另外兩個人也活了過來，他們再看向祝嵐行，這一次，面露羞愧：

    “對不起，祝嵐行，我們就是被人罵了很生氣，所以才在你抽屜里放刀片，一開始也沒有真想傷害到你，我們……我們很抱歉，真的對不起?！?/br>
    “我接受你們的道歉?！?/br>
    祝嵐行點點頭，轉向竇興學和王勇男。

    “謝謝老師，我要問的事情都問完了?！?/br>
    “既然如此，事情就到此為止……”

    竇興學剛剛開了個頭，一直站在祝嵐行身旁但始終沒說話，仿佛神隱了一般的鹿照遠上前一步：

    “等等，老師，我也是受害者，我能說兩句吧？”

    你要說話你怎么不早說。

    竇興學以危險的眼神看了看鹿照遠：“說?！?/br>
    鹿照遠轉沖三個人：“你們不會忘記了，我抽屜里也有刀片吧？”

    沒忘，可也不敢提。

    悲催三人組老老實實道歉，反正道歉一次是道歉，道歉一百次還是道歉：“鹿照遠，對不起……”

    “別?！甭拐者h阻止了他們，“我不需要你們的道歉?！?/br>
    “哈？”

    伴隨著這道迷惑的聲響，三人瞳孔縮小，縮小的瞳孔中，映出越來越大的拳頭。

    “砰砰”三聲，當著老師和家長的面，鹿照遠平均分配，一人一拳，力道也不重，不過揍得他們臉頰青腫，鼻血長流。

    “嗷?。?！”

    遲來的痛呼響在辦公室，夾雜著兵荒馬亂扶孩子的家長和來自竇興學的咆哮：“鹿照遠——”

    “所以說別道歉，我不需要?！甭拐者h收了拳頭，和和氣氣，“我比較喜歡，血債血償?！?/br>
    “鹿照遠，你給我過來……”竇興學捂著胸口，快氣到心肌梗塞。

    “好了主任，悠著點，別真氣傷了身體?！甭拐者h聳聳肩，一副早已準備好的模樣，“我就來，記過寫檢討是吧？記吧，檢討下午交給你?！?/br>
    “何止記過，何止寫檢討！我告訴你，鹿照遠，你別以為學校拿你沒辦法，你被禁賽了，我要禁你半年的足球賽！你高中剩下的時間，都別想再踢一場比賽了?。?！”

    辦公室內雞飛狗跳，但祝嵐行沒在里頭摻合，他和王勇男出了辦公室。

    更準確地說，是王勇男把祝嵐行拉出來了。

    王勇男望了望混亂的辦公室，很無力地嘆了一口氣，接著轉向祝嵐行，神色嚴肅起來。

    “祝同學，你回答老師一個問題?！?/br>
    “老師你說?！?/br>
    “學校這次很嚴肅地批評了韓茂茂三人，他們也集體向你道歉了，你為什么還要和他們做后面的賭注呢？你知不知道，這除了對你的名譽造成很大影響之外，也有可能讓這種事情更加頻繁地出現?！?/br>
    “老師，我當然知道。不過對我來說，讓他們三個承認這次的事情就是挾私報復，他們就是躲在陰暗處的小人，而不是什么歧視，比其他任何事情都重要……”

    祝嵐行轉向辦公室內。

    辦公室的門半遮半掩，從那張開的一道縫隙里，可以看見鹿照遠背影。

    連個背影，都得支棱出些不羈的棱角來。

    他微微一笑。

    “不然，有人會一直自責的?！?/br>
    第八十七章

    事情雖然一波三折, 但姑且算是圓滿解決了吧，就是解決的方式, 讓竇興學和王勇男集體心累。

    竇興學回到自己的辦公室就趕著吃了枚速效救心丸, 緩解心臟的壓力。

    他揉著胸，長長吁了一口氣，接著將目光調轉到王勇男身上：“小王, 坐?！?/br>
    “……主任，我站著就好?！蓖跤履行闹幸呀浻辛祟A感，與其剛剛坐下就要站起來認錯，還是一直站著，誠懇認錯比較好, 他深刻檢討，“這次的事情是我的錯, 如果不是我先沖動的在教室和鹿照遠發生沖突, 就沒有之后的事情；在沖突發生，鬧出風雨之后，我本來應該高度警惕學生的心理問題，但我同樣沒有做到, 導致現在的局面，都是我沒有管好班級里的學生, 我不是一個稱職的班主任?！?/br>
    “認錯倒是很誠懇?！备]興學評價, “那你覺得你最錯的地方在哪里？”

    王勇男被問得怔了怔。

    要說最錯，應該是一切的源頭吧。

    “我在教室和鹿照遠……”

    “你為什么突然在教室和鹿照遠發生沖突？”竇興學又拋出一個問題。

    “因為……”

    因為那回，鹿照遠的mama非常激動, 電話打到他的手機上，對他發出了威脅。

    王勇男還沒開口，已經迎上了竇興學洞悉的目光，于是立刻的，他知道自己什么都不用說了，這位同樣從基層干起來，一路干到現在的老教師，已經看破其中的關鍵。

    時代是變了，可來來往往學校的，還是同樣的學生和同樣的家長。

    “我從前帶過一個班，班里也有一對，哦，是一男一女?！?/br>
    竇興學沒再說什么，也沒對王勇男的這次事件做什么評價，他給王勇男講了個自己過去經歷的事情。

    “那主任你……”王勇男小心翼翼，心想著主任莫非人老心不老，想要用真實經歷告訴他老師不應該太過防范高中戀愛？

    “我當然拆了?！备]興學態度極其平和自然，“我那時候是什么年代，高中戀愛就是洪水猛獸，老師沒發現就算了，老師發現了，還能不拆嗎？”