學都繼續保持著很好的成績，她們中很多都是以各省各市的狀元身份來到這里，所以習慣成為勝者的她們，依然在這里繼續耕耘著她們的輝煌。

    這次的英語課是本專業的幾個班一起合上，所以教室里面坐滿了人，而且女生只有寥寥十幾個，男生女生比例非常的失調，用流傳的一個詞就是“yin盛陽衰”。而且聽某位師兄說起過：“他們班只有一個女生，后來那個女生想轉到其他班級，班里的男生馬上很著急，攔著不讓轉，但是女生堅決要轉，所以全班男生就集體聯名上書給書記：不準這個女生離開。其實，轉不轉班，是個人的時候，別人不用去妨礙當事人的選擇，但是這個實例也說明了：大學男生的簡單可愛，以及女生在這樣的校園里生活，可以享受著公主一樣的待遇，無論你是貌比西施還是貌入東施，都會有那樣的福氣。所以也會常常聽到隔壁師范大學的女生說：“對面是和尚學校?！币驗槿绱?，很多男生都會喜歡到對面的師大里面打球，或者上自習，但都知道那是：醉翁之意不在酒。聽說當時師大剛搬來這邊的時候，熱情的a大男生還拉出長長的橫幅：熱烈歡迎師大的到來。

    正在同學么吱吱喳喳的說著話時，一位有些年長的中年男人走了進來，一猜就知道是老師來了，教室馬上靜了下來。老外看到自己進來后，同學們馬上不說話，嘴角就輕微揚起來。中國的學生就有這個習慣，爸爸mama可以不怕，但是一定會怕老師，所以說如果自己的孩子不是很好管，趁還讀書的時候jiāo給老師，懇請老師幫忙監督，一定是一個很好的教育孩子的選擇。

    這門課是第一次上，老師希望和同學們互動一下，就要求每個同學用英文做一次自我介紹?？磥斫榻B完，第一節課也結束了。

    “hello,everyone,my name is lily,i am so glad to meet you and hope to have nice life in uy...”同學a.

    “hi,teacher and classmates,o meet you,i e from jiangshu...”同學b.

    ......

    “hello,my name is xinran,i am from southwest....”欣然剛介紹完，老師馬上說到：“ you tell me about your hometownfor example:people,sery,...”

    欣然：“no problem,my hometown is very beautiful...”

    ......

    一節課就這樣過去了。

    第二節課開始

    “now,please say a famous remark in turn.”老師說完微笑的看著第一個同學。

    ......

    當輪到有個同學說：“time is money.”

    下一位同學就說：“money is time.”

    我們大家都笑了起來。

    這時老師告訴他：”you are clever,but you should not say that.”

    等輪完所有的同學的時候，老師告訴大家開始上第一課。

    他給十五分鐘的時間，讓同學們大聲閱讀第一課的文章。同學們都不清楚這位老師的教課方法，但是都聽話的大聲朗讀起來。

    十五分鐘過后，老師提問有誰能把這篇文章背下來，這時同學們才知道老師葫蘆里賣的什么yào。只見有寥寥的幾雙手舉了起來，并且他們都以標準的發音流利的背了出來，迎來了同學們的陣陣掌聲。

    接著老師說再給你們十五分鐘的時間朗讀這篇文章，此時同學們都知道老師又在考驗自己了，所以朗讀的特別起勁。第二次有了更多的同學能把這篇文章流利的背了下來。而且還讓同學們根據話題進行現場口語對話。

    同學們背書背的很流利，但是臨場對話，卻有些過猶不及。原來這也是老師的用意。他是想讓同學們明白，中國人很多時候學的都是“啞巴”英語。閱讀，寫作可以練的很好，考試的分數比母語為英語的老外還要高，這就是一個現狀。如果想改變，就得改變，make ges from now on,從自身改變。

    此時，欣然認真的看著這位老師，雖然有些年長，但是依然精神煥發，似乎歲月沒有在他身上留下多少痕跡，一