姜彥希感覺自己好像真的養了一只很粘人的大狗狗。

    從片場回到酒店房間,一路上蘇淮都扒在他身上，像個超酷的狗狗掛件，還是全世界都想要的那一個。

    他心里隱秘地愉悅著,臉上只是維持矜持的微笑。

    第一被人注視時產生了一點點小驕傲。

    這個大一個狗狗掛件——是他的。

    一進房間，燈還沒開，姜彥希就被大狗狗拱到門邊的角落蹭。

    到了可以為所欲為的場所，易感期爆發的Alpha完全失控了，像要把日思夜想的小白兔生吃活剝。

    大狗狗在小白兔的脖子和鎖骨上紅著眼睛啃咬,好像找不到更好的宣泄方式。

    姜彥希沒覺得疼，反倒被咬得有點癢，忍不住笑出了聲，輕輕用手去推,“學長,好癢?！?/br>
    只是聽見小白兔叫他學長,蘇淮的失控就升了級，直接堵住他的嘴，不允許他反抗一樣，發狠吮咬他的唇瓣和舌尖。

    黑漆漆的房間里,只有不知道什么光源,提供一點點昏暗的視覺。

    姜彥希知道自己是來做什么的，自覺轉過去把脖子露出來，乖巧貼心地提出請求：“想被學長標記?！?/br>
    蘇淮的呼吸幾乎是瞬間就亂了套。

    沒有浪費時間,往下拽了下他的領子,強勢地扣著他的肩膀，毫不猶豫地在他的脖頸后咬下去，鼻息輕喘著汲取讓他渴望到發瘋的甜蜜信息素。

    一次臨時標記后，發瘋的Alpha才稍稍恢復了一些理智。

    蘇淮脫下外套,打開一盞床頭的夜燈，紅著眼睛把人直接打橫抱到床邊。

    姜彥希橫坐在他的腿上，蘇淮纏綿地親他的眼睛鼻子嘴巴，一下又一下，像大狗狗直白的愛意表達，姜彥希又被親得癢，忍不住摟著他的脖子笑出聲，像在摸大狗狗一樣摸了摸他的頭。

    姜彥希被親得臉紅耳赤，彎著眼睛小聲說：“易感期的學長，真的好可愛啊?！?/br>
    蘇淮的黑眸已經風云暗涌，終于停下了大狗狗黏人的親親，眼角泛紅地深深看了他幾秒，視線緩緩下落，充滿暗示地用拇指蹭紅他在他鎖骨上留下的咬痕，每一次呼吸都很沉，喉結滾動著吞咽了一下，慢慢掀起眼皮，喑啞低聲問：“上課嗎，兔子老師?！?/br>
    姜彥希感受到Alpha強烈的反應，有點害怕，但期待卻更多。

    他的心臟在肋骨下狂跳起來，緊張地點了點頭。

    蘇淮的喉結又滾動了一下，一聲不吭地抱著人去浴室。

    嘩嘩的水流在白色的大理石地磚上清澈迸濺流淌，衣服一件又一件落到干凈的地磚上被水沾濕，看起來有點混亂。

    蘇淮在姜彥希的頭上揉出綿密的泡沫，勾起嘴角，漫不經心揭穿他的謊言：“在洗澡？”

    姜彥希乖巧地坐在小板凳上，頂著一頭白花花的泡沫無辜地抬頭看他，天賦異稟地軟軟撒嬌：“想要學長幫我洗?！?/br>
    蘇淮深深吸了一口氣，垂著愈發暗沉的雙眸，專心地為小白兔提供洗護服務，濕潤的額發性感地垂在眉眼間，像一只在中水捕獵后迷人又慵懶獵犬，撩人地勾起嘴角：“只想學長幫你洗澡？不想別的？”

    姜彥希紅著臉不自然地把頭轉回去，靜了兩秒，淡定回擊：“想給學長上課?！?/br>
    蘇淮：“……”

    蘇淮洗兔子的手都不自覺用了些力，閉了閉眼，好笑地問：“小白兔，什么時候背著我偷偷長大的，怎么不純情了？”

    姜彥希紅著耳朵低下頭，誠實地小聲交代：“是學長養大的?！?/br>
    蘇淮：“……”

    不純情的小白兔對飼養員的“打擊”太大，飼養員洗兔子的速度都加快了，帶著點糊弄的成分，不走心地匆匆洗完，拿浴巾草草裹住就把小白兔扔到了課堂。

    小白兔緊張地看了眼上方直接把他照亮的燈，害羞地提出教學環境要求。

    蘇淮在床邊看了他一會兒，跪上床褪下上半身的浴衣，現出健碩性感的頂級Alpha上身，俯身撐下來，打量著小白兔的還帶著水汽的朦朧雙眼，溫柔地用guntang的大手撩起他的額發，伸手關掉頂燈，柔韌的嘴唇貼到他耳畔啞聲說：“都聽老師的?！?/br>
    兔子老師被好學的學生帶入了嚴謹的課堂狀態，慌亂中注意到教具發生了變化。

    好像不是他冒著社死的風險親自選購的那一款。

    蘇淮坐起身做進一步的教學準備，在黑暗中忍笑委婉解釋：“老師準備的教具太低年級了，不適合高年級的考生?！?/br>
    第一次從事教育工作的兔子老師被同樣是初學者的學生反過來教育了。

    原來教具還要分年級的。

    蘇淮自行做好教學準備，把兔子老師托抱起來，蹭著他的鼻尖輕笑提醒：“兔子老師，上課了?！?/br>
    在兔子老師聲情并茂的講課聲中，老師和學生都得到了真正的成長。

    講到最關鍵的知識點，兔子老師被優秀學生勤奮好學的態度感動哭了。

    學生學得太急，他課都講不下去了。

    蘇淮輕喘著低下頭，無限溫柔地親在兔子老師的淚痕上，耐心哄：“老師別哭，我學慢一點好不好?！?/br>
    兔子老師紅著兔子眼抽泣著點頭，講課時間太長，聲音啞得有點可憐：“好?！?/br>
    課程慢下來一會兒，學生又忍不住擅自加快了教學進度，兔子老師被學生不斷深入的提問問得快要用光了自己的畢生所學，直到急切的學生問到了一個觸碰到他隱私的尖銳問題，兔子老師終于忍無可忍地撓了學生一爪子。