愛美也被嚇到了, 隨后反應過來剛才只是綿綿子開玩笑，雖然是玩笑, 但也令她不安起來, “等等，你在講——”

    “噓——”

    阮喬忽然打斷她，“我們是好朋友, 你們不會說出去吧？而且你們不好奇, “不能見鬼故事”這件事是不是真的嗎？”

    “肯定是真的！”

    憶子瑟瑟發抖，“要不然那些失蹤的學生去了哪里？”

    “如果這個學校有大陰謀呢？其實我們都是實驗品, 或者, 這個地方是一個器官養殖場, 這些規則的設置, 就是為了讓我們不發現學校背后隱藏的真相?！?/br>
    “綿綿子, 你說的是真的嗎？”憶子大驚失色, “學校真的對我們做了這么可怕的事情？”

    阮喬：“我猜的?！?/br>
    愛美：“？？”

    【彈幕】[長耳朵拉本]只要我說的夠認真，你就看不出來我在胡扯

    【彈幕】[阿骨]忽悠，接著忽悠

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    “所以, 你們會揭穿我嗎？”

    “當然不會！我們是好朋友, ”

    憶子拍了拍愛美的肩膀, “愛美也絕對不會說出去這件事的, 對吧？”

    愛美遲疑片刻, 在憶子期待的目光中點點頭, 但她看起來依然有些憂慮, “話是這么說，但是綿綿子，不管怎么樣, 你不能再違反行為規范了?！?/br>
    阮喬點頭：“放心吧, 我是個好學生！”

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    晚課不在微機室，而是一個普通的教室，黑板，桌椅一應俱全。

    發下來的作業全都是理科題，老師只是進來布置了一下今晚的作業便讓他們自己自習。

    和食堂不同，教室的前后都有兩個攝像頭，除非刻意遮擋，否則很難像食堂一樣找到監控死角。

    阮喬看了一眼作業，題目很難，還有不少是奧數題和智力題，即便是f組的題也不簡單。

    她的座位在最后一排，和在微機室的分組一樣。

    教室里沒有人說話，都在埋頭學習，學習之風令人敬佩，而阮喬看了幾眼作業本，隨便選了幾個答案。

    她們的班級是一年級2班，整個學校只有三個年級，而聽四周的同學交談，今天下午的游戲課測試是最后的測驗，明天就會宣布他們這一學年的最終成績。

    優秀的人可以升入二年級，不及格的需要留級。

    那個瘦弱的川野就是留級生。

    “抓住他！”

    門口忽然吵鬧起來，緊跟著一個穿著校服的男生沖了進來，他剛進來就關上門，沖上講臺，大喊：“離開這里！離開這里！快走！”

    他看起來很瘦弱，臉色極差。

    但是，沒有一個人抬頭看他一眼，都在專心的做作業。

    “你們別聽他們的，他們是一群騙子！你們去那個地方就能知道了！”

    但無論他怎么喊，下面的人都好像沒有聽到這聲音一樣。

    就連憶子和愛美都無動于衷。

    前排的藤林抬頭看了一眼，見到男生胸前印著的“三年級”之后，也低下了頭。

    看來他也知道“三年生”就是行為規范里[不能被看見的人]。

    教室門終于被撞開，幾個老師沖了進來，將男生按在地上。

    男生抬頭看向正在做作業的人，“我知道你們能聽見我說話！你們一定要去那個地方看看！一定要去！”

    沒人理他。

    “捂住他的嘴，”

    一個老師說。

    男生的臉被按在地上，他有些絕望地看向無動于衷的學生，眼淚從眼睛里流出來，落在地上。

    阮喬：……

    “去什么地方？”

    她等了半天，這個三年生也只是咆哮去那個地方，至于是什么地方，就是死活不說。

    女生的聲音不大，但很清晰，地上的男生聽見這句話，震驚地抬起頭，看向最后一排站起來的阮喬，他狠狠咬了一口捂住自己嘴巴的手，趁著老師吃痛松開手的時候，大喊——

    “實驗樓！去實驗樓！”

    “把他拉下去！”

    剛才說話的老師眉頭一皺，讓其他人把他帶走，而他則快步走向最后一排，臉色嚴肅，盯著阮喬，“綿綿子同學?！?/br>
    【加藤，你們的班主任?！?/br>
    阮喬看了眼系統提示的字幕，“加藤老師?！?/br>
    “你知道你剛才做了什么嗎？”

    加藤老師發現眼前的女生完全沒有意識到事情的嚴重性，眉頭一皺，“難道你以為我就是過來和你打招呼的嗎？！”

    阮喬：“難道不是嗎？”

    加藤：“？？”

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    加藤看起來很生氣，“行為規范第十八條，不能與[不能被看見的人]說話互動，否則開除，你跟我來辦公室一趟，等向校長匯報之后，我們將會開除你的學籍?！?/br>
    說到“開除”兩個字的時候，其他學生或多或少臉上露出害怕的表情。

    就連阮喬，雖然不知道開除的后果是什么，但這具身體本能地出現了不安的情緒。

    包括但不限于她的目光動了一下，心跳快了一拍，血液循環地更快了一點點。

    憶子向她投來擔憂的目光，愛美則只是余光瞥了一下，隨后只是埋頭做作業。

    阮喬跟著加藤到了教師辦公室，現在是晚自習時間，外面很安靜，幾個老師看向她的目光帶著同情和遺憾，好像她不是違反了學校的行為規范，而是得了什么絕癥一般。

    教室里，藤林卻絲毫不擔心阮喬會出事。

    在他看來，阮喬如果敢公然作死，不是有把握，就是發現了什么。

    正好還可以讓她去探探所謂的“開除”和“違反行為規范”的后果。

    憶子雖然擔心，但礙于行為規范上課不許聊天，也不敢和愛美交流。

    但她也無心做題，時間一點點流逝，終于到了課間休息的時間，她迫不及待地跑到愛美的座位旁，“怎么辦！愛美，綿綿子要是被開除了，我們豈不是永遠見不到她了！”

    愛美嘆了口氣，“那也沒辦法，今天下午我已經勸過她了，真沒想到她會做出這樣的事情?！?/br>
    “她膽子也太大了吧，”川野也湊了過來，“三年生胡言亂語的時候多了，又不是第一次看見，以前大家都不會理會，她不會是瘋了吧？”

    愛美搖頭：“真是太可惜了，她可是我最好的朋友?！?/br>
    她看了眼前排藤林的背影，“沒想到她不僅成績差，而且還做出這樣的事?！?/br>
    北山推開川野，“我真想不出來你這么優秀的人為什么會和綿綿子是朋友，能和你做朋友的怎么說都是d組以上的人吧？”

    愛美瞥了眼兩個湊在跟前的男生，“你知道的話就等考到d組以上再和我說話吧?！?/br>
    憶子站在旁邊，也插不上話，最后只能自己憂心忡忡地回到了座位上。

    上課鈴響起，加藤走了進來，出乎意料的是，他的身后跟著綿綿子。

    “怎么回事，她不是被老師帶走了嗎？”

    “被開除的人還能回來繼續上課嗎？”

    “好奇怪……”

    教室的后排議論紛紛，前排反而格外安靜。

    “大家安靜，”

    加藤老師咳嗽了幾聲，看了眼阮喬：“綿綿子知錯就改，在辦公室深刻檢討了自己違反行為規范的行為，考慮到她態度極其誠懇，悔過態度極其是深刻的情況，校長決定給綿綿子同學一個重新來過的機會?！?/br>
    阮喬：這說的是我嗎？

    龍女：你給人家一個臺階下不就好了。

    事實上，她被扔到辦公室等了半個小時后，加藤才急匆匆地走了進來，教育了她一番。

    話里話外似乎不打算追究她違反行為規范的事情，沒等她回答，加藤就把她領回了教室。

    “好了，你先回到自己的座位吧?！?/br>
    阮喬朝著后排走了過去，加藤卻在她身后叫道：“等等，綿綿子同學，你的座位在a組1號?！?/br>
    坐在a組2號的藤林：？？

    原本坐在1號的優秀路人甲學生：？？那我呢？

    后排的愛美：？？？

    加藤老師打開旁邊的投影儀，在白布上放出新的分組排行，“測試結果出來了，三天后拿到f成績以上的同學可以升入二年級，現在大家的成績就是進入二年級以后的分班成績?！?/br>
    愛美的確在新測試成績上看到自己成功進入了d組，原本從f組逆襲到d組的她應該是很多人眼中的焦點。

    但有了綿綿子之后，她的存在已經沒人在意了。

    因為綿綿子，是從f組逆襲到全班第一的存在，甚至還和藤林成了同桌！

    這合理嗎？

    她違反了行為規范，非但沒有被開除，連基本的懲罰都沒有，卻直接晉升了a組的位置。

    果然，有人舉手質疑：“老師！憑什么綿綿子可以直接進入a組？”

    說話的是北山，“她的成績怎么可能進步這么大？就連愛美表現的這么好也沒有那么高的成績！”

    加藤老師反問道：“上一堂游戲課年級測驗你堅持了幾分鐘？”

    北山氣勢弱了下來，“十五分鐘……”

    “那我可以告訴你，愛美同學完成了第一個游戲，但第二個游戲只堅持了半個小時，而綿綿子同學則是完成了兩個游戲，并且都成功消滅了所有的敵人?！?/br>
    “你能做到嗎？”

    北山懵了。

    他在那些敵人手底下想要逃命都很難，居然有人可以殺死敵人？

    “好了，按照新的分組，大家換好座位，最后提醒大家一次，一定要遵守行為規范，否則后果很嚴重！”