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“見鬼的積極向學！” “……” 元明天冷聲呵斥了幾句，終于將班上的刺頭摁下去了。他還想繼續為古川澄清一下，于是說道：“古川他——” “砰”一聲巨響，有人把桌子踹開了。 全班的人被嚇得望了過去，就看到紀喻不知道怎么發火了?！澳闵頌橐粋€老師要上課就好好上課，你打算搞人物介紹搞到什么時候？我的時間非常寶貴，沒閑功夫聽你在這里扯東扯西！”紀喻的話就像是夾帶了炮仗，“人家是什么樣的人不需要你介紹，少在這里自作主張當什么正義大師！” 元明天的臉色非常的不好看，他盯著紀喻，然后說道：“老師是為了讓新同學能夠更好的融入班級，因為老師聽說了最近有一些不好的言論……” “有什么不好的言論？既然你聽到的不知道自己先處理嗎？擺在這里說來說去有意思么？把人當猴子耍是嗎？”紀喻也不知道自己為什么生氣，不過他這個人向來沖動，很多事情想做就做，也不知道為什么。 “我……”元明天還要教導一下紀喻，可這會兒巡查的教導主任注意到了這邊的動靜，他站在班級前門的門口敲了敲門，問道：“你們這里發生什么事情了？好好上課，別吵了，隔壁班級都在上課呢?！?/br> 元明天收拾了一下情緒開始上課了。 不知道是不是因為這個小插曲，上課的時候元明天一點笑容都沒有，下課了還布置了不少的作業。不過周圍同學都沒敢出聲，而且這個作業量他們已經習慣了。元明天走得時候看了紀喻一眼，只是話到嘴邊就改了口，他喊道：“古川跟我來一下?！?/br> 紀喻下意識的站了起來。 古川看著他的動作，問道：“你干什么？” “老師叫了?！?/br> “他叫我?！?/br> “和他有沖突的是我，找你是什么事兒呢！”紀喻把古川拉回到座位上，他摁著他的肩膀不許他起來，“我去就行了，大不了就被罰抄幾篇課文。他那個人偽善極了，肯定不敢做什么過分的事情?！?/br> 古川搖了搖頭，他反過來把紀喻推回座位上，說道：“你好好呆著?！?/br> 紀喻大概沒想到自己這么輕易就被古川反制了，他呆了一會兒，等再回過神的時候古川已經走了。紀喻下意識的追了上去，卻被小組長攔住了：“你別走??！老師找你！” “我就是要去找老師哦！” “是物理老師，他和班主任不在一個辦公室?！?/br> “哎呀我怎么這么受歡迎？”紀喻忽悠小姑娘，“這樣吧我先去班主任的辦公室做做客，等出來了我再去物理老師那里報道怎么樣？” “你又要騙人了！我才不信你！” “……” 元明天把古川叫到了辦公室，等人一進來，他先道歉：“對不起?！?/br> 古川沒說話。 元明天似乎也不需要古川回應什么，他繼續說道：“我只是一時心急了，我沒想到你回學校之后會遇到這么多的事情……” 古川就問了一句：“什么事情？” “大家的議論聲有些大?！痹魈炜嘈α艘幌?，“我知道你的情況比較特殊，也提前做好了方案，在班上也說過幾回了，但是沒想到你回來還沒一個星期，周圍就都是這樣或者那樣的聲音。我也試圖澄清或者是制止了，可是他們還是各種議論……對不起，我沒有保護好你?！?/br> “我不需要保護?！惫糯ㄕf道，“嘴巴長在別人身上，他們想說什么都是他們的自由，這一點我們確實無法過分干涉?！?/br> “謝謝你理解我?！?/br> “我并沒有理解你?！?/br> 元明天愣了一下，“什么意思？” “如果是我理解錯了，那么我先和你道歉?！惫糯ǖ恼f道，“我感謝你想要照顧我的想法，但是我覺得你今天的做法并不純粹。而且我也沒有虛弱到需要人保護的地步，希望你從今往后把我當成一個普通的學生對待就可以了?！?/br> “可我們是同學……” “如果同學這個身份會束縛你的思維，那么請你把它忘掉?！?/br> 元明天沒再說話。 明明在這里元明天是老師，古川是學生，可是立場好像一下子轉換過來了。元明天看向古川，他沉默了一下，最后嘆道：“我只是為你好?！?/br> 古川堅定的搖了搖頭，“這不是我想要的?！?/br> “那么我尊重你?！痹魈炀徚司?，說道：“如果你希望我不要這么做，那么我答應你——我以后會按照你喜歡的來做?！?/br> “我們之間只是普通的學生和老師關系就可以了?！惫糯ɑ卮鸬?，“沒有更多的了?！?/br> “嗯?！?/br> 古川回到了教室里，卻發現同桌紀喻的位置還空在這里。他頓了頓，問了一下旁邊的同學：“請問一下紀喻去哪里了？” “就好像是被小組長叫走了?！睂Ψ交卮鸬?，“他早上沒交物理作業，大概被小組長叫去挨訓了吧?！?/br> “謝謝?！?/br> 大概是古川主動搭話了，那個同學覺得可能古川也沒有想象中那么難相處，于是他轉過身來看了古川好幾眼，然后他小小聲的開口問了一句：“那個我就是好奇……你真的是因為殉情自殺成植物人了嗎？” 古川懵了一下，“不是?！?/br> “那是因為高考失敗自殺……”