原起示意黎嘉茉過來，然后松開手，把把手的位置讓給了黎嘉茉。

    黎嘉茉學著他剛才的動作，把手覆了上去。把手上，還有原起殘留的手心溫度，直達她的掌心。

    “往外拉?！?/br>
    黎嘉茉照做。

    但那座位紋絲不動。

    她回頭，向原起求助。

    原起微抬下巴，“用點力氣?！?/br>
    ……好吧。

    黎嘉茉又慢吞吞地轉過身。

    她剛剛確實沒怎么用力，因為怕不小心把哪扯壞了。

    但如今聽見原起這么說，就像是得到了許可?；蛟S是因為原起那淡然的神情，又或許是相處下來發現他的好脾氣，鬼使神差的，她心里的包袱卸下了些，握住把手的力氣加大，往外抻。

    一個完整的車后座展開在她面前。

    像是一卷徐徐展開的畫卷，又像是午夜灰姑娘的魔法，南瓜馬車等待已久，鐘聲響起，迎接夢幻的園燈鱗次亮起。

    “有了誒！”

    而初遇這份美麗的仙度瑞拉全然未意識到自己眉眼間都是明媚又躍然的笑，下意識地回頭，去看魔法的締造者。

    對上那雙亮晶晶的笑眼，原起微不可察地勾了下唇，聲音里，是隱匿的笑意。

    他重復了一遍黎嘉茉的話：“嗯。有了?！?/br>
    第10章 cupid

    周一，黎嘉茉課表中的第一節 課是跨專業的管理學，早上十點開始。但她覺淺，且養成了規律的作息，甚至不用鬧鐘，七點半便準時睜眼，就著從沒合好的窗簾縫中照射進來的晨光安靜地洗漱，拎上前一晚已提前收拾好的書包出門。

    去食堂用過早飯后，黎嘉茉去學校的湖邊讀了會兒英語，然后去圖書館看了一個半小時的書。

    學期伊始，課業任務不重，她看的自然也不是專業類書籍。

    從小到大，黎嘉茉唯一堅持下來的愛好只有閱讀。

    九點四十七的時候，黎嘉茉到了教室，在教室前排幫兩個室友占了位置。距離上課還有五分鐘的時候，程諾和周瑾桉才一前一后坐到了她旁邊。

    一到教室，程諾便又撲到桌面上：“好困??！”

    周瑾桉毫不留情地揭穿她：“誰叫你昨天又看小說到兩點?！?/br>
    “這能怪我嗎！”聽到周瑾桉的話，剛把頭枕到臂窩里的程諾猛抬頭，為自己申辯：“要怪就怪那個作者寫的書太好看了！”

    說罷，又發出一聲悶哼，立即載回桌面。

    黎嘉茉坐在一旁，靜靜地聽二人拌嘴。

    離上課鈴響的時間已經進入一分鐘倒計時，越來越多的同學踩點涌進教室。在某個瞬間，原本不時傳來窸窣聲響的教室靜了瞬。

    以為是老師來了，黎嘉茉也抬頭，卻看見門口站著的并不是老師，而是幾張陌生又熟悉的面孔……嗯，其中有一張臉已經算不上陌生了。

    金融專業的幾位運動員特招生普遍個高，此時站在一起，很輕易地攫取了教室中大半的目光。而他們像是早就習慣了這種被注視的感覺，自動屏蔽了周圍的環境，仍舊自如，來時是怎么說話打鬧，進教室后也不收斂分毫。

    人群之首，是原起。

    他一直沉默著，直到旁邊的徐昊嶼擠了擠他的胳膊，對他說了些什么，才張唇回了幾個字。目不直視，和其他人一起往教室后排的位置走去。

    在他們即將經過自己這排的時候，黎嘉茉別開眼。

    上課鈴響，趴睡的程諾一百八十度地伸了個懶腰，伸展的動作在看到坐在中后排的那幾個人時僵住。

    “我靠?！彼行┘拥嘏牧伺淖谏砼缘闹荑瘢骸澳憧炜纯炜?！”

    周瑾桉頭也沒回便知道程諾在激動什么：“人家在你睡覺的時候就進來了?！?/br>
    程諾：“不是，這也來的太齊了吧？上個學年是一個人影都看不見，今天怎么來就一起來了。他們教練是給他們布置了什么上課kpi嗎？”

    黎嘉茉和程諾之間隔了個周瑾桉。

    于是她不需要應和程諾的話。

    便也沒說出口。

    在第一天給原起上課的時候，為了湊近乎，她也問了原起類似的問題。

    因此便知道，是一位運動員學長因為學業原因需要延畢，被教練當做負面例子警醒他們，所謂勸學，耳提面命地告訴他們低分飄過也得飄過。

    此時，程諾和周瑾桉還在就著“教練到底有沒有給運動員布置上課kpi”這個問題小聲爭論，因為她們并不知曉這個問題之后的答案，故而各執一詞、沒有定論。

    殊不知，沉默無聲坐在她們身邊的人，心中有關于這個問題的真正答案。

    耳邊是二人嗡嗡的議論聲，黎嘉茉置身事外地翻開課本。

    藏著心中的秘密，像是藏著一個寶藏。

    只有她知道的寶藏。

    …

    第一堂課，老師簡單地介紹了一下這門課的給分標準。

    管理學管理學，在澄安大學，凡是帶上“管理”二字的，都可以毫無例外地打為水課。也因此，小組作業的形式也很奇葩，老師希望各組以管理學的單元知識為主題，編排情景劇。而這個小組作業占比百分之六十，剩下的百分之四十是個人論文。

    不過，黎嘉茉在課前有了解過，雖然這個形式很奇葩，但這個老師給分很仁慈。幾乎只要認真演情景劇了，分數都不會差。