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“故圣人曰：古仁者施行刑賞以忠厚為本，所以，你們就以‘刑賞忠厚之至論’為題，簡單陳述一下自己是怎么想的?！蓖醢彩_始提問，掃了下學生，大家都很默契的別開頭，避免與之視線交錯，唯有葉安傻呆呆的看著老師。 莫不是有話想說，王安石皺眉，還是決定給差生一個機會，便點了葉安的名字。 葉安：……。自己怎么這么欠?。?！但有沒勇氣拒絕，只能站起來結結巴巴的開口：“那個、那個忠厚，就是做人要老實，要聽話……” 同學們哄堂大笑，有幾個頑皮的甚至開始學起葉安的呆樣。 “坐下吧，”王安石越聽眉毛越皺越緊，一副不忍直視的樣子，讓他趕緊離自己遠點，葉安滿臉通紅的坐下。 又點了郭中和回答問題，原本以為郭中和也是吞吞吐吐，沒想到對方站起來，脫口而出：“當堯之時，皋陶為士……因其褒貶義，以制賞罰，亦忠厚之至也?！庇^點清晰，思維流暢，能看出確實有很高的文學素養，眾人聽得目瞪口呆。不過想也是，郭家身為北宋頂尖豪門，平時溺愛歸溺愛，但對于繼承人的培養還是十分上心的。郭中和從小文武老師都是一等一的，就算是塊石頭也能點開竅。 滿意的點點頭，王安石也沒因為之前郭中和的頂撞而為難他，而是認真點評了其觀點，并予以鼓勵。 葉安捂臉，原本還抱著點僥幸心理，這下自己是徹底坐實倒數第一了。 最后下課時，葉安已經整個人都要靈魂出竅了。 然而如此的打擊還不算完，接下來的一整天，葉安都喪到極點。 曾經的國子監基本上沒人聽課，博士們講課時也有一搭沒一搭。如今新祭酒上任，管的比之前嚴了，老師也害怕王大人有時候突擊檢查，因而統一提高了教學質量。 于是葉安震驚的發現，他這幫同學雖說大部分都是學渣，但總有那么一兩樣拿的出手的東西。有的詩詞上很有靈性，隨手寫出的小令讀起來唇齒生香；有的弓馬嫻熟，百步穿楊不在話下。等到下午上樂課之時，所有同學都至少會兩種樂器。 “你為什么會彈這種東西！”葉安驚恐的指著拿起琵琶的趙宗述。 “??？”趙宗述撓了撓頭：“會不是很正常嗎，我路都走不穩的時候就會彈琴吹笛子了，話說回來，博士說了年底考試要演奏一段，你選的什么??？” 葉安憋了半天，“編鐘吧?！弊约荷陷呑由晕c架子鼓，好歹都死打擊樂器…… 晚上回到齋舍，以往開朗的葉安一句話都沒說，所有人都注意到他的無精打采。 “葉兄這是怎么了？”寢室里其他班的人不明就里，疑惑問道。 “噓！”屈承志連忙捂住對方的嘴，示意不要再扎人家的心了。 “哎，我也沒想到，葉兄竟然在學業上如此不開竅?！蓖醚朗掛o靜晃了晃扇子，顯得極為不解。 其實這就是他們想當然了，國子監的學生都有一定基礎，受到過良好的家庭教育，只不過沒怎么往深處學，平時又很少撿起來，所以顯得不學無術。博士們講課都是默認跳過最簡單的那些，普通人在這樣的地方想要跟上學業本身就有些吃力，更別提患有閱讀障礙癥的葉安了。 用完飯后，葉安躺在床上，突然對自己之后的日子有些迷茫。他因為仁宗的一時興起，破例進入國子監。原本就打算上陣子學便安心做生意，但結識了許多朋友后開始喜歡在國子監的生活，可自己真的適合這里嗎？ 此時敲門聲突然響起，葉安起身打開們，抬眼看去頓時嚇了一跳。只見門口圍了許多人，全都直直的盯著葉安。 “你們這是來干什么？” 少年們頗有些扭捏，最后還是屈承志第一個站了出來：“因為你昨晚幫了我們，這個是一些讀書心得，里面都是我的書童幫我寫來應付家中先生的，比較淺顯，估計你能看懂?！?/br> “這個是我第一本樂譜，現在已經用不上了?！?/br> “我有副好馬鞍，你用上騎馬一點都不費力！” …… “你們……”葉安看著眼前的同窗，心中微燙，收下東西后鄭重的向他們道謝：“我一定會好好用的?！?/br> 少年們自覺做了件好事，紛紛心滿意足回去休息。 小心翼翼的將禮物擺好后，葉安沉默了許久，眼神逐漸由迷茫改為堅定。 這時候帷幔對面的范純仁笑瞇瞇的走了過來，看見好友的神情心中已經有數，遂開口問道：“葉公子，可要小的幫忙做些什么啊?！?/br> “掌燈！公子我要挑燈夜讀！”葉安豪情萬丈的揮了揮手，只要思想不滑坡，辦法總比困難多!他就不信了，自己活了兩輩子還能倒在這勞什子鬼病上，實在不行他一個字一個字的抄書背！ 第32章 葉安發了狠, 自然也取得了一定效果。通過自創的“點讀大法”, 用了差不多個把月的時間, 好歹背下來半本論語。博士講到此處, 也能勉強聽懂些。此外朱謙從別處牽了只溫順的小母馬，他的騎射課逐漸走上正軌，雖然累了些, 但總算是有點收獲。 不過這都是后話, 如今當務之急, 是眼前的算學課。 在“重文輕武”的立國思想下，宋代特別重視“興學”，無論官學還是私學都很興旺。 而北宋的數學教育可謂命運多舛，趙匡胤建立宋王朝之后, 沒有功夫恢復算學，過了近百年才開始籌備這件事, 但仍是辦辦停停。所以此次范仲淹等人重新興辦算學，本身也冒著很大的風險。