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‘仕德,我感受不到快樂?!?/br> 這句話,是所有事情的起源。 起初,他好奇小表弟為什么在看見動畫的某個片段時會發出笑聲,然而同樣的畫面在他眼中就只是畫面,沒有任何感覺。 之后,他就像探索解不開的習題,不斷抓著高仕德詢問……仕德,為什么開心? 仕德,為什么沮喪? 為什么害羞? 為什么恐懼? 因為他察覺自己的不對勁,在他的世界里一切的情感全被絕緣,絕緣得讓他感受不到。只能透過唯一會接近自己的小表弟,透過唯一會不厭其煩回答他的問題的小表弟,掙扎理解人類該有的情感,掙扎地,想成為一個不會被當作異類排斥的───正常人。 扭曲的成長環境?壓迫式的教育方式?羞辱諷刺的怒罵,每一個原因都像在壓力鍋中不斷累積的蒸氣,在他確定自己的名字出現在T大醫學系榜單上,累積到瀕臨爆炸的臨界點。 在父母邀請親戚慶祝的聚餐餐會上,在父親和母親驕傲說出兒子考上T大醫學系的那一刻,他在所有人的面前昏倒,被送進母親經營的大型醫院,在病床上躺了整整半個月。 半個月,無論用什么儀器檢測,都找不到任何身體上的病癥,直到身心科醫生介入,在長達半年的咨詢后,確定他的心,生病了。 affective disorder 情感障礙癥,是他的病名;情感淡漠癥,是他在這個心理疾病之下的分支狀況。 情感障礙癥的患者,缺乏對外界刺激相應的情感反應,既缺乏自信?驕傲感,也缺乏羞恥?自責感,可是患者本身通常卻不會意識到自己有情感貧乏的狀況。 正常的人,看見旁邊的人在哭,自己也會哽咽;朋友生病了,也會心生同情??墒乔楦姓系K癥的人,卻仿佛跟一切毫無關系,不會給傷心哭泣的人遞衛生紙?甚至躺在病床上的是自己親人也看都不看一眼,就連自己痛苦,也不懂得向外求援。 正常人覺得這樣的人沒有感情,冷血,把各種異常的標簽貼在他們身上,卻忽略了他們只是被情感的高墻排除在外,心理上有殘缺的病人。 “院長妳冷靜,除了藥物治療外,最主要的還是……”主任醫生看了眼坐在長椅上一臉漠然的大男孩,猶豫片刻后,嘆氣勸道:“院長,妳也知道,罹患情感障礙癥的患者,藥物治療只是輔助,治標不治本,最重要的還是減輕造成心理壓力的來源,比如───對成績的要求?!?/br> 院長家里的事情,身為職員和主治醫師的他多少有耳聞,雖然心疼優秀的孩子被逼迫到封閉內心,可是身為外人,他也無能為力。卻怎么也想不到,這孩子還是走進了他的診間,成為需要治療的病人。 “你別亂講!我兒子沒??!我兒子沒??!” 裴母用力推開主治醫生,沖到裴守一的面前,拽著他的手臂想將他拽出診間。 “院長妳冷靜點,聽我說?!?/br> “什么壓力?我兒子那么優秀怎么可能有壓力?笑死人,虧你還是身心科的權威,竟然說我的兒子有問題,我的兒子怎么可以有問題,不可以,絕對不可以?!?/br> 裴母瘋狂地想把裴守一從椅子上拉起來,一邊憤怒地對著自己醫院的醫生大罵:“守一,跟mama走,mama帶你去給其他醫生看病,你不可能是心理有問題,一定是身體上有狀況,一定是?!?/br> 裴守一冷冷拂去母親抓在手臂上的手指,緩緩地站了起來,用他透過觀察其他人的反應“學會”的表情,拉高嘴角,模仿正常人的笑容,看著他的主治醫生。 “謝謝醫生,謝謝你說出我心中的疑惑?!?/br> 這些年,他像個別腳的演員,努力偽裝成正常人。 什么時候該笑? 什么時候該悲傷? 什么時候該說出安慰的話? 什么時候得遞出衛生紙,給予正在哭泣的人? 透過反復練習,讓本就聰明的大腦逐一記下。 直到今天,在他身上的“異?!?,總算得到醫學上的答案─── Affective Disorde,情感障礙癥。 “媽,謝謝妳把我養大成人?;厝ズ?,也幫我謝謝爸,謝謝他,讓我有能力養活自己?!?/br> 裴守一的臉上,有著解開疑惑后的釋然,他握住母親的手,對著母親露出偽造的微笑。 “守一你在說什么?mama聽不懂?!?/br> 裴母敏銳察覺到兒子的異樣,她慌了,她怕了,眼前的裴守一和她以前看見的完全不一樣。 “你們想要的,永遠保持第一名的兒子,我做得好累,我不想再偽裝下去。養育我的生活費我會每個月匯到妳的帳戶,從今天開始,我會離開家一個人生活?!?/br> 只要還跟那對面子重于一切的父母住在同一個屋簷下,他就永遠不是個正常人。 永遠,恐懼自己不能時刻優秀;永遠,要被當眾羞辱;永遠,無法成為父母眼中最優秀的孩子。 裴母聽見兒子說的話,臉色鐵青,用猙獰的表情威脅:“你以為憑你一個大學生能完成學業?未來能找到高薪的工作嗎?沒有我,沒有你爸,你什么都做不到?!?/br> “也許吧,但至少我能活得像個人,而不是被奴役的大象?!薄笆裁创笙??” “媽,妳還記得在很小的時候,我們一家人去泰國旅游。那時候,我們看見一只被鐵鏈拴著,被迫駝著游客的大象?!?/br>