了招呼讓趙逢春去她辦公室幫忙批改剩下的作業，改完抱走發了第四節的小自習她好借來講習題。

    趙逢春去的時候天還好好的，正改著作業就變天了，雷聲一響下起了大雨。

    數學老師下午沒來，辦公室里都是外班的老師不熟，趙逢春沒有帶傘，改好作業也走不了，只能守在窗邊盯著雨勢。

    下節是英語課，英語老師是個老教師特別嚴肅，趙逢春并不想遲到，如果雨不停的話她都準備淋著雨跑到教學樓。

    還好雨漸漸小了，趙逢春看了看桌上的習題冊，老師讓她抱走發下去第四節要講，一會兒還不知道雨會不會再下大，還有可能辦公室沒人鎖著門……趙逢春思慮再三，覺得她自己一個人可以，于是就抱著一摞練習冊出了門，誰知道會突然腳滑摔倒。

    整棟教學樓的喧鬧聲匯聚在一起，亂糟糟的一團。

    嘈雜入耳是那么清晰，她卻覺得離自己很是遙遠。

    上課鈴響起，趙逢春繼續跪著撿書，小雨淋到臉上睜不開眼，她突然有點想哭。

    趙逢春遠沒有那么堅強，她也想要個朋友，一個能說說話的朋友……

    陳舟就是那個時候出現的，頭發濕透，手里抱著個籃球，想來是剛從籃球場跑回來。

    半蹲下來幫趙逢春撿起地上的書，把球塞她懷里的同時就把練習冊接了過來。

    書高高的一摞，似乎掂著有些重，陳舟皺了皺眉，問道：“幾班的？”

    很少和陌生男生接觸，趙逢春有些不知所措，指了指自己的教室，聲音吶吶：“高二（3）班?！?/br>
    沒再吭聲，也沒有等她，陳舟抱著一摞書就沖進了趙逢春的班里，身姿矯健地像是一只獵豹。

    趙逢春看著他的背影發呆，愣了一下才抱著球跟上去。

    才走到一半陳舟就出來了，迅速接過他的球就邁開大步跑遠了。

    “謝謝?！?/br>
    趙逢春急忙朝著他的背影道謝，陳舟手朝后揮了揮，沒有回頭。

    女孩臉上有些紅，方才那個男生拿球的時候碰到了她的手，心跳漏了一拍，呼吸亂了節奏。

    進班以后，老師還沒到，班上嘰嘰喳喳還沒安靜下來，有女生問剛送書過來的那個男生，趙逢春只搖頭說不認識，方才見她摔倒了路過幫忙。

    話還未落，就被前排女生的的尖叫所打斷，練習冊落到地上有幾本沾上了泥漬。

    愛潔的女生紛紛上前，看自己的書有沒有幸免于難，指責抱怨的語言不禁出了口，落向趙逢春的目光不善。

    趙逢春連聲道歉，幸好老師來了，一個個才散了回了自己座位。

    趙逢春默默把所有練習冊抱回了自己座位，花費了兩節課的時間將練習冊一本本擦凈晾干。

    有本練習冊上有個手印，趙逢春的腦海里