熬夜到這時岑意已經困得不行，被夏語冰拉著才沒把洗面奶擠到牙刷上。其他人也都差不多，坐上車后沒幾分鐘就互相依靠著睡熟了。

    看他們在補覺,項歡叫了司機師傅,把車里的音樂關小一點。

    她剛畢業沒幾年，跟在寧如青手底下時間更短。但心思細膩周全,處事圓滑懂得變通,性格也好相與，在公司里一直得到青睞。

    初時被安排到岑意這來做助理她還不太理解，親眼見到藝人才轉變了想法,心知寧姐果然對自己是看好的。這樣的孩子只要不自我作妖,但凡有曝光就一定能紅。

    這次的行程分了兩部分,總體是公益性質，白天去山里的希望小學探訪,作為一部分素材在接下來的節目里播出。晚上還有個慈善晚會,眾星云集,是打入圈子擴張人脈的好機會。

    在項歡看來,能有所施展的重頭戲應該在晚上。出發前做了許多功課，用心了解慈善晚會的參與方打算大干一場，卻被寧如青點止,“一般招呼就夠了，不需要逢迎別人?！?/br>
    “每個藝人要調整不同的方式跟。你帶的是岑意，不用求進，要穩?！?/br>
    寧姐說，“顧好你的藝人，別人自然會來找他?！?/br>
    隔著排座位望見那張熟睡的小臉，項歡將前輩的話記在心里。

    大巴駛入山林。山里公路盤旋，急彎很多。岑意正睡著覺，一個急轉不防，咚地一聲撞在車窗玻璃上，捂著腦袋疼醒了。

    “……”

    他還沒來得及痛呼，看到外面的景色瞬間被吸引，哇了一聲忘記被撞疼的額頭，雙手扒著車窗往外看。

    祁燃聞聲也迷迷糊糊地拉下眼罩，見他一臉神奇地指著窗外，“你看這個樹葉……它怎么這么綠！”

    “……”

    層層疊疊的樹木枝葉繁茂，綠濤翻滾，望進眼底心曠神怡。

    祁燃抬手把窗戶開了條縫，“山里空氣好，來吸吸氧?！?/br>
    岑意湊到窗縫邊猛吸一大口。車外路過的風是涼涼的，卷著好聞的植物和泥土氣味。熬夜累積在頭腦里的困頓和疲倦都消散了不少。

    “你以前也來過山里嗎？”

    “嗯。小時候過暑假會跟我家里人一起到山里避暑，爬爬山摘摘果子，小溪里逮蝌蚪什么的?！逼钊夹Φ?，“不過壞處就是蚊子太多了，我每次來都得帶驅蚊水驅蚊手環還有被叮了要用的青草藥膏一大堆?！?/br>
    “聽起來就很好玩?！贬庀蛲诌z憾，“我小時候哪都沒去過?！?/br>
    “沒關系啊，以后還有很多機會的?！逼钊颊J真說，“等節目結束了，不管有沒有成團，我們都可以約時間一起出來玩?！?/br>
    “好啊，我肯定有時間！”

    距離目的地黃新村小學越來越近，車上其他人也陸陸續續的醒來。跟這輛車的導演便趁機大家討論了待會兒要做的事，可以提前做個準備。

    “山里的孩子剛剛吃飽飯有學上，但音樂美術這樣藝術門類的課還是很缺乏。為了幫助他們豐富精神生活，我們這次來安排了三個小課，可以陪他們唱歌跳舞畫畫。陪他們玩一玩，聊一聊外面的世界?！?/br>
    “那我們是不是需要幾首小朋友的歌？”

    岑意拿出手機，找出音樂軟件，“下幾首兒歌童謠之類的……我臨時學一學先?！?/br>
    他屬于個別例子，跳過了兒歌啟蒙音樂就是沈聞霽，現在的小朋友都在聽什么歌還真的不太清楚。點了熱度最高的幾首兒歌下載，看著緩沖的圓圈一直轉，進度條走得無比緩慢。

    岑意等得著急，看屏幕忽閃一下還以為下載好了，再定睛一看：網絡連接已斷開。

    “……”

    祁燃看著手機也說：“山里的信號太不穩定了?！?/br>
    斷斷續續緩沖了一路，快到地方時才下載完。兒歌的旋律一般都明亮歡快，朗朗上口。調子簡單好記，岑意外放了兩遍，大家就能準確地唱出來。第三遍開始一起被洗腦，連項歡都不由自主地搖頭晃腦跟著唱起來。整車人快樂地搖擺到校。

    停車時岑意從窗戶里往外看，學校里的師生已經在門口等待了。二三十個孩子排成兩排站在校門口，大多都只有八九歲年紀。最前面領頭的位置站著位衣著樸素的中年男人，是黃新村小學的校長。

    學校在山里，少有外人來訪。前幾年政府撥款才把漏雨的小瓦房換成了二層教學樓，有了數學和語文兩位新的老師——在這之前，數學課都是由校長親自上課的。

    除了文化課學習，也只有體育課能跟小伙伴一起撒歡，其他的文娛活動很少。這次聽說有群大城市來的哥哥們要來給他們上課，一大早就都穿戴整齊地過來等待，終于看到有車來目不轉睛地一路盯著。

    岑意跟著大家下車，被齊刷刷的目光盯得不太好意思。

    祁燃走在最前頭，看到孩子們笑著招招手，“你們好呀?！?/br>
    孩子們都害羞不敢回應，只默默跟在他們身后偷瞥。校長出面接洽寒暄，引大家進校參觀。

    學校面積不大，基本熟悉過一遍后就到了帶孩子們上課的環節。為了活躍氣氛，他們把舞蹈課放在了最前面，教孩子們簡單的動作，之后把課桌椅全部移到靠墻的位置疊起來，空出教室中間大片的的位置，放大伴奏關起門大家一起尬舞。

    最開始孩子們都還放不開，只看著他們跳舞，被他們鼓勵著蠢蠢欲動。直到有一個孩子忍不住加入，陸陸續續的大家都參與了進來，解放天性大白天教室蹦迪。