阮初仔細想了想，發現自己上學期好像除了被葉行之帶著做了幾個后勤加了一點德育分就沒有別的加分了，的確需要從這學期開始把除了成績以外的分也拿到。

    “到時候有哪些不占時間還加分比較多的活動，我會和你說?！绷纸{看著他恍然過來又有些發愁的模樣，心下就忍不住一軟，連帶著伸手揉他頭發的動作也輕了些。

    兩人并沒有將羌武昨天走前機靈古怪的一番話太放在心上，導致今天背著大書包過來的羌武一看到他倆一左一右地坐在桌前、留出了最中間的那個位置便皺起了rou嘟嘟的臉，看得兩個輔導老師都忍不住想笑。

    “我昨天打游戲才被一對小情侶秀了一臉，林老師、阮老師，”羌武噘著嘴道，“你們就不要一左一右在我旁邊也這樣坐著秀我好不好?！?/br>
    兩人皆是一愣，隨即不同程度地微紅了耳尖。

    林絳清了清嗓子，鎮定地拿起自己的東西起身換了個位置，坐到阮初旁邊，把姜武的椅子挪到了自己右側，淡道：“作業里有哪些不會的題？”

    羌武笑出兩個小酒窩，轉了轉眼珠子，拎著自己的大書包到椅子上坐好，老老實實地掏出自己的寒假作業，在林絳準備給他講作業里的錯題的時候出聲道：“林老師，可是阮老師課前要給我聽寫單詞呀?！?/br>
    “……”林絳不動聲色地把手里的習題冊放下，身體向后靠在椅背上，平靜道：“那讓阮老師先給你聽寫，聽寫完再看數學?！?/br>
    阮初低眉輕輕笑了下，從手機備忘錄里調出自己做好的給羌武的單詞背誦表，略微往前傾身以方便聽寫的時候羌武能聽到更清楚。

    “你們關系真好啊，”聽寫完，羌武把聽寫本拿給阮初批改，趴在桌上歪著腦袋看這兩人，感嘆道，“我們班上的數學老師就總和英語老師搶課?！?/br>
    “學校里和補習班當然是不一樣的，”阮初掃了一眼，確定羌武把這幾個單詞都記熟了便將聽寫本放回他手邊，“每個老師在不同的階段都是有固定教學指標的，如果達不到預期，就只能多占時間多教教學生?！?/br>
    “那你們要是以后教同一個班的學生的話，會跟對方搶課嗎？”羌武一臉好奇。

    “不會?！绷纸{不易察覺地挑了下眉，轉頭看向阮初，唇角噙著清淺的笑意，“我舍不得這么欺負阮老師?！?/br>
    第34章

    阮初一愣，倉促撇開了和林絳對上的視線，心跳撲通撲通地加速起來。

    ——林絳的那句話，不會真的是自己理解的那個意思吧？

    然而說的確實是他理解的意思的某位學長彼時也正默默注視著他的每一個細微的反應，其忐忑程度不亞于阮初，只是他的情緒從來都是不露聲色，依然淡的像那只不過是他一句隨口的玩笑似的。

    阮初再遲鈍也能從他剛才不符本人尋常性情的玩笑話里察覺到些許蛛絲馬跡，這使他既期待又不安，還有些不可置信，種種繁雜情緒交織在心間，牽動著他的胃部也隱隱有些痙攣。

    羌武隱約感覺到自己好像又遇到昨天打游戲被情侶秀一臉的既視感，但他狐疑地從這兩個看起來波瀾不驚的老師面上來回看了看，又好像沒什么，皺了皺鼻子，沒再糾結。轉眼想起自己因為不專心導致錯得一塌糊涂的數學題，再對上林絳轉臉看向自己的視線時有些心虛，便不再作妖，老老實實地叫了聲“林老師”，讓林絳給自己講錯題。

    阮初靠著桌子，縮在寬大羽絨服里的手悄悄按了按胃部的位置，視線不由自主地落到了面前正認真負責地給羌武講題的林絳的側臉上。

    但輔導老師只是起一個監督學習以及在旁進行對應知識輔導的作用，并不同于按課時上課的補習老師，并不是每天的輔導時間都會有題要講，大部分的時間都會留給羌武自己做題。

    而在這個時間，林絳會做自己帶過來的應對開學分班考的試題，阮初也會安靜嘗試寫他們班的助班和他們提到的、在下半學期會成為常態的英文演講稿，不過被他悄悄壓在稿紙下的是他早上還沒畫完的木偶草圖。

    林絳不會試圖去看阮初在寫什么，也就以為他真的在認真寫演講稿，只是有時候阮初寫寫畫畫的筆跡走勢似乎不像是在寫英文，但林絳也沒多細想——他總感覺到阮初最近的臉色不太好，偶爾幾次在他轉身的時候也會撞見阮初慌忙把捂著腹部的手放下，而后乖巧地仰著臉沖林絳笑笑。

    他是知道阮初在補習機構的工作做完之后會去做別的兼職的，但阮初不主動和他提，他也不會多問，這是兩個人相處到現在心照不宣的默契。但他不希望因為他的不過問導致阮初不愛惜身體而落下什么病痛。

    “過兩天就是除夕，不用來上課，”前臺的負責人趁大部分的輔導老師剛結束各自的輔導時間、還沒來得及離開的時候到休息室通知道，“我們從二十九放到初三，老師們辛苦了，新年快樂！”

    還在收拾東西的阮初在她講話間隙停下了動作認真地看向她，聽完才點點頭示意知道，小聲地同其他輔導老師一起應了一句“新年快樂”。

    “你待會兒下班之后要做的事情很急嗎？”林絳帶過來的東西不多，比阮初先收拾好，便側身坐在椅子上面對著阮初。

    “嗯……還好?！比畛跸肓讼?，含混地應了，但同林絳對視的眸子仍然亮晶晶的，“學長有什么事嗎？”