盛望抬頭看著他，干笑一聲：“出門太著急，沒想到手機和腦子一起落教室了、”

    他一貫秉承著“只要認錯夠快，就沒人忍心懟我”的宗旨，加上這張迷惑性極強的臉，多年以來從未翻過車。

    誰知江添不吃這套。聽完他真誠的自嘲，江添刻薄道：”我也沒想到別人吃飯我還得負責接送?！?/br>
    盛望：“……”

    他張嘴就想懟回去，卻見江添越過他，站在收銀臺前掃碼付錢。他還套著校服，袖子擼得很高，顯得手長腿也長。

    趙老板問他：“還要別的東西嗎？”

    他瞥眼看向盛望。

    盛望：“？”

    他比盛望高一些，坐在教室里沒什么感覺，但這樣近距離站著，尤其當他目光從眼尾向下掃過來的時候，那幾公分的差別就變得特別明顯。

    江添看上去快沒耐心了：“問你還拿不拿東西?！?/br>
    盛望想了想，平移到旁邊的冰柜，伸手撈來兩瓶水恭恭敬敬放在柜臺上：“謝謝?！?/br>
    江添：“……”

    喜樂便利店到他們教學樓挺遠的，走路需要10分鐘。江添看了一眼時間，把手機擱進口袋，走得不緊不慢。

    盛望一時間沒反應過來，也跟著他不慌不忙往明理樓去。

    結果一進教室就跟數學老師大眼瞪小眼。

    數學老師姓吳，就是上回晚自習把江添叫去談話的中年禿頂男子。

    附中高二的午休一共一個半小時——前半小時吃飯、后半小時午睡，中間夾著的半小時歸老吳所有，他每天中午掐著點過來發練習卷，專門練習數學附加題，30分鐘做完就收。

    老吳看了一眼教室后墻的掛鐘，問盛望：“還有15分鐘，你是打算揭竿起義還是怎么的？”

    “草，忘了?！笔⑼荒樸?，下意識說道。

    “草忘沒忘我不知道，我只知道你估計是來不及了?！崩蠀钦f話帶口音，每一句都像慢悠悠的戲文，他還伸出食指隔空點了盛望一下，那視聽效果真的絕了。

    全班哄堂大笑。

    盛望一手拎著水，一手擋著臉，麻溜滾回座位。王八蛋江添跟在他后面依然不緊不慢。

    “你故意的吧？”他坐下來便轉頭瞪著對方。

    江添在他的逼視下，用筆指了指上方。

    盛望順著筆頭看過去，掛鐘又走了兩小格，還剩13分鐘。

    我日。

    盛同學寫字雖丑但快，可數學畢竟不是抄課文，他忙成了蜜蜂，最終還是只做了大半。

    鈴聲一響，老吳拍了拍手叫停，讓最后一個同學往前收卷。

    江添拎著自己的卷子站在盛望面前，等了他五秒，看他垂死掙扎寫完那道題最后一個數字，然后毫不留情地把那破紙抽走了。

    “你等下?！笔⑼荒槆烂C地說。

    江添腳步停了一下，以為他有什么正事。結果這貨伸爪就來扒他卷子，嘴里還咕咕噥噥：“為了坑我你真是下了狠心，傷敵一千自損八百，我倒要看看13分鐘你能寫幾題?！?/br>
    扒的結果令人絕望，江添這個變態居然做完了。

    “你是掛吧？”盛望忍不住說。

    大概是他表情過于呆滯的緣故，江添拎著高天揚的卷子笑了一下，但過于短促，很難斷定那是不是嘲笑。

    老吳又完成一次虐菜行動，抱著練習卷心滿意足地走了。

    余下的同學收拾著紙筆，在桌面上掃出一片空白，紛紛趴下準備睡覺。他們早就適應了這種時間分配，幾乎形成了生物鐘，有些人剛趴下去就打起了很輕的呼嚕。

    盛望側身敲了敲后桌，聲音輕得像爪撓。

    江添正把筆袋往桌肚里放，聞聲抬起眼低低問：“又干嘛？”

    “微信號給我?！笔⑼÷曊f。

    江添：“？”

    “還錢?！笔⑼⒖探忉屃艘痪?，他鬼使神差頓了片刻，才補充道：“要不給支付寶賬號也行，你挑一個，快點?！?/br>
    江添看著他攤開的手掌沒說話，似乎在思考給哪個更合適。

    任何原因導致的等待都會給人一種忐忑的錯覺。盛望的手掌在他桌上攤了一會兒，莫名有點不太自在。他又看了一眼掛鐘，動了動手指催到：“快點，我還要睡覺?！?/br>
    江添重新掏出筆寫了一串數字，順手把便簽紙拍在他手心。

    盛望“嘖”了一聲，咕噥道：“粘我手上了?！?/br>
    他轉回身，把便簽紙揭下來，那串數字一看就是手機號，微信支付寶都能用。

    盛望撇了撇嘴。他跟著其他同學一起趴下去，額頭抵著桌面，兩手卻在桌肚里擺弄手機。

    他在兩個圖標之間猶豫了一下，點開微信搜了那串手機號。

    下一秒，界面上跳出了搜索結果。

    這人的微信昵稱只有一個句號，冷淡和敷衍撲面而來，一看就是江添本人。不過他的頭像倒沒那么冷淡，是一只趴在院墻上低頭看人的貓。

    盛望挑了一下眉，點了添加好友。

    他等了大概兩分鐘，沒等到對方通過的結果，忍不住扭頭一看，那王八蛋已經趴著睡著了。

    江添睡覺的姿勢很固定，總是右手繞到腦后，瘦長的手指自然彎曲，搭在后脖頸上。

    班上同學已經睡了大半，剩下的也都意識迷糊。教室里呼吸聲和輕微的鼾聲并不同步，混雜在空調運轉的低低嗡鳴里，并不是悄寂無聲，又比什么都安靜。