文立言一直以來的鑒定都有些舉重若輕的意思，因為他的生活環境，那些被人們看做是珍寶的物件在他眼中只是再普通不過的東西，但是當那些即使在他的時代也是不世珍寶的東西真正出現在他面前的時候，他還能如此鎮定嗎？就連文立言自己都不肯定。到這個時代以后，文立言的生活重心幾乎已經徹底轉移到了收藏鑒定上，看著各色的珍寶，觸摸它們所代表的那一段歷史，將人們所不知道的這些物件的背后的故事告訴所有人，這是一項令人迷醉的事業，也是最適合文立言的事業，他正在愛上它。

    想到能夠觸碰那些本來沒想過能接觸的東西，文立言就感覺到無可比擬的興奮，是的，他很興奮。

    沿著長桌繼續往前看，有一條金項鏈，配套的是同套的耳環，金底上面鑲嵌著珍珠，在燈光下頗有幾分流光溢彩的感覺，讓人覺得心動。文立言已經看見周圍好幾個女人對著這副首飾移不開眼的樣子了。就像當初自己看著夏商周那些時代精美的玉飾會有的驚訝，這個時代的人也為了古代精美的技藝而震撼動心，美的東西總讓人心動，不過如此。

    然后看到下一件東西的時候，文立言睜大了眼。

    那是一件衣服，是一件華夏式校服，藍白相間，寬大的，對于文立言而言，看見這件衣服的第一反應就是，好丑。

    事實上在文立言那個時代生活的人，都不會認為這種大眾式樣的校服哪兒好看，比起其他國家各色的校服更是完全落敗，不知道有多少宅男哀號著為什么華夏的校服不像扶桑的那么萌，多少青少年因為校服錯失了早戀的機會。不過至少文立言自己覺得這樣子的校服還是有可取之處的，在冬天的時候，寬大的校服里面可以加好幾層的衣服，絕對保暖，再對比扶桑那邊的女生冬天都穿短裙，凍得不行，春天到的時候只能去醫院把大腿里面積下來的水給抽出來的情況……華夏的校服健康??！

    然而看見那件衣服的一瞬間，文立言突然想起來，之前游賢說的是什么？藍白籠身衫？該不會說的就是這個校服吧？

    那一瞬間，文立言的表情扭曲了一下，覺得十分破滅。不過想想這個時代平常的打扮，那些像是套了一個麻袋就出門的裝束，對比下來校服還真挺好看的。

    然而如果是一件校服的話，從剛才自己看見的那些物件的水準來看，應該還夠不到格出現在這個地下交易中吧？

    這么想著，文立言就想往那個方向走過去。不過這里終究是曲靜水帶自己過來的，所以他先看了在自己旁邊的曲靜水一眼，手指了指校服在的那個方向，示意自己打算過去看看。

    曲靜水點了點頭，也沒說話，直接往后退了兩步，微微皺著眉，泄露他很不喜歡這種人潮擁擠的情緒。

    文立言于是直接往那邊擠過去，這么點兒人算什么，飯點的時候食堂是什么樣子？現在這種只是桌子旁邊圍了幾個人的樣子，還不在話下，而且因為中間的物件都是珍品，這些人也都很小心地不敢動作太大，萬一損壞了一件，賠錢倒是小事，這些物件可是舉世無雙的，要是損壞了一件要讓人多心疼？對于古文化研究來講，可是無可比擬的損失??！

    文立言很輕松地就擠到了那件校服旁邊，先是往左胸上掃了一眼看看是什么學校的校服。

    向陽鎮中學？好老土的名字，不過記得當初自己生活的那個地方也有個幸福鎮中學，半斤八兩罷了，沒弄出一個李華就讀的紅星中學已經夠好了，文立言想著，聳了聳肩，然后目光往旁邊一移，然后怔愣。

    旁邊被用特殊的透明材料密封起來的，是一張照片，是一張畢業照，很多學生排在一起，傻笑著的照片，照片上面的學生穿著的就是這樣子的校服，照片的背景是旗桿和校舍。

    如果放在文立言的時代，這張照片肯定沒有什么特別的地方，也不會引起別人的注意，但是如果是在這個時代，那這張照片的價值就不是一般人可以想象的！這是一張直接反應了古代風貌的照片，而且上面還有這么多個人，他們的發型動作表情衣著都能夠成為研究的對象，而后面那一點點校舍旗桿也會成為亞牛古代建筑物的重要資料。最重要的是照片上并不僅僅是學生，還有老師，老師身上的衣物打扮和學生可不一樣，對于這個時代來講是非常具有研究價值的。

    這一張照片，因為其研究價值文化價值，即使沒有任何造型或者沒有任何材質上的特別，也比剛才文立言看見的琉璃天鵝或者玉佛首飾要珍貴一百倍！

    文立言算是知道為什么這件校服也能出現在這個地下交易場上了，因為它正好和照片上的少年少女的衣著一致，基本可以確定這件衣服就是他們所穿的那種！

    所以之前游賢雖然是拿到了一本金瓶梅，但放棄的那件校服，實際上并不能算占了便宜，搭上這張照片以后，校服的價值并不比《金瓶梅》差多少！最重要的是古代的東西研究的人更多，能得到更多的信息，但是對比起來上古太過遙遠，要研究的話也會有很多問題。文立言更是知道，雖然《金瓶梅》中間提到的很多東西都是宋朝確實有的實物，但書中的故事實際上卻是虛構的，前幾章是從水滸傳中脫離出來的，后面則是蘭陵笑笑生自己編纂的，如果他們將全書都看成是真實的故事去研究，必然會出現很多問題。