當回到教室，明明一切還是熟悉的，卻無端的讓宋星河感到害怕，看著那一個個面孔，變得猙獰，惡語相向。

    他搖了搖頭使自己冷靜下來，坐到座位上，和平常無異。

    一般來說檢查完健康的人，醫生會直接把單子給學生，而有問題的單子都是不由學生自己拿著，需要上交給班主任那塊，再上報給學校。

    任佳琦的個性十分強勢，不論什么活動或者福利，她所帶的班級總是能名列第一的出現，所以宋星河到達教室時，班里的同學算是來的最全的一個班了。

    在一眾手拿白色診單的同學中，唯一空手的宋星河就顯得有些突出。

    八卦是本性。

    就是這一點點的不同，班級的一些按捺不住的同學從后方走到前排，拍了一下宋星河肩膀問道：“你不會心理有病吧？”

    雖然這很像一句開玩笑的話，但卻實實的刺穿宋星河那本就緊繃的心，轉頭直視問話的人沒有給予回答。

    而被宋星河盯著的同學，有些不自在的縮回放在他肩膀上的手，尷尬的回到了他原本的座位。

    宋星河那無言的沉默似乎默認了。

    此時他的默認，似乎給了很多人猜測的空間，一小部分人開始三四前后桌聚在一起開始小聲的討論起來。

    似乎是顧及著當事人，所以讓宋星河模模糊糊聽不清他們說的話，但他也無心聽他們說的什么。

    這未知的聲音讓他只感覺又墜入冰窟，被人扼住喉嚨緩不過氣，這種感覺讓他有一種又回到了初中時期的錯覺。

    只是那時的孩子還小，不懂他們的行為會不會傷害到別人，所以毫不顧忌，惡言惡語傳進耳內，更清楚的感受到世界的惡意。

    現在的同學隨著年齡的增長，通了世故，不在大聲的議論讓他聽到，而是在背后悄悄摸摸的討論。這種他們得不到答案的事情，只能通過多人的探討才能止住他們心底被磨出來的癢意。

    或許這就好比當初的孩子長大了，好奇心并沒有隨著年齡而減少，只是越發的懂得如何處理。

    但聽不到的內容可以讓宋星河無限腦補，這似乎比當年的傷害更大一些。

    “吵什么吵，一會老班就來了，誰再說一句話，我就要開始打小報告了！都多大的人了還搞這種八卦，有毛病一樣?！卑簿┻_轉過身冷眼看著后方竊竊私語的聚堆同學。

    安京達是任佳琦提拔的班長，人長得可愛，性格又好，在班級中混得開人緣很好，所以能看到冷臉的時刻很少。

    對于平時很好說話的她，此刻眼神似刀一樣刮過眾人，讓議論的人紛紛都低下頭，回到各自的座位。

    見眾人安靜下來，安京達這才坐回座位，有些擔心的看向她前面的位置，一時不知道該從何安慰，難道要她說“你有病也沒有關系”？

    抱歉，她怕被兩人混合雙打給湊死。

    而一直也在一旁關注的盧青華，自然能第一時間感受到身旁人的擔心，但這件事身為同學的她們，確實很難插/入其中來做安慰，只能拍了拍安京達的后腰，讓她不要擔心。

    這道理安京達也是明白，她能做的事很少，只能幫宋星河把班級里那些煩人的家伙強制禁言，等待陸清夢的到來才行。

    就這樣，等呀等呀等。

    直到下課時分，陸清夢才從外面進來，看著過分安靜的教室，和后排安京達的擠眉弄眼，明白了。

    這樣的場面毫不意外，計劃已經開始，明明和他預估的無差，卻看著這樣的宋星河，心中搖擺不定。

    最終嘆了一口氣，像作平時一樣握住旁邊人放在桌下的手，才發現宋星河手心雖然溢出了汗，但手掌異常冰涼。

    學校本就是藏不住事的地，沒到一節課的時間，年紀第一宋星河有病的消息就傳遍了整個學校。

    學生有時真的是神奇的生物，各個技能必備，這群平平無奇的偵探小能手還查明了他患的病，真是勞他們費心了。

    窗外圍了小部分探究的人，被注視的宋星河感覺他就像什么稀有動物一般，被人免費觀賞。

    他雙眼無神的盯著前方，不知在想些什么，感受到肩膀的重量，轉頭看向來人，是一位班級中的女同學，她對他說了一句。

    “想開些，別想太多，別給自己太大壓力，會過去的?！?/br>
    聽聽多么溫暖的安慰呀。

    “……謝謝?！?/br>
    宋星河聽到這句溫暖的話，卻沒有感覺到任何安慰，只能干巴巴的道了一聲謝。

    這樣的話，他聽過很多次，不同的人，而他們的初衷都是為了安慰他，為了他好。

    但每次聽到這樣的話，宋星河總覺的他們似乎把他的所有想法都否定了，他們了解的片面，不知道他每次心里那彎成十八彎的線路。

    他沒有任何想不開，他沒有想很多，只是有些難過，而所有的壓力來源都是他給自己的，全部都是來自他在意別人的想法。

    一切會過去的，可是這對于他們來說看似很近，對他而言就遠的多了，太難熬了。

    似乎是他對不起所有人，似乎是他做錯了。抑郁癥就是病，是心理上的病，就是他的心理不正常，就是他矯情。

    “宋星河，老師叫?！卑簿┻_有些擔心的看著情緒低落的宋星河，傳達著老師的意思。

    等宋星河走后，看向沉默的陸清夢，本來每日活力滿滿的人今日卻難得的安靜，想來知道這件事對于宋星河的傷害性。

    辦公室內。

    任佳琦本來就挺喜歡這個成績一直穩定在第一的學生，可想到校長找她單獨談話內容，再次面對昔日喜愛的學生就有些難以說出口。

    “……星河呀，校方這方面已經了解了你的情況，最后給出的決定還是想要你暫時休學一段時間，不要給自己太大的壓力，緩解一下自己的情緒，所以…”

    宋星河坐到任佳琦的對面，安靜的聽著她講話，聽完她的話后，他有些無助，他最讓家人引以為豪的學習，也要消失了。

    “老師，我是不能上學了嗎?！?/br>
    看著讓人心疼的宋星河，任佳琦很不想這樣挑明的承認他說出口的話，只能委婉的勸解道。

    “休學只是暫時的，這段時間內你也可以自學一下接下來的內容，如果有什么不懂的，可以隨時和老師視頻通話?！?/br>
    “謝謝老師，休學手續我簽一下吧?！?/br>
    無謂的掙扎只會讓他更難堪。

    宋星河很平靜的朝任佳琦要休學手續單，只是那握筆有些顫的手，說明著他此刻的心情，并沒有他表面上表現出的無波瀾。

    但學校做出的決定他也無法改變，只感覺無力，渾身的力氣在簽字的最后一筆完成后都被抽光。

    簽完后，宋星河走出辦公室。

    現在已經是上課時間，空蕩蕩的走廊，身處空蕩處的他瞬間就被孤單包圍，一步一步的走著，路過一個個教室，看著上方的班級門牌，迷茫。

    他不知道他該往哪里去了。

    看著對面樓的天臺，有那么一瞬間的想法，從哪里跳下去，跳下去后那一切都可以解脫了。

    ——

    一節課的時間，被叫走的宋星河還沒有回來，陸清夢皺眉緊鎖的看向窗外。

    從外面進來的同學和班里的同學說著他剛才所見的事?！澳憧吹經]，天臺上站著一個人，聽說是……”

    還沒等那人把話說完陸清夢已經離開了教室。

    一切都在陸清夢的預料之中，被同學背后說閑話在他意料之中，被學校勸退也是合乎常理，可他最終還是低估了宋星河的承受程度。

    計劃再次脫軌。陸清夢臉色冷了下來。

    趕到天臺時，宋星河坐在邊緣處，似乎是在等他，他喊了一聲他的名字。

    “宋星河?！?/br>
    “你給我下來?！?/br>
    這時校方的人還沒有趕過來，現在是課間，下方圍了一層人，看熱鬧的人很多，打電話報警的人卻沒有。

    由于距離太遠陸清夢并不能聽清他們說出口的是什么話。

    但在邊緣處的宋星河卻聽的清清楚楚。

    “這就是那個得抑郁癥的人？還是個男生？怎么這么矯情呀?！?/br>
    “我聽說喜歡胡思亂想的人才容易得抑郁癥，簡稱玻璃心，被捧在手心的嬌花，但一個男生…嘖嘖嘖?！?/br>
    帶刺的聲音猶如針一般，一股腦的刺進宋星河的耳膜，雖然很不堪入耳，但他還是這樣維持著原來的姿勢，遲遲沒有下一步動作。

    他想他大概還想再等等，至于等誰。

    如果他真的跳樓了，他唯一對不起的除了父母，也就只剩那個一直陪著他的陸清夢了，也或許他的一句話能讓他放棄這突然冒出的想法呢，誰能說的準，畢竟他耳根子軟的很。

    而他等了許久的聲音終于來了。

    身體并沒有離開危險區域，只是回過頭有些不懂的朝陸清夢問道。

    “我不明白，我只是得病了，他們為什么這樣對我”

    “因為他們也得病了?！?/br>
    冷靜下來的陸清夢慢慢的靠近宋星河的位置，聽到他的話愣了一下，口中說著他心底的答案。

    偏見又是對于一個人真的是殺人的刀。

    陷入自己思維的宋星河似乎沒有發現他的靠近，依舊說著他想要表達的話，而陸清夢此刻就是最好的聆聽者。

    “他們什么都不懂，為什么這么對我，每一句話，每一個行為，都像是在刻意針對，我明明一切都按照最好的標準去做了，還是會在得知我的不同時，岔開區別起來?！?/br>
    “我熬不下去的，我撐不住的，陸清夢生活太苦了，我不想堅持下去了?！?/br>
    “宋哥你答應過我的，你會好好活下去的，有我呢，我求你了，你答應過我的?！币娙讼萑肓私^望，他慌了。

    他們兩人的距離，被陸清夢單方面的拉進，已經不算得遠了。