，越看越滿意，原來自己也能寫出這么漂亮的字來，他將自己的課本和本子上都寫上了漂亮的簽名。結果被曹繼揶揄了：“鑫哥，老師拿到你這本子一看，不錯，這字真漂亮，然后翻開本子一看，里面完全不像是同一個人寫的，你說老師看到后會是什么表情？會不會吐血三升？”

    程鑫抬手給了曹繼后腦勺一巴掌：“你什么意思??？嫌我字難看？”

    曹繼嘿嘿笑：“我說的是實話，不信你問問陳昕?！?/br>
    躺著也中qiāng的陳昕趕緊轉過頭去當沒聽到，就算是程鑫最近對他態度好了不少，他也不敢去摸老虎屁股。程鑫扭頭去看陳昕，發現他安安靜靜地在做練習，不過從側面看，他的牙齒咬著下唇，上唇嘴角卻往兩邊拉，明顯就是在忍著笑。他伸過手去，捏住陳昕的耳朵，輕輕拉一下：“我抓到了，你小子也嘲笑我！”

    陳昕伸手護住自己的耳朵，說：“我、我、我沒有！”

    他們現在熟了，陳昕偶爾也會被動和程鑫幾個這么玩鬧一下，臉上的笑容也漸漸多了起來。程鑫發現陳昕很像某種膽小的動物，要接近他并不難，只要他覺得別人對他無害，他就很容易放松下來，任由你在附近轉悠，但要再靠近一點就難了，他的自我保護意識非常強烈，仿佛在心墻之外豎起了一道藩籬，想要走進去不容易。程鑫主動去鬧陳昕，陳昕也會配合一下，但陳昕從來不會主動找他玩，甚至主動說話，這跟曹繼和徐俊賞他們太不一樣了，說明他并沒有把他當真正的朋友。程鑫第一次碰到這樣的情況，他幾時用熱臉貼過人家冷屁股，但他并沒有挫敗感，而且不打算就此放棄，還打算再接再厲，要撬開這小結巴緊閉的嘴和心。

    有時候程鑫覺得陳昕太悶了點，他可以半天不說一句話，只是埋頭學習，沉浸在自己的世界里，這樣的生活難道不單調嗎？他難道不需要朋友？但每次看見陳昕安靜地學習時，他的臉上有著在別人身上看不到的專注，那是一種來自心底的寧靜，又覺得他天生就該是這樣的，又不忍心去打擾他了。

    相較于陳昕的忙碌和充實，程鑫則閑得有些發慌，課他不想聽，作業他不會做，大多數時候都戴著耳塞聽歌，現在則多了一樣，就是支著腦袋偷偷打量陳昕。陳昕是個敏感的人，對程鑫盯著自己看的目光不可能沒察覺，他盡量忽略掉，自己臉上又沒開花，有什么好看的。有一次被盯得毛了，扭頭看過去，跟程鑫的目光撞了個正著，程鑫朝他咧嘴一樂，嘆一聲：“好無聊啊?！?/br>
    陳昕心里翻了個白眼，你無聊看我干什么，看著我就不無聊了？便在草稿本上給他寫了一行字：“無聊就聽課吧?！?/br>
    程鑫抓過本子，趕緊回一句：“聽不懂?！?/br>
    陳昕沒法體會別人聽不懂的感覺，只是覺得，既然聽不懂，那就更應該多花時間學習啊，但程鑫顯然沒這個自覺，他就是來學?；烊兆拥?。陳昕想了想，又在本子上寫了一行字：“總要找點什么事做，來學校不學習太浪費了?！?/br>
    程鑫看著那句話呲牙一笑，回了一句話：“沒關系，我家錢多?！?/br>
    陳昕又回了一句：“我是說浪費時間和青春?！?/br>
    程鑫看著這句話怔了半晌，浪費時間和青春這些話他不止一次從方雋嘴里聽到過，然而他從來不以為意，當耳旁風聽了，此刻看著陳昕寫的那幾個漂亮的字，莫名覺得刺眼錐心，跟陳昕比起來，自己確實就是在浪費青春年華啊。程鑫沒有再看陳昕，而是把臉轉向了講臺，物理老師說的內容如同天書，他聽得眼皮直往下耷拉，春困秋乏好安眠。最后程鑫還是放棄了，聽不懂，那到底來學校干嘛來了？混日子嗎？程鑫同學第一次認真思考起自己的人生這個嚴肅而高深的問題來。

    第15章 你的夢想

    下了課，程鑫拉住正在做練習的陳昕：“喂，我問你，怎樣才能不浪費青春呢？”

    陳昕給他一個“我怎么知道你”的眼神，表示愛莫能助。程鑫并不肯就此罷休：“我有點迷惘了，你給我指點一下迷津唄，學霸同學?！边@句話要