第253章 人善被人欺
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三月底四月初。 南方春暖花開踏青的好時節,電視里還唱著又是一年三月三,風箏飛滿了天,這是今年春節晚會爆紅的新歌,演唱者是蘇紅,史德明的親表姐。 原來她還經常來史德明家玩兒,張興隆眨著眼睛想也沒想起來見過,有點婉惜錯過了一個活的明星。 班上來了好幾個新同學,有外校轉來的,有從七班八班學習成績好調過來的,不過張興隆和這些調過來的同學并沒打過交道,也不想打交道,總感覺他們不是好學生。 他們身上就帶著七班八班的那股子味道,說話做事都一副混混的作派,到不是說他們就不是好學生,或者不好相處,可能就是因為來的時間晚了吧,融入是個問題。 幾個班級之間的風氣習慣差異太大了,其實后來的同學也別扭,他們也想快點和新同學攪熟,但可能是兩個班之間的氛圍習慣實在差距有點大,就有點用力過猛。 六班的同學之間很少吵架,也基本上不會亂開玩笑,除非是相處的特別好走的近的,更不會在人家幾個人玩的好好的時候去插一腳。 但新來的同學總是自來熟一樣,開些無聊的玩笑,亂接話,玩的好好的就直接插進來,這些都讓張興隆特別不舒服。 其實這些本來都是正常的,就算成年人到了一個新環境也會遇到這些融入接受上的問題,可是這必竟是一群孩子,于是,哼,離你遠點。 為了能利用中午的時間到租書店看小說,張興隆帶起了飯盒,和爸爸上班一樣,每天裝兩個鋁飯盒,到學校先淘米添水把飯盒放入學校的汽鍋,然后再去班級。 中午和老師們一起到汽鍋去取飯盒,一路小跑回到教室抓緊吃完,然后向書店狂奔。因為看得入神遲到了好多次,好在他學習好,王老師也只是訓了幾句也就過去了。 別的學生都怕老師,能躲著就躲著,張興隆最愛干的事兒反而是鉆老師辦公室:那經常有書看。 語文教研組的這些老師張興隆都混熟了,趙天瑛的mama是組長,對他也不錯。 王老師也經常抓他去辦公室幫著干點兒活,刻卷紙,印卷紙,批改作業,有什么事兒也習慣讓他去通知,有時候其他老師也隨手就叫他干點什么。 全班同學都知道,老師寵著張興隆。關健是爭氣,王老師是教語文的,張興隆語文成績始終是全班最好的。 于是同學們就經常慫恿他去找老師要求點什么,比如下午自習去體育組借幾個球出去在cao場上玩一節課這樣的事兒,他去說王老師基本上都不會反對。 他還當過美術科代表,不過家里實在是沒有讓他學畫畫的條件,也不重視,后來也就不了了之了。學美術還是挺需要花錢的。 這學期他又增加了學習之外的任務,出學校的黑板報。 在一樓正門外面兩側有兩塊大黑板,是學校的宣傳欄,一邊是團委的,一邊是學校的。平時都是由高年級學生或者學生會的干部做。 但團委富老師偏偏就點了張興隆的名字,讓他去寫去畫。 于是下午班上同學上自習,他就到樓下去畫黑板報。 反正,在學校的生活過的挺充實的,不管學校班級評什么獎他都肯定有份。 家里這會兒也越來越輕松,條件逐漸好起來了,笑聲也多了,除了辛苦一點兒,什么都在向好的方向發展著。 小孩子雖然很多事情不懂或者不知道,但能感覺到。 …… “我聽人說你們又要漲工資了,這回你能調到頭不?和你一起進廠的估計也只有你工資還在下面吊著了?!?/br> “那個都是領導定的,想那些有什么用?調不調的自己說的算哪?” “你是干的不好還是偷懶怠工了?設備有點屁事三更半夜的也得來找,叫了就去,給過錢啦?怎么一到好事兒就沒你什么事兒了呢?” “說那些干什么?拿人錢受人管,不是吃的這口飯嗎?” “那也得講理呀。就是憑先來后到排唄,也早就輪到你了呀,還不是因為好熊????一天就知道悶著傻干活,受氣了屁也不放,誰能拿你當個事兒?” “我不想和你吵吵?!睆埱逯欀碱^站起來。 “你給我站住。和我來能耐了,有這勁頭在單位怎么不使?什么都不好意思,讓,讓,你吃不上飯他們怎么好意思呢?搶你功怎么好意思呢?” “那你說吧,得怎么的?” “你說怎么的?我告訴你姓張的,這次漲工資你要是沒份咱這日子也就別過了?!?/br> “你講不講點理了?這事是我定的呀?我說了算哪?” “說了不算怎么了?別人去找領導你不會呀?別人爭你不會呀?你是沒長腿還是沒長嘴?” “行啦,別吵吵,有話好好說。清之就這脾性,你才知道?”張萬智扶著門框過來勸。 “我就是生氣他這副性子,在外面什么也說不出來,捏圓就圓,捏扁就扁,什么好事兒都是別人的,就是干活落不下。明天我去找去?!?/br> “你別去。吵吵扒火的像什么玩藝兒了?” “我不去你自己去呀?你能行不?你放句話在這?!?/br> “……,我去問問?!?/br> “問有什么用?就你這態度去干什么?給人遞煙哪?熊蛋貨一個?!?/br> “媽,別吵吵了?!睆埮d兵過去摟住劉桂新的脖子:“樂一個?!?/br> “滾蛋?!眲⒐鹦露懔艘幌聸]躲開。 這時候也只能老三上,張興軍和張興隆都不會撒嬌,這會兒都躲到小屋里聽聲,怕引火上身成為張清之的出氣筒。這事兒也不是一次兩次了。 “明天我陪你去,罵我爸他們領導去,干什么玩藝兒凈欺負人?!?/br> “你去頂個屁用,小破孩子一個,寫作業去?!?/br> “你總吵吵我能靜下來心寫作業嗎還?” “行了,別吵吵了,我明天去問,讓孩子寫作業?!睆埱逯杵孪麦H。 劉桂新瞪了張清之一眼,想了想:“不行,我明天非得去一趟,我得當面好好問問,你別管,你就裝不知道就行了?!?/br>