上去，紛紛將話筒擠到了蘇母的臉上。

    “請問您就是同xing戀學生的家長嗎？”

    第45章 省籃球賽

    蘇母見話筒杵到了她的跟前，憤怒的一擋，然后直接將一個記者的話筒摔在了地上：“照什么照？趕緊給我滾開?！?/br>
    她潑fu罵街的姿態威懾住了不少人，他們都有些害怕的往后退了幾步，緊緊地握著手里的器材，生怕蘇母發脾氣動手砸爛設備。要知道他們現在用的機器可不便宜，摔壞了是要自己賠的。

    但是與此同時，他們也從蘇母的身上聞到了未來幾天的噱頭。[深刻探討，究竟是什么樣的家庭環境造成了孩子xing取向不正常]、[同xing戀的家庭暴力算暴力嗎？]

    這些bàozhà的、具有爭議的新聞，將是他們升官發財的基石。鬣狗們聞到了rou香，興奮地露出了獠牙，至于被拖在地上帶走的蘇酥，沒有一人關心。

    在窗戶邊，林辰目睹了外面的全過程，他無法安心的待在這里，他剛要離開校長就上前攔住了他?！傲殖?，你覺得你去了能幫助那個學生什么?！?/br>
    林辰停了下腳步，神色復雜。他不能像處理陳澄父母那樣去處理蘇酥的事情，因為他們沒有觸犯法律，沒有對蘇酥進行能加以重罰的家庭暴力。在華國數千年的傳統中，有個固有的概念，就是子以父綱，孩子是父母的私人物品。

    對于家長而言，因為成績不好、孩子不聽話，打罵孩子那叫愛的教訓。父母打孩子那叫暴力嗎？那叫愛的批評。所以他以這個罪去檢舉蘇酥的父母，不會有任何作用。哪怕是走到法庭上，正兒八經按照法律辦事，所處罰的也不過是一兩天的拘留罷了，不能解決蘇酥的根本問題。

    而蘇酥父母，又是典型的封建市井小民。因為知識和視野的局限，讓他們拘泥于一畝三分地，眼光短淺且粗鄙，給他們做思想工作，讓他們了解同xing戀不是一種病，還不如讓他們蹲一天局子來的效果更快。

    所以，在這件事上，林辰能給的幫助很少，甚至無法幫她改變這個已經腐朽的家庭。他握著拳頭，在看見蘇酥被她的母親拉進了的士后，說道：“老師，對不起，如果這次沒有人幫她的話，以后可能就幫不到了?！?/br>
    蘇酥的xing格柔弱，十幾年接受的家庭教育告訴她，父母是她的天，是她不能忤逆的神，所以她不敢反抗，被動的承受著父母在她身上施加的暴力。而她認為的唯一能解決這樣痛苦生活的，不給家人造成一點傷害的方法，就是死亡。

    所以，如果這次林辰這次必須伸出援手。校長攔不住他，只能放任他離開教學樓。他望著三中的大門，微微嘆了一口氣：“這世道啊......”

    坐上的士沒有二十分鐘，蘇酥就被她的母親扯下了車。