一年轉眼過去，初一所有課文，已經上完，進入考前復習，復習一周后，就是全年的期末考試。

    過去的一年，少魚一直堅持著早讀英語，多讀，多記，多看，試著去找到語感。晚上想數學題目，練習題目，嚴格按照數學老師的建議，苦練到孰能生巧。

    這次期末考試，少魚便把一本自測題，從頭到尾，把標記困難，或錯過的，或重點題目，不管是一眼看過去就會，還是不確定，全部在白紙上重做一遍。

    在復習語文的時候，少魚還是深感自己底子有點薄弱，以前在小學學的拼音不過關，很多字讀的不準，甚至是方言。初中的內容龐大，各種文學課文，加上各種古文的詞法，用法，都是很多，仿佛身處大海中，身邊都是海水和浪。

    復習的日子緊張而繁忙，等正式進入考場，少魚專心答題，做完題目，他不清楚他考的如何，但他知道，這次答題，至少所有的題目都流利地做完。

    考試完成，少魚便收拾行李，離開校園，準備迎接暑假的勞作。

    一周后，去學校拿分數。由于前幾天，下了雨，少魚便想，去學校的黃土路上，好多地方估計已經變成了黃泥漿路。他怕弄臟了鞋子，便打起赤腳，卷起褲子，出發。

    一上路，果然到處都是黃泥漿路，有時候，還有點滑，差點摔了他滿身泥。

    當少魚走進熟悉校園，腳踩煤渣路，他發現腳上都是黃泥，有點難看，才發現應該把鞋子帶上，在學校洗好腳，穿上鞋子，再去見老師。

    “但現在鞋子沒有帶，總不能黃泥腳去見老師吧？”少魚心想。

    他發現腳下的煤渣，就可以處理掉這難看的黃泥，他用一只腳，踩著煤渣，然后踩到另一只腳上，這樣來回的踩，不一會，雙腳變成了黑色，黃泥終于看不見了。

    少魚走上老師的宿舍樓的水泥過道，一走，發現腳下便掉了一些煤渣。

    “這可不好，要把老師的走廊給弄黑了?！鄙亵~心里想，他又退回到煤渣路上，雙腳相互把粘在腳上的煤渣給戳掉。等不再掉煤渣了，他才走回到水泥地上，確認沒有煤渣繼續掉落出來，才繼續往前走。

    到了班主任的宿舍，敲門，發現沒有人。只能在門口繼續等一等。腳站的有點冷，他就來回在走道上慢慢走來走去。

    過了一會，少魚看見李老師走了過來。

    他上去問候“李老師好?！?/br>
    李老師說“是過來取成績單的吧?！?/br>
    他回道“是的?！?/br>
    李老師說“下次早點來，其他同學都取走了。徐老師把剩下沒有取的給了我。跟我來?！?/br>
    他跟著李老師，走到李老師的宿舍。

    在少魚還在擔心是否又是倒數的時候。

    李老師露出微微的笑容，高興的給了少魚成績單，說道“這次進步很大，數學也有很大進步，這張是給你的獎勵，希望你繼續努力加油！”

    少魚先是吃了一驚，接著嚴肅地說道“謝謝李老師，我會加油的?！?/br>
    少魚接好成績單，獎狀，看也沒有看，便離開，他不敢相信自己耳朵聽到的話。

    等他匆匆走過水泥地，匆匆走過煤渣路，直到走出校園。腳步依然快的沒有辦法停下，直到離校園很遠了，在滿是黃泥的路上，他才停下，回頭環顧四周，發現一個人都沒有，才小心翼翼地，先打開成績單。

    上面有打印的成績語文95分，數學105分，英語102分。這次，試卷總分為120分，數學和英語果然提高了很多。少魚最開始不敢相信自己的眼睛，又重新看了一遍，發現確實是的。接著他迫切地打開了一個四方向的小紙片，那是一張小獎狀，打開后，確實寫的是他的名字，在班級是總分第四名的成績。

    這時，他才相信自己，確實進步了，多少個夜晚的思考，多少個早上的早讀總算沒有白費。

    少魚繼續緩緩往前走，路過一片又一片的稻子地。

    他一邊想“如果家人問我成績，我該怎么回答？村里所有人都知道我資質平凡，成績向來一般，如果能及格，就是完全靠運氣，這次考這么好，難不成是運氣，下次說不定又很差了。要不就直接告知，這次初一成績剛好及格。這手中的成績單和小獎狀就收藏起來，當一個秘密?！?/br>
    想好怎么回答，他有點期待新的學年，想再試一次，能否繼續進步。

    少魚繼續加大步子，邁步朝前，穿越翠綠色的稻子地。