紅樓酒店的大廳里人群熙熙攘攘，全國化學競賽決賽的前五十名選手齊聚一堂，準備開啟他們為期叁周的國家隊集訓。各地的頂尖選手匯聚于此，每個人或多或少都帶著一份自信和野心——這是屬于年輕化學天才們的角逐場，也是各校、各省真正強者的集中對決。

    然而，在所有目光交匯的地方，有一個名字頻頻被提起，那就是陳越。

    不僅是全國第一，還以超出第二名近十分的壓倒性優勢奪得了決賽的桂冠。

    “陳越在哪兒？”“就是之前國決的第一嗎？”“甩第二名那么多分，這也太夸張了吧！”酒店的簽到處，類似的低聲議論如潮水般此起彼伏，許多人試圖在人群中找到這位狀元的身影。

    而話題中心的主人公，穿著一件深色的運動外套，推著一個不大的行李箱，步履從容地走進了大廳。他的身旁是同校的徐鉑森和何詩陽，目光始終沒有因為四周的喧鬧而有所波動。他的神態冷靜自若，不緊不慢地走向簽到處。

    “那個是陳越！”有人低聲驚嘆，看向他的目光帶著敬佩和好奇。

    “越神，你現在可是真正的明星人物了?！鄙砼缘男煦K森湊過來，笑著壓低聲音道，“我剛才看見好幾個人盯著你，眼神里全是崇拜?！?/br>
    陳越聞言轉過頭，無奈地笑了笑，只說了一句：“別一天天凈關注這些?！?/br>
    “你啊?！毙煦K森無奈地搖了搖頭，“你這性格不吃虧都難?！?/br>
    陳越沒有接話，將簽到表簽完后便轉身走向電梯，仿佛那些目光從未落在他身上一般。他一向如此，無論是比賽還是日常，與人交談時總是帶著一種克制的距離感。不主動，也不回避，對他來說，自己要做的只是專注于化學本身。

    但他的冷靜并不意味著冷漠。相反，選手中有很多人因此對他產生了更深的敬意。因為他從不以光環壓人，從不炫耀自己的成績，只是以一種自然而然的氣場讓人感到可靠。

    集訓的第二天，班長競選的環節被安排在晚上的班會中。五十名選手坐在教室里，被主辦方星城大學的老師告知，“班長將協助老師組織集訓中的活動，協調隊員間的事務，希望有意向的同學積極報名參加?！?/br>
    聽到這句話時，陳越的眉頭輕輕皺了皺。他并不喜歡這種競爭氛圍，更不希望過度關注那些與專業無關的環節。但他的腦海中，浮現了李旻臨行前對他的叮囑。

    “阿越，這次的集訓，選手的互相投票結果也是很重要的部分。你得主動一些，比如競選班長，爭取在這個集體里有更多的影響力?！彼f這話時的神態還歷歷在目，“無論結果如何，競選本身就很重要?！?/br>
    陳越明白李旻的用意。他從來不是那種主動爭取注意力的人，但他也知道，集訓不僅僅是個人的較量。投票這一環節，在某種程度上也決定了選手們對彼此的認同和信賴，而這些，將直接影響國家隊的組建。

    當老師詢問“還有沒有人愿意競選班長”時，陳越緩緩舉起了手。他站起身，步伐穩健地走向講臺，目光掃過臺下那些安靜的面孔。

    “大家好，我是來自星城中學的陳越?！彼曇羝椒€清晰，不高不低，卻足以讓每個人聽清，“我想很多人可能知道，我在決賽中取得了不錯的成績，但今天，我是以一個普通選手的身份站在這里?！?/br>
    他頓了頓，繼續說道：“在過去的學習生涯中，我擔任班級體育委員叁年，也帶領過班級在排球賽上取得過不錯的成績。我理解一個集體需要怎樣的合作，也清楚班長的責任是什么。如果大家愿意，我會盡力為集訓隊服務，為這個叁周的集體貢獻自己的一份力量?！?/br>
    他的發言簡單直接，沒有過多煽動性的語言，卻充滿了真誠與穩重。臺下有人鼓掌，也有人在低聲議論。他的成績足以讓人印象深刻，而他的冷靜則讓人對他充滿信任。

    然而，當投票開始時，陳越卻將自己的那張選票填上了鄰校雅信中學的汪澤雨。

    汪澤雨的性格比陳越更加外向，善于組織活動，尤其在調動團隊活力方面顯得得心應手。陳越認為，在這樣的環境中，汪澤雨無疑是更合適的班長人選。于是他不僅把票投給了汪澤雨，還說服了同校的徐鉑森和何詩陽選擇汪澤雨。

    班長競選的最終結果公布，汪澤雨以叁十七票當選，陳越則以叁十五票緊隨其后。僅僅兩票之差。

    這個結果讓很多人為陳越感到惋惜，尤其是聽說他自己并沒有投給自己后，更多人對他的坦蕩和自信充滿了敬佩。有人感嘆他的格局，有人則覺得他太過“清高”，而在所有議論聲中，陳越依舊平靜如常，收拾著手邊的資料，仿佛這一切與他無關。

    另一邊，李旻也聽到了這個消息。

    “聽說明明只有兩票之差，但他自己沒投給自己，反而把票投給了汪澤雨，還影響了你們學校另外兩個人的投票。這孩子，還真是有點‘任性’啊?！毙浅谴髮W負責組織培訓的老師在集訓間隙給李旻掛去電話，笑著提起這件事。

    李旻聽到這句話時，正坐在辦公室，抬手按了按眉心。但她很快控制住自己的表情，掩蓋住了情緒上的波動，淡淡說道：“他一向堅持自己的看法，這也不奇怪?！?/br>
    電話那頭笑了笑，補充道：“堅持是好事，但這樣的性格，在實際競爭中可能確實不占優勢。反正不管怎么樣，他的能力大家是有目共睹的?！?/br>
    李旻低頭繼續看資料，像是沒把這件事放在心上。但當電話結束后，她腳步匆匆地終于走出教學樓時，臉上的平靜便再也維持不住了。

    她完全能夠想象陳越投票時的樣子，那種一貫的冷靜和自洽，讓他始終堅持自己的判斷，不被外界的利益和壓力所動搖。這是陳越的性格，也正是她曾經欣賞他的地方。

    但這一次，她卻無法說服自己完全接受他的選擇。

    “這個傻子……”她低聲嘆了口氣，喃喃自語。

    她不理解也無法認同陳越的做法。這個投票關乎的不僅僅是一個班長職位，更是國家隊選拔中團隊評價的一部分。對于陳越來說，班長的位置可以給他在集訓隊中建立更多的存在感與影響力，而這些對他最終的綜合評分無疑是有幫助的?？伤?？明明有著絕對的人氣和能力，卻把票投給別人，甚至還影響了同校其他同學的選擇。

    李旻知道，陳越是那種永遠會讓自己“無愧于心”的人。他答應競選，就會認真準備發言；但在投票時，他又絕不會因為自己的野心而違背內心準則。這種性格讓他冷靜、自律，但也讓他在很多時候的決定讓人難以理解。

    她從心底覺得這很幼稚——是的，幼稚。這不是成人世界的規則，也不是現實所需要的結果。

    晚上，她在家里打開了電腦，查看主辦方老師發過來的當天陳越的集訓表現。屏幕上的評分表格清晰顯示著各項成績——理論、實驗、體能，他的分數穩穩地在前叁之內。然而，對于“團隊合作”的一欄，卻多了不少組員的評論，所寫的無一不是對他高分的評價。

    她想過要不要發個消息給陳越，告訴他，她知道了他投票的事情，也知道他把票投給了汪澤雨。但她最終沒有。她明白，即便發消息，他的回答也早已在她的預料之中：冷靜而堅定，甚至會帶著些隱約的不解——為什么她會對這件事感到不滿？他會認為，只要自己的選擇是合理的、正當的，就不需要考慮其他因素。

    但這個世界不是陳越所認為的那么簡單。

    李旻靠在椅背上，心里一陣煩躁。其實她知道，這件事的結果并不會對陳越的整體表現造成太大的影響。即便不是班長，他依然是集訓隊里成績最優秀、最受關注的選手?？伤匀粺o法完全釋懷。

    她的建議被他聽了，卻沒有真正被他“接受”。他按照她的意思參加了競選，可在關鍵時刻，他還是做了自己認為對的事情，而不是她認為對的事情。

    這不是她想要的。

    于是她暗下決心，不可能就這么輕易原諒他，需要讓他知道，某些事情并不是理所當然的，她打算晾著陳越幾天，給他一點空間，給自己幾天的時間平復下來。

    日子一天天過去，陳越的消息不斷，卻都得不到她的回應。他并沒有放棄，偶爾發來的信息中透露著試探和關心。

    直到某個夜晚，手機屏幕閃爍著他的消息：“老師，我昨天夢見您了?！?/br>
    李旻微微怔住，心里一軟，終于忍不住回復：“夢見我什么了？”

    “夢見您咬我?！边@條簡單而直接的消息，讓李旻忍俊不禁。她一瞬間能想象到陳越臉頰微微泛紅的模樣，心底的怒氣頓時消散了一些。

    但她還是記得自己當初生氣的原因，憤憤不平地對著手機屏幕敲出幾個字，按下發送鍵——“在知道你差汪澤雨叁票當選班長的時候，我真的想?！?/br>
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    以我現在的視角來看，這件事情兩個人都不算有錯吧（非要說起來陳越其實可以有更合適的處理），老師的出發點完全可以理解，陳越是一種“你看，我答應你競選，我做到了，但我真的覺得自己不適合當班長，所以我把票投給了別人?！?/br>
    不過多年前中二的我也是做過和陳越一樣離譜的事情（笑