第39章 晨讀
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一首“愛江山更愛美人”,把少魚和寢室的同學從溫暖的被窩中吵醒。 外面的天還是黑的,拿起臉盆去水龍頭處接水,雙手捧起一把水,先喝上一大口,然后朝溫暖的臉沖去,當冰涼的水珠滑落下來,頓時才感覺到一陣清醒。 不一會,音樂停止,“鐺,鐺…”,少魚馬上整理后跑入教室晨讀。 一進教室,少魚發現徐老師早已在教室。 教室的日光燈很亮,照射到雪白的墻壁上,干凈的課桌上,還有白得發亮的書本上,襯出黑得發亮的字母。 和白天完全一樣,甚至比白天還要亮,完全感覺不到此刻外面的天還是昏暗的。 昨天晚上的四個單詞,少魚繼續豎起書本,漫無目的,大聲朗讀。 遇到不會讀的,看看同桌用漢字備注的,不確定,繼續看看隔壁用拼音備注的。 看完后繼續大聲朗讀“bee,bee,bee…” 讀了很久,外面的天開始慢慢睜開了雙眼,白色的霧從教室門口,窗戶上透了出來。 下課后,到宿舍門口去排隊打飯。冷風中,已經有四位同學在等待,他們是徐老師提前安排輪流抬飯的同學,徐老師站在他們旁邊。 同學們每人拿起一個碗,整齊的排好隊,等排到,每位同學可以領取一個四四方方的白米飯,一共是四兩。學校食堂沒有菜,少魚和同學們吃自己帶的咸菜。 吃過早飯,在教室開始默寫昨晚學的四個單詞,少魚發現腦海中一片空白,讀過的,仿佛全部都藏了起來。而黑板上,四個勇敢的同學,一下子,也動不了筆。 徐老師見好久,沒有進展,便讓四個同學先回座位。 “很多同學都忘記了單詞,千萬不要懷疑自己,最開始都是這樣,以前的我也是這樣。一回陌生,二回熟悉,三回就永遠都不忘記了。我們要反復讀,反復記憶,持久的堅持,直到成為三回?!毙炖蠋熢谥v臺上安慰著臺下的學生。