第5節
聽陳校長說蘇昔考得好,而且臉上的驚訝也不像作假,一時間,福伯也挺高興的,朝著陳校長點點頭:“那就有勞陳校長了?!?/br> “哪里哪里,這都是應該的?!?/br> 蘇家搞的助學基金連帶著他們學校也在受益。 更何況蘇家旁系還給學校捐贈了不少教學、實驗設備,雖然原因是為了自家孩子,不過無疑蘇家就是他們學校的“大客戶”,上心一些也是應該的。 陳校長熱情地將福伯和蘇昔一路送到了學校門口,還不忘王婆賣瓜自賣自夸一番。 “你們看,我們學校無論是科技館、體育場、音樂館這些都是最好、最先進的,當然,我們學校的教學質量你們也不用擔心,我們雖然是私立學校,但是師資配置、教學要求都是按照b市最好的公立中學的水平來的?!?/br> “校園氛圍方面你們也可以放心,學校對學生的管理很嚴格,我們的學生也都是非常好的,校風校紀絕對沒得說……” 陳校長話音未落,卻被幾聲刺耳的轟鳴聲打斷。只見不遠處,一輛改裝過、十分sao包的電摩托停在了學校門口,一個頭頂著黃毛的男生從摩托車上跳下來、拽拽地進了學校,對方身上還吊兒郎當的掛著件尚明中學的校服。 蘇昔:…… 福伯:…… 校長:…… “咳,那什么,事情總是有意外的,不過我們學校整體還是不錯的,對于一些比較——這個這個、比較有個性的學生,學校也是采取人性化的引導式教育……”陳校長越說越尷尬,差點編不下去了 “理解的?!备2畬χ愋iL說道。 蘇昔注意到,福伯在說這話時臉上居然很生動地露出了一抹鄙視的神情,不是針對學校,而是針對那邊的那個黃毛。 第5章 考了多少分? 尚明中學數學教研組的辦公室里,數學老師和教導主任兩人此時你看看我、我看看你,都是一臉的不可思議,而在他們面前的正是蘇昔之前做的入校測試卷。 看著面前這張考了95分的測試卷,教導主任神情古怪。 ——雖然校長提前跟各個老師都打了招呼,蘇昔的測試分數要盡量打高一點,可校長只是讓你們照做、沒讓你們“超越”啊。 教導主任看向數學老師:“楊老師,你在數學閱卷這方面是比較有經驗的,試卷內容我就不看了,你跟我透個底,這個蘇昔的真實考分是多少?安排進我們學校初一初二年級上課能不能跟得上?” 數學老師似乎笑著搖了搖頭:“主任,之前校長說的是盡量打及格這個我當然知道,我就是再草率也不可能隨便給這個學生打到95分吧?” 頓了頓,數學老師又道:“這張試卷上的分數就是這個學生的真實考分?!?/br> 教導主任:“真的?!” “千真萬確”,數學老師拿出一張參考答案來:“主任你看,這一份是我出試卷時準備的標準答案,你再看看這個學生的答案?!?/br> “全都一樣?”教導主任瞥了眼數學老師,又看向那張參考答案和蘇昔的試卷。 “確實都一樣,這個蘇昔的測試卷上面,除了最后一道大題的第二小題沒做,其他的答案完全正確?!?/br> 這也是令數學老師最為不解的地方:前面的判斷選擇題沒有要求列解題步驟看不出什么,但是后面的大題,蘇昔的解題思路、解題步驟和常規教學里教的方法完全不一樣,甚至有幾道題蘇昔就寫了寥寥幾行步驟,他這個當老師的都沒看明白,蘇昔就直接推導出了答案,怎么看中間的解題過程都像是在瞎寫。 可偏偏蘇昔做出來的答案還都是對的。 他帶了這么多屆學生還是頭一回遇上這種情況:要不是這張測試卷是他昨天晚上熬夜加班一個字一個字整理出來的,還沒來得及拿給其他人看,他甚至要懷疑這個蘇昔是不是提前知道了測試題目、還提前背了答案。 數學老師的解釋讓教導主任想起了她剛才在語文組那邊的情形。 蘇昔的語文測試考得也很不錯,80分。 并且語文閱卷老師的原話是:這個學生的語文基礎知識非常扎實,尤其是古詩詞、文言文這一塊掌握得非常透徹,就是當代文、現代文這部分欠缺了一點,但也不影響,只要功底好,跟著上上課,再把前面的課文看一看、背一背,再做幾套練習題,完全沒問題。 教導主任手里拿著蘇昔的兩張試卷看了看,最終點點頭:“既然這樣,那我就把情況直接向校長匯報了?!?/br> 見教導主任準備離開,數學老師又叫了對方一聲:“主任啊?!?/br> “楊老師,你還有事?” “這個蘇昔還沒分班吧,我們班人還沒滿,可以考慮考慮把她分到我們班來?!睌祵W老師笑著說道。 一道題能蒙對那是運氣,要是整張試卷都能“蒙”對,那就是實力了。 雖然蘇昔試卷上的解題步驟一個都不符合規范,可是能把正確答案做出來那也是本事,說不定這個學生還是個好苗子呢。 —— 下午三四點鐘的時候,福伯接到了尚明中學的電話,是陳校長親自打來的。 電話里,陳校長說了蘇昔這次測試的分數,還不忘強調了一句:“周先生你放心,這次的試卷我們老師都是按照正常閱卷標準來打的分,這個分數絕對真實,完全沒有半點水分,所以學校的建議是可以安排蘇昔直接進入初二年級學習,當然,分班的問題周先生也不用擔心,我們會做最好安排的……” “那就有勞陳校長了?!?/br> 掛了電話,福伯還有些沒反應過來,滿臉的意外驚喜:他們家小昔測試居然考慮95的80?!這可是高分??!而且還是沒有水分的。 正好蘇昔也在旁邊,福伯便將這個令人驚喜的成績告訴了她,又忍不住詢問:“小昔,你之前是不是跟著誰、或者在哪里學過一些課本知識?” “就是師父教的?!碧K昔如實說道。 之前蘇昔同福伯說過她師父的事情,起初周福還以為蘇昔口中的“師父”大概就是個流浪漢,或者是某個要飯團體的小頭頭,也沒有在意。 如今看來,小昔的師父說不定還是個有文化的流浪漢。 “我是可以去學校上課了嗎?”蘇昔眼中帶著期待。 “當然可以”,福伯驕傲地說道:“而且小昔這個成績已經可以去初二的重點班了?!?/br> 少爺要是知道小昔考了這么多分,肯定也和他一樣高興,說不定比他還要驚喜呢。 福伯心里迫不及待想將蘇昔的考試成績告訴蘇景丞,不過想想還是先忍住了——y國這個時間正好是蘇景丞平時最忙的時候,他還是晚些時候在打擾少爺吧。 福伯沒打電話過去,倒是蘇景丞的電話先打了進來。 桌上,福伯的手機響起時,蘇昔下意識地朝那邊瞄了一眼,“少爺”兩個字落入眼簾,蘇昔一愣。 看著蘇昔的小動作,福伯笑笑:“是少爺的電話,小昔來接嗎?” 蘇昔:…… “我上去收拾東西了?!闭f罷,蘇昔一路小跑上了樓,留給福伯一個倉皇逃離的背影。 福伯以為蘇昔只是還沒見到自己的哥哥所以心里緊張,倒也沒在意。 這時,已經接通的手機里傳來蘇景丞的聲音:“剛才說話的是昔昔?” 他剛才在手機里好像聽到了一個女孩的聲音,脆脆的,很好聽。 “是的,小姐上樓去收拾去學校的東西了?!?/br> “學校那邊確定了?” “是啊?!备2畬⑻K昔入學測試的考分告訴了蘇景丞。 電話那頭,蘇景丞的嘴角揚起笑意,眼里流露出高興與驕傲的神色,唯獨沒有其他人那樣的意外——在蘇景丞看來,meimei本來就是最好的。 “少爺你在y國那邊情況怎么樣?” “很順利?!彼麘摵芸炀湍芑厝チ?。 “那就好”,福伯想到什么,又滿臉笑意地對蘇景丞說:“小姐昨天晚上還主動問起少爺你的生日了?!?/br> 聽到這話,電話那頭的蘇景丞似乎停頓了一下:“我生日還早?!?/br> “是啊,還有小半年的時間,我就是這么對小姐說的?!备2讨?,說道。 雖然看不到電話那頭蘇景丞的表情,不過福伯卻能從蘇景丞明顯不同于以往的語氣中聽出來:被小昔“關心”了一句,少爺心里顯然很高興。 “既然是去學校,該安排的都安排好?!?/br> “少爺放心吧,該準備的都準備了?!?/br> “保鏢和司機安排好了嗎?” “都交代了?!?/br> “校服、文具……” “也都準備好了?!?/br> “恩”,蘇景丞應了一聲,又忍不住交代了許多。 直到辦公室門口已經站了七八個職員、手里抱著文件等著他簽,蘇景丞才終于掛了電話。 —— 另一邊,回到房間之后,蘇昔開始整理自己要帶去學校的東西。 書包和文具是福伯之前就讓人準備好的,課本是福伯在接到校長電話后,看到蘇昔一臉起來的樣子便專門安排了人去學校領回來的,還有幾套校服也是。 校服傭人送來的時候已經提前洗好了。蘇昔將明天要穿的那一套疊整齊放到了床邊上,又將另外幾套暫時穿不到的放進了衣柜。 之后蘇昔又去看了課本。 語文、數學、英語、物化生、史地政、另外還有美術音樂體育健康這幾科。 蘇昔有些新奇地先翻開化學來看了眼。 書本上那些fe、h20的東西在蘇昔看來都有些陌生,不過對照著課本里的解釋,蘇昔又覺得好像也不是很難,最起碼連起來她都能看得懂。 蘇昔將另外那幾科的課本都挨個翻看了一遍,又打開課本第一頁,仔仔細細地在每一本的第一頁上寫上了自己的名字。 蘇昔反反復復將課本可文具從書包里拿出來、放進去、又拿出來、又放進去了好幾回,盯著自己的書包還有校服看了好一會兒,臉上難掩興奮。 雖然蘇昔這些年跟著師父在外闖蕩也算是“見多識廣”,相比起同齡人穩重了許多,可她畢竟也還只是個十四歲的孩子。 論壇里那些學生說的上課有多煩、學習又多難,蘇昔沒經歷過不知道,反正對于去學校這件事,蘇昔內心其實充滿了期待。 心里高興,蘇昔連帶著走路都輕快了許多。 在景園住了兩天,蘇昔已經有些適應這個地方了。 到了飯點,不等福伯派人上來叫她吃飯,蘇昔便又看了一眼自己收拾好的上學裝備、然后出了房間,蹦蹦跳跳地朝著樓下走去。 “小昔怎么下來了?” “???”不是到飯點了嗎?所以她就下來了啊。 蘇昔沒注意到福伯向她使的眼色,直到拐下樓梯,蘇昔才注意到了此時正坐在客廳沙發上的兩個陌生人。 第6章 不速之客