泰西國的學生收了聲，一邊吃一邊畫，這種分心的事情，他們還真的畫不出來。

    巴松梗著脖子，“不管是給自己增加難度，還是降低難度，反正她就是在繪制途中，吃靈丹了，這是不爭的事實。那她就是借助了別的力量，與咱們的溯溪小姐一比，就是矮了一截?！?/br>
    曼莎芭學院與易默特學院的眾人吵鬧不休，韓華國的起耳學院在一旁坐山觀虎斗。

    早川町學院的眾人時不時給曼莎芭的人打打氣，能把文運拉下第一名，也是好的。

    文試中，文運獨占鰲頭，還以一分之差贏了他們的會長，這個羞辱，他們可是記住了。

    常成業拱手道：“羽志校長，這么爭論下去，也不是辦法，不知道您有何高見？”

    “呵呵，其實我覺得吉拉宇老師前面的提議不錯，在大家都是滿分的情況下，誰最先最快最好地將十種靈符制作出來，誰就應該是第一?！?/br>
    常成業點頭：“羽志校長都這么說了，自然遵循羽志校長的意思，我們易默特沒有意見?！?/br>
    常成業對著易默特眾人擺擺手，學生們縱使心有不平，也安靜了下來。

    羽志大地起身，高聲道：“各位同學，符箓技藝比試已經結束。也怪我疏忽，這題目是我親自出的，設置了兩種基礎符箓，清潔符與傳訊符，然后是三種中級的隱身符、金剛符與靜謐符，三種難度較高的符箓，與兩種需對符箓十分了解，才能發現其中隱藏的奧秘，破甲符與金剛符?！?/br>
    “高市正樹、文運、溯溪沙旺素西、諸葛連錫四位同學，同時得了滿分，令我十分意外，同時也很高興。咱們修仙界后生可畏，后繼有人。在同時都得了滿分的情況下，根據最先完成的情況，分出排名先后，

    “第一名：高市正樹，第二名：諸葛連錫，第三名：文運，第四名：溯溪沙旺素西?！?/br>
    巴松不服，“校長，為什么我們的溯溪小姐還排在后面？”

    羽志大地笑著揮手，四個虛影浮現在空中，正是文運四人開始比賽時的場景。

    四人的動作以十倍速快速播放，高市正樹拿到紙的瞬間，只看了幾眼，就動手繪制了起來。

    諸葛連錫也是如此。

    雖然文運看了許久才動筆，但在第十種符箓繪制成功時，還是比溯溪沙旺素西快上少許。

    在影像中，眾人看得清清楚楚。

    巴松也沒了聲，看著文運在后面以十倍速吃藥畫符的動作嘀咕，“既然早早就把十種符箓都畫了出來，那后面還吃藥干嘛？好像是在畫其它的符箓?！?/br>
    “文運同學具有鉆研精神，想必是想看看，還能不能畫出其它的符箓。這種精神還是值得嘉獎的，同學們應該要向文運同學學習?！庇鹬敬蟮攸c頭肯定，“可惜這個題目是我出的，只有十種符箓，再沒有其它。下面我宣布，第一名……”

    文運舉手，“且慢?！?/br>
    “文運同學還有什么問題嗎？”羽志大地被打斷，也未見惱怒。

    文運語出驚人，“羽志校長，我認為，我才應該是第一名?！?/br>
    她本想默默無聞得個第一就罷了，偏偏他們不給她機會，那她費了九牛二虎之力畫出來的兩張符箓，也不能白白浪費。

    文運招手，放置在她桌上的那兩張，被監考老師當作是無用的廢紙，穩穩當當地落在她的手中。

    “羽志校長，我覺得您應該看看我這兩張?！?/br>
    “有什么好看的，羽志院長的那十種符箓你都畫出來了，這兩張，鬼畫符一樣，也不知道畫著些什么?！眲偛咆撠煵榭次倪\成績的監考老師不滿了。

    直接拿兩張廢紙給羽志大地看，這不是在質疑他的專業性，認為他連答案都看不懂嗎？

    羽志院長都說了，就是十種符箓，他看不懂，難道連數量他還能數錯不成！

    “這兩張，雖然不在羽志校長提供的正確答案中，但確實也是那張紙上包含的圖案，且也是符咒，我想應該是符合規矩的?！?/br>
    吉和老師聽著哈哈大笑起來，“同學，你的意思是，你自創了兩張符箓？哈哈哈，這可真是今年我聽過的最好聽的笑話?！?/br>
    眾人跟著一起笑起來。

    誰都不相信，這么一個學生，不到二十歲的小女孩，能夠創出兩種符箓來。

    羽志大地扶著眼睛，眼里的笑意倒很溫和。

    “我來看看?！?/br>
    羽志大地接過符箓，粗略看了幾眼，隨即他微笑的眼，逐漸變得凝重，上揚的嘴角也放平，凝神細看。

    符箓上的線條流暢，散發著淡淡的靈氣。

    這是符箓失敗的標志，

    成功的符箓，線條上的靈氣應是凝實而又飽滿的。不會如手上這兩張一樣，靈氣淡得似乎馬上就會消散。

    “你這個符箓差不多成型了，可惜……”可惜終究是失敗了。

    但是可以明顯看出，這是一種新型符咒，是羽志大地從沒有看到過。

    “好好研究一下，應該能夠成功?！?/br>
    那些線條已經大致成型，也許只是稍微幾個地方的轉換，也許只是靈氣的輸入，就能讓這兩個新型符箓面世。

    “后生可畏啊，好！好！文運同學在制符上，有很好的天份，如果文運同學愿意，可以交流會后，在早川町學院多留些日子，我們可以好好交流交流?！?/br>
    “真的嗎？那我就代替文運，先謝過羽志院長?！背３蓸I驚喜，搶先替文運回答。

    羽志大地的制符技藝，那可是如今巔峰的存在。

    制符這一項正在逐漸沒落，特別是在宇夏國，人才凋零，優秀的制符師越來越少，與月亮國，根本無法相提并論。

    文運如果能在早川町得到羽志大地的指導，那將會受用一輩子。

    “羽志院長，您是怎么判斷我這兩張符失敗的呢？”

    “這還用說嗎？靈氣淺薄，還沒成型，一看就是失敗的作品?！奔钸谛?，“小朋友，有羽志院長愿意親自指導你，就感恩地接受吧，別再肖想一些不屬于你的東西，讓人看笑話?！?/br>