接下來的日子，上午楊洋給兩個學生上課，下午和晚上修煉，進行各種魔法實驗。到也過的飛快。周五的上完課，沈重山找到楊洋?！袄蠋?，為什么我在培訓班里，鍛煉魔力感知，就經常能夠感知到魔法能量，但是我回家后，卻從來沒有感知到過呢？”

    “想必以你的智慧，應該已經有了大概的猜測吧？”楊洋沒有回答，而是反問道。

    “我是有過，因為培訓班有老師在。所以充斥著老師身上溢散的能量。但是怎么也不應該在家里一點都感應不到魔法能量啊?！鄙蛑厣揭苫蟮?。

    “這個問題就說來話長了，楊紫你也過來一起聽一下?！睏钛笳泻袅艘幌聴钭先缓罄^續說到“不知道從哪一年開始，地球，甚至是我們這個位面都進入了末法時代，天地間的超凡能量，全部都返本還源，化作了宇宙中的基本能量。我因為一些特殊的原因，可以在這個時代學習魔法，也是因為我的原因，天地間才開始慢慢的再次有了魔法能量，但是這才過了多久，外界的魔法能量不是沒有，而是太過稀薄，你們感知不到而已，所以你們進行各種練習最好都是在培訓班里，這樣比較容易?！?/br>
    “我是不是可以理解成，每一個掌握了魔法的巫師都是一個核反應堆，只要在這個巫師身邊，就可以得到變異？”沈重山再問。

    “不錯，你理解的很對，但是有一點，我不知道你有沒有想過，核反應堆產生的輻射帶給人的是有害的變異，那么在巫師的魔力波動輻射中，你考慮過那些有害的方面么？”楊洋反問沈重山。

    刷的一下，沈重山的臉色就白了“那就是說，如果我們在老師身邊所呆的時間過長，我們就可能發生不確定的變異？甚至是危及生命？”

    “不錯，沈重山你的心思轉的很快，所以你在理解起魔法的理論上，有些顯得如魚得水，但是你有一個非常致命的習慣，就是思考問題不全面，比如這次你只是想到了在培訓班內，可以加快自己的魔力感應速度，但是你卻沒有想到其中對你們的危害?！睏钛蟪弥@個機會指出沈重山的不足，教育自己的學生?！澳敲蠢蠋?，我們豈不就是沒有辦法真正的學會魔法了么？”楊紫開口問到。

    “既然我是你們的老師，我當然知道應該怎么處理，不然巫師文明這個體系豈不是根本就無法傳承下來，我只是想告訴你們，有想法當然是好的，但是你們甚至包括我都只是魔法學習的入門者，很多的時候，文明都需要大膽推測小心驗證。雖然我在巫師的道路上走的還不是很遠，但是既然作為你們的老師，我也會盡我最大的能力給你們解答知識?！睏钛笪⑿χ卮??！岸?，我想你們通過自學，相互探討，已經知道為什么我會教導你們學習魔法了吧？”

    “是的，在我給楊紫講解那些自己推測出來的結論，楊紫理解后，我的身份卡提示我，會得到數目不等的價值點?！鄙蛑厣揭呀洀捏@懼的狀態下回過神來，楊紫確是一臉的茫然。楊洋看到這里就明白了，因為學生只有兩個，所以理解起魔法理論更強的沈重山就間接的起到了指導楊紫的職責。而楊紫就沒有人可以去指導了。

    “這里我就要告訴你們在巫師間流傳的第二句真理，等價交換原則?！睏钛箢D了頓，看到沈重山若有所思后才繼續說到，“我教導你們魔法，你們能夠給我帶來價值點，就是這么簡單，如果非要再給我加上一些原因，那才是我們的私人關系。而巫師的成長離不開各種積累。所以你們只是得到知識的傳承，也還是不夠，還需要各種各樣的資源來提升自己?！?/br>
    “我們又不敢隨便教授別人魔法?！睏钭弦彩怯悬c委屈，因為不確定楊洋是否同意自己把魔法知識傳授給別人，所以沈重山和楊紫都小心翼翼不敢泄露半分。楊洋也是覺得有些好笑“首先你們即使把那些魔法書籍透漏出去，別人也看不見，那上面都是被我施加了指定閱讀和混淆咒的。而且你確定你現在還沒有掌握任何超凡力量，僅憑借幾瓶魔法藥劑就去隨便教授別人，會有人相信么？最后你們不要本末倒置，得到價值點換取學習資源，只是為了掌握知識，為什么等價交換原則只能作為第二真理？而排在第一的卻是那句，知識是巫師力量的源泉？你們把所有的精力都用來教授別人魔法知識上，你們自己哪里來的時間掌握新的知識，提升自己？學習可不是一蹴而就的事情?！?/br>
    看在兩個學生似有所得，楊洋繼續道“時空培訓班，只是我的一個嘗試，等到你們在成為正式的巫師學徒以后，我會開辦一個學校專門教授魔法知識，具體的到時候有的是你們賺取價值點的時候?！睏钛罂此齐S意的把自己的后續計劃拋了出來，并不只是自己給兩個學生畫了一個大餅。而是真的有這種想法。畢竟原世界已經處于末法大劫即將結束的時候，隨時可能各種超凡體系即將復蘇。在這即將開啟的大時代，一個巫師如何能夠有一塊立足之地？開辦一個學院，組建一個勢力，就是再合適不過的選擇了，更何況教授魔法知識，出售各種超凡物品，甚至是魔法材料，都會源源不斷的產生價值點，給自己提供龐大的物質基礎，來供應自己學習和研究魔法，甚至即使其他的超凡復蘇，也可以學到他們的知識，產生他山之石可以攻玉的效果。

    沈重山和楊紫聽后大喜，這就相當于是楊洋給予了保證，兩個人一定能夠晉級成為巫師學徒徹底踏入超凡的行列。甚至于隱隱下定決心一定加快學習的進度。連連保證自己一定會努力學習。楊洋的“小計劃”第一次和學生們透漏，雖然說的時候風輕云淡，但是思維感知這個法術已經暗暗發動了，誰都不會希望自己的學生是一個兩面三刀的二五仔。

    (本章完)