澳大利亞的見聞吧。this jie my dad and i go to ……”程鑫講的完全是中式英語，語法也錯誤百出，但他說得很自信，雖然有點磕磕碰碰，卻侃侃而談，連老師都沒打斷他，等他說完了，居然還夸獎他：“說得很好，請坐。雖然很多語法和詞匯都不對，但最重要的是他敢說，而且主要意思都表達出來了，很不錯。學語言就是要這樣，先不管標準不標準，語法對不對，把你想說的先說出來，這是最重要的。我今天尤其要表揚一下程鑫同學，不僅成績有進步，還積極回答問題，這是一個極好的現象，希望以后繼續努力?！?/br>
    第9章 鴨梨山大

    陳昕聽完程鑫的演講和老師的點評，兩只耳朵都紅透了，他知道程鑫這是在幫自己，但是他為什么要這么做？同情他嗎？陳昕做夢也沒想到過，自己在學習上還需要別人同情，而且還是一個差生！他心里五味雜陳，一方面感激程鑫出手相助，另一方面也產生了深深的挫敗感，最引以為傲的學習有一天也會被自己的結巴拖累，這讓他的驕傲和自信心都受到了嚴重的打擊，這一刻他想找個地縫鉆下去。這是他最難熬的一節課，他都不記得老師說了些什么。下了課，陳昕小聲地說了一聲：“謝謝?！?/br>
    程鑫得意地挑了挑眉，將手里的筆轉得滴溜溜轉：“今天算是蒙混過關了，不過下次就不一定好使了?！?/br>
    陳昕知道程鑫說的是事實，他不可能每次都出來給自己做擋箭牌，而且英語老師也未必次次都買賬，到時候還是得自己來，到時候要怎么辦？陳昕的手心開始冒汗，第一次對上課產生了深深的恐懼感。

    這時方雋拿著數學試卷進來了，班上又引起了一陣小小的sāo動，不管學生愛不愛考試，對考試成績還是很在意的。全班六十個人，數學不及格的正好三十個，占一半，陳昕也是其中的一個，150分的試卷只考了82分。

    這是陳昕從未考過的低分，他拿著試卷看了一眼，然后繼續做后面沒做完的題。程鑫拿到試卷，瞄了一眼分數，揉成一團，塞進了桌斗里。陳昕考數學時半途離開，試卷被監考老師折了起來，程鑫只抄了三十多分。

    他斜眼看著陳昕的試卷，發現做過的題全都對了，要是不生病，估計拿滿分都有可能，自己抄個百來分也不成問題，換座位不就是信手拈來的事嗎?？上О?，天不遂人愿！下次考試一定要把握好機會才行。

    方雋發完試卷，站在講臺上說：“這次數學最高分是148分。我們班最高分才135，差了十幾分，大家要加油，向人家看齊才行?！?/br>
    有同學問：“考148的誰？”

    方雋也沒隱瞞：“一班的張熠輝?！?/br>
    “哦，又是他啊?！贝蠹业姆磻疾灰馔?，似乎是情理中的事。陳昕再次聽到這個名字，終于想起來張熠輝是誰了，他初中有一次參加奧數得了第一名，考第二名的來自英賢，就叫張熠輝。陳昕怎么會知道張熠輝呢，因為當時張熠輝比他少了1分而屈居第二，張熠輝的老師覺得分數不對，還特意要求調出兩個人的試卷來復核，結果還是少了1分，這事被陳昕的老師引為笑談，陳昕也聽說過，是以對張熠輝的名字有點印象?？伤⒉徽J識張熠輝，張熠輝是怎么認識自己的？

    方雋接著又說：“考試成績已經出來了，這次全年級前十又跟我們班無關。八班學生進前十，會不會成為我的‘有生之年’系列??？”

    下面的同學都笑了起來：“老師你別急啊，有生之年我們一定要讓你這個愿望實現?！?/br>
    方雋說：“那就拭目以待。好了，不說閑話了。雖然成績很重要，我還是希望大家要知道，成績不是人生的全部，大家盡力而為。做個好人，過好每一天，這是我對你們的期望?！?/br>
    下面同學又笑了起來，方雋在八班有不錯的群眾基礎，就得益于他的這種態度，成績不好他不會要求太多，但若是做人有問題，那你就等著他收拾吧。不過陳昕對方雋持有保留意見，如果他不那么在意成績，那么為什么要把程鑫安排跟自己同桌？還說讓自己