分段閱讀_第 114 章
個姓曲的底細,然后你跟我去一趟你們學校的保衛處?!?/br> 這就不在唐且的理解范圍之內了,他問:“去保衛處做什么?” 大公子說:“今天這個事情提醒我了,不就是幻術嗎?我也會啊,明天我們去保衛處看能不能查一下小樹林周圍的監控攝像?!?/br> 唐且這才想起來,他們還有愛德華這檔子事沒有解決呢,“你有沒有覺得最近出現的問題比較多?” 大公子甩給他一個鄙夷的眼神:“所以我才說這一個兩個連在一起不可能是巧合?!?/br> “你懷疑這些事情都是一個人做的?” “明天去看看不就知道了?”說完大公子便轉身出房門,“我要休息了,有什么事情明天說!” 于此同時,在白云山的幻境內,單染正坐在房間內,望著屋內的擺設發著呆。 正是因為今天和唐且他們的相遇,讓她回憶起了不少過往的事情,尤其是跟阿季一起相處的點點滴滴。 她還記得第一次見到阿季時的場景,那時候她就已經死了,因為畏懼長相猙獰的鬼差,趁著鬼差在勾魂的時候悄悄地跑了,她開始在世間游dàng,成為了名副其實的孤魂野鬼。 那時候世道并不平靜,戰爭頻繁地已是家常便飯,每到一處,她所看到的景象都只是斷壁殘垣和逃難的百姓們,看著看著,她開始絕望了,因為她看不到希望,眼前充斥著的,只有死亡和痛苦。 就在這個時候阿季出現了,在塵土飛揚的小路上,他穿著一身陳舊但整潔干凈的白袍,他看到路邊一個正在哭泣的小孩子,非常耐心地彎腰遞給她一個撥浪鼓,并且掏出了手帕認真地替他擦掉了臉上的灰塵。 他十分溫柔地讓小孩子不要害怕,安慰著他,最后還將他送到了避難所去。 單染就是被他那片刻展現出的溫柔給折服了,她覺得在受盡折磨之后,終于看見了希望。 她情不自禁地跟隨在了他地身后,一直等到對方將小孩子送走后,她已經下定了念頭想要一直跟在他的身后。 他卻忽然回過頭,雙眼直視著她,對她說:“你一直跟著我,是需要幫助嗎?” 她漸漸從回憶中清醒過來,這時候她忽然聽見了一些動靜,有人找到了幻境的入口處 難道是剛才見到的那群人? 不,這不可能,入口并不在白云山,他們一時半會兒絕對是找不到的,那會是難道又是那些圖謀不軌的歹人? 單染流露出憤怒的神情,為什么世上總有這些見利忘義,擾人清靜的人!她氣勢洶洶地走出去,準備用幻術好好教訓一下這群家伙。 沒想到她剛一出去,就被眼前的景象給驚呆了。 “你……” 面前的男子遞給她一樣東西,是她一直視為珍寶的銅鏡。 “是阿季讓你來的嗎!”她欣喜地問道,開始左顧右盼起來,仿佛下一秒阿季就會從哪個方向突然出現。 男子卻是搖了搖頭,他對自己說:“抱歉,他來不了了?!?/br> ——————————————————————————————— 第二天,唐且上午并沒有課,但他依舊按照平常的作息起了床,因為今天早上他要去jiāo檢討。 起來后,他給自己和大公子做了早餐,愛德華揚言自己吃不過人類的食物,所以唐且只給他準備了一些牛nǎi。 用完餐,唐且跟大公子先是把愛德華送去了奈何酒家和舒宜爾哈匯合,之后就去了學校。 檢討jiāo地十分順利,本來老師對唐且的印象就不是太差,這次會這么做,完全是殺雞儆猴。而且檢討這種東西嘛…… 當老師時間長了,誰不知道這東西就是其實就是博采眾長,集百家之大成,簡而言之就是抄抄這個,抄抄那個,拼拼湊湊一篇檢討就這么出來。但等到他親眼看到唐且的檢討后,完全是大出所料,他能夠很明顯地看出來這些都是自己寫的,而非是上網搜出來的復制粘貼物。 “這些都是你自己寫的?” “是的?!?/br> 先不說東西寫的怎么樣,光是憑這個態度,黃老師就覺得唐且這個學生沒什么問題了,他大致