒有時間解讀文章，咬文嚼字的老百姓具有不可替代的便利性。

    還舉例了一個實例來說明，就是那個經典的天留人不留的小故事。

    講的是一個窮書生總是找借口到富人朋友家中做客，蹭吃蹭喝。有個下雨天，那窮書生又來了，那個富朋友想來想去，就留一張紙條：下雨天留客天留人不留。本意為：下雨天留客/天留人不留。

    沒想到那窮書生解讀為：下雨天留客天，留客不？留！

    硬是厚著臉皮留下來。

    句讀與標點，兩者并無高低貴賤之分，希望各位讀者辯證對待兩者的區別，根據自己的情況取用，而不是一味摒棄。

    最后又詳細說明自己在文章中使用的標點符號的用法。

    看完后，有人感慨，月明大家真是憂國憂民吶，與那些高高在上的rou食者不一樣。

    月明大家大度，被人罵了也不生氣，還好聲好氣地說理，與我們分享這標點符號的用法。

    月明大家還挺促狹，留客不？留！哈哈哈哈樂死我了。

    我從前沒注意過，現在看來這標點符號還真好用。

    .

    然而他們口中大度的月明大家，私下全然不像寫的文章那般溫和有禮。

    她因為那封信氣的好幾天，半夜里都會猛地坐起來罵上一句：不是，他有病吧？

    終于措辭了好幾天，草稿打了好幾回，才氣勢洶洶謄抄一遍，讓人送到那信上的地址去。

    這人還挺臉大的，專門在信上寫了自己的地址，像是期待她被罵地幡然醒悟，意識到自己的錯誤，專門去他府上道歉一樣。

    .

    豎子無恥?。?！爾敢如此！

    怒呵聲驟然響起，伴隨著書案被拍得砰砰作響。

    侍立在一旁的小廝，嚇得噤若寒蟬，連忙低頭斂目，生怕引起主人的注意。

    他剛才從看門的仆人那里拿到這封信，回來呈給主人，主人原本還挺和氣，看完信就這樣了。

    田夫子原先在書房看書，聽到小廝說有人送上一封信給他時，還挺愉悅，以為那叫月明的小子終于知道錯了，特地寫信懺悔。

    高興地叫小廝將信呈上來，打開一看卻發現全然不是那般。

    那信上并不是道歉的措辭，也沒言語辱罵。

    只是陰陽怪氣地說他這么對主角挑刺，是不是也不喜歡他的妻子，對另外的表妹，心悅已久，是不是也想把他女兒送出去聯姻。

    許乘月深諳杠的精髓，沒有陷入自證的陷阱，不去說主角是因父親丈夫傷害在先，才進行反擊的。

    手握禮法寶典的老頑固才不會聽這套，他們甚至會說父要子死，子就得死。

    她直接攻擊挑刺的人，從對方身上找問題，使用你在教我做事、陰陽怪氣、不會吧不會吧以及他急了攻擊大法，力求對方直接破防。

    咳，現實中她當然不會這么做，會被人打的。

    當然，要是能講道理她也絕不會說這些。

    田夫子怒不可遏，從來沒有人敢這樣跟他說話，便是年輕時被教書的夫子訓斥，也沒有如此不客氣。

    到后來上了年紀，當上夫子，學生皆是俯首帖耳，萬萬不敢這般，便是洛陽的官員都得給他幾分面子。

    人養尊處優慣了，就當所有人對他都是這樣，沒想到今天來個不給他面子的。

    火氣蹭蹭上漲，氣的胡子一翹一翹，掌心拍得通紅。

    內心閃過無數的罵人言辭，沒有一句能發泄他心中的憤怒。

    娘子，您來了。門口的婢子掀起簾子，走進一個婦人。

    打了許久哆嗦的小廝心弦一松，暗自慶幸娘子終于來了。