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因為,澄明中學的大名到處都是! 這可不是什么表彰表揚,而是家丑外揚了! 李國富作為班主任,在職工會上梳理來龍去脈。 他說:“沈明洲的成績確實很差,這個大家都知道。他和歐陽一起做的太陽能實驗,為了趕上比賽報名,搶進度,專門請假,這是經過了學校同意的,不存在曠課的問題?!?/br> “而且,六千萬的實驗設備是公司捐給學校重建實驗室,不是沈明洲個人獲利,生活報的新聞,嚴重歪曲事實,是造成輿論輿情的主要原因!” “我認為,應該先聯系生活報,要求報紙撤回失實報道,刊發更正道歉說明?!?/br> 許方看了網上不少罵沈明洲成績差的話,此時嗤笑道:“現在已經不是報紙的問題了,而是沈明洲的問題。你看看網上討論焦點是什么,是他成績差!這是事實!” 所有人的視線都落在他身上。 許方是沈明洲的科任老師,話語權更高一些。 李國富沒想到許方會突然嗆聲,愣了愣,表情凝重的回道:“事實歸事實,我們要報紙澄清的是報道失實的地方,比如六千萬的事情,還有研究成果超過國際水平的事情。沈明洲成績再差,跟他請假做實驗沒有關系?!?/br> 許方憤憤不平還想辯解,“怎么沒關系了——” “吵什么?” 杜校長沉聲打斷許方,“我們討論的是怎么解決問題,不是推人出來擔責任。李國富,你的提議很好,生活報的澄清要做?!?/br> “但是網絡上面的討論,基本脫離了新聞報道本身,集中在沈明洲成績的問題上了……學校的聲明措辭,必須謹慎。這關系到學生的名譽和未來?!?/br> 差生能有什么名譽和未來? 許方心里不屑,張口說道:“就算為了學生,學校也不能發假聲明吧,沈明洲那成績——” 杜校長的電話突然繼續響起來,他也沒心情聽許方說什么,立刻抓起手機,神色忐忑的接通。 “王局你好?!?/br> 一聲王局,會議室里低聲討論都靜了下來。 教育局的王局長親自給杜校長打電話,能是什么事? 肯定是為了炒作天才的輿情??! “確實有這么個事?!倍判iL點頭。 果然。 “我們正在抓緊時間研討解決方案,保證給出一個滿意的答復……什么?!” 會議室的視線瞬間銳利的直視杜校長,唯恐他下一句話就是道歉賠禮,祈求對方網開一面。 然而,杜校長表情漸漸緩和,露出得救一般的笑容。 他連聲道謝,掛掉電話,寬慰會議室里心緒不安的教師們,“待會市里專門派人過來調查了解情況,而且,還會帶上這方面的專家?!?/br> “什么專家?”楚立輝好奇問。 不知是誰激動答道:“肯定是輿論輿情處理的專家??!” 澄明中學缺的就是輿論輿情應對專家。 學校成立至今,登上新聞報刊、引起討論的學生,無一不是成績優秀,獎項滿身。 像沈明洲這種負面情況,還第一次遇見。 稍不注意,處理不好,損害的不僅是學生,還有澄明中學的榮譽。 等待許久的救兵,從市里教育局專門趕來。 杜校長遠遠就見到了王局長。 對方不是一個人來的,王局長陪同在一位老先生的身邊,一路為他講解澄明中學光輝的教學歷史。 老先生精神矍鑠,戴著一副老花眼鏡,穿的是鐵灰色中山裝。 王局長過來,率先給杜校長介紹道:“這是謝老師?!?/br> 也許是王局過于恭敬,也許是老人家文化沉淀。 同樣是老師,澄明中學教師們,都能感受到謝老師與眾不同的氣質。 杜校長也不多問,開門見山的說道:“感謝領導來學校指導,這次的事情太特殊了,我們沒有處理輿情的經驗,麻煩大家走這一趟?!?/br> “小事情,小事情?!蓖蹙謹[擺手,“學生又沒違法亂紀,新聞胡亂報道的行為,我們會發函要求撤稿道歉就行了。然后,市里也會發布相應的公告聲明,要求網絡媒體不要隨便炒作未成年,否則將追究法律責任?!?/br> 專業人士專業處理,讓杜校長定心不少。 順便從頭到尾講了講沈明洲的情況。 學生成績雖然差,但是實驗做得非常好,所以吸引了企業六千萬設備投資建設實驗室。 王局身邊的謝老師聽了許久,忽然出聲道:“既然你們說學生在做實驗,那我們就去看看?!?/br> 杜校長疑惑道:“謝老師,其實學生的實驗,沒有報紙報道的那么夸張,只是一個參加比賽的小實驗而已?!?/br> “小實驗?”謝老師笑了,“能吸引企業六千萬投資的實驗,都快趕上國家項目了,我看不小?!?/br> 這話又像玩笑,又像暗示。 杜校長拿不準謝老師的態度,王局卻直接做主道:“謝老師要看,那就去看看?!?/br> 越是臨近創新科技大賽,實驗室的人越少。 其他參賽項目的學生,早早完成了實驗報告和說明材料,只等開賽報名。 而沈明洲和歐陽,熬夜的時間無限加長。 只為了跨過光電轉換率60%的坎兒。 實驗要做,報告要寫。