，！

    雖然對科頓頗有怨言，但韓諾惟還是強打精神，開始解題。

    左邊的金牌都分成了四個部分，中間的圓圈是一個部分，剩下的空間再均分為其他三個部分。按照左上、右上、正下、正中的順序來排列，第一排的金牌數字為“4、3、6、1”。

    第二排的金牌數字為“1、7、4、1”。

    第三排的金牌數字為“1、2、3、3”。

    第四排的金牌數字為“4、2、3”，正中為空。

    第五排的金牌數字是左上3，右上為空，正下1，正中9。

    假如用x代表缺少數字的部分，那就是

    4361，1741，1233，423x，3x19。

    韓諾惟皺著眉頭想了一會兒，這些數字有什么規律呢？

    第一塊金牌可以理解為43除以6，余數是1；

    第二塊金牌是17除以4，余數是1；

    第三塊金牌是12除以3，余數是……0？韓諾惟盯著第三塊金牌中間的3，搖了搖頭?？晒┧褂玫膶毷w粒里面，沒有0，顯然，這個規律不對。

    難道是外面的三個數字相加，正中的數字是除自己外最大的因子？

    韓諾惟立刻否定了這個想法。

    韓諾惟琢磨了好一會兒，連線性方程都用上了，算出來的卻不是整數，他十分煩躁，隨手拿起寶石顆粒中最靠外的一顆6，放進了第四塊金牌中間的凹槽中。

    一陣劇烈的搖晃嚇了他一跳。臺階邊緣的金屬柵欄又往上升高了一些，已經和他的腰齊平了。同時，臺階也升高了十幾厘米，現在，韓諾惟的視線已經到達第一排的金牌的位置了。

    這玩意兒活像個小籠子。

    想到這兒，韓諾惟渾身一陣冷戰，假如不能在有限的次數中解開謎題，就會被升到天花板上，然后活活困死在籠子里？

    韓諾惟轉過頭去，看看棋盤廣場，嘆了一口氣。他沒有回頭路了，也不敢再浪費次數了，只得取出剛才的6，放回橫槽里，苦苦思索起來。

    那么，會不會是數列呢？韓諾惟忽然想到斐波那契數列。他靈機一動，重新演算起來先算正中間，第一塊金牌中間的1和第二塊金牌中間的1，再加1，得第三塊金牌中間的3；第二塊金牌中間的1和第三塊金牌中的3，再加1，得5，假設這是第四塊金牌中缺的數字；那么，第三塊中的3，加第四塊中間的5，再加1，恰好得第五塊金牌中間的9！

    韓諾惟激動極了，他立刻推算起右上角的數字，希望能解出第五塊金牌的答案。用類似的方法，第一塊右上角的3加上第二塊右上角的7，需要減去8才能得到第三塊右上角的2；第二塊的7加上第三塊的2，需要減去7才能得到第四塊右上角的2。以此類推，第三塊的2加上第四塊的2，需要減去6……

    韓諾惟愣住了，得出的結果是負數啊。

    他抓了抓頭發，有點絕望。

    韓諾惟直勾勾地瞪著金牌，心想會不會又是自己想的太復雜了。

    這時，右邊的一列金牌映入他的眼中，剛才光顧著算左邊的數字，都沒有仔細觀察過右邊。這五塊金牌與左邊的金牌體積相同，只是全都刻出一個十字架的紋路。

    十字架？科頓很可能是天主教徒，但是這一路走來，韓諾惟并沒有看到其他明顯的宗教標志。

    假如它代表的不是宗教呢？韓諾惟盯著十字架看了幾秒，忽然意識到，這是加號！

    原來，科頓早已做了這么明顯的提示，是他又一次把問題復雜化了。

    一次又一次被科頓“騙”到，他突然想，科頓真像個心理學家。韓諾惟笑著在心里列出了算式將左上角的數字全部相加，（4 1 1 4 3），結果是13；再把正下方的一排數字相加，（6 4 3 3 1），結果是17。

    假設在13和17之間的算式結果是15，那么，15減去（3 7 2 2），結果是1，由此，第五塊金牌的右上角是1。

    13，15，17，假設正中間的數字相加后的結果是19。那么，19減去（1 1 3 9），等于5，第四塊金牌中間的數字就是5。

    韓諾惟拿起5和1兩顆寶石，小心翼翼地放入了金牌中的空缺處。

    圓形金牌吱吱呀呀一陣旋轉，接著，金屬橫梁全部移向了一旁，同時，臺階邊緣的金屬柵欄消失了，臺階也落回了地面。韓諾惟深深吸了一口氣，輕輕推開了門。

    屋里面的光線并不明亮，甚至有些陰暗，他打開手電筒，開始觀察小屋。小屋里面裝飾得十分古樸正對著大門的墻上用水粉繪制著各種交錯的花草藤蔓。墻壁兩側對稱地擺著書柜，上面排列著許多書籍。在左邊書柜的旁邊，有一張小小的圓桌，上面鋪著一塊紅絲絨桌布。

    韓諾惟剛往屋內走了兩步，忽然又停了下來。

    一種不協調的感覺充斥在他心中。他后退了兩步，看著屋內靠近門口的兩尊幾乎與人一般高的小天使雕像。兩尊雕像面對面，都有底座，都是經典的振翅欲飛的造型，區別是左邊的一尊手里舉著小號，右邊的一尊，左手提著一面鑼，右手握著一個鑼槌。

    毋庸置疑，小號和鑼以及鑼槌都是純金的。

    韓諾惟盯著右邊的小天使，有點納悶為什么它要演奏中國的傳統樂器呢？他回想起來，莫傲骨教過他，鑼在中國古代就已傳入歐洲。1791年，法國作曲家戈賽克就將鑼用于他的管弦樂作品中了。

    科頓所處的時代是十九世紀中晚期，鑼這種樂器他是肯定知道的。然而，當時在歐洲并不流行演奏鑼，而且小天使拿著鑼總顯得有點格格不入。

    韓諾惟看了一會兒小天使手里的鑼，光滑如鏡，沒有任何花紋。他試探著輕輕撫摸了一下，鑼也沒有什么反應。他膽子大了一點，推了一下鑼，然后看著它在小天使手上顫巍巍地晃蕩了十幾秒。

    周圍并沒有出現什么變化。

    如果用鑼槌敲一敲這面鑼呢？

    想到這兒，韓諾惟警惕地回頭看了看，藍色大門依舊巍然不動地立在那兒，棋盤廣場上的雕像也都靜立默然。他又低頭看了看腳下，也沒有變化，沒有出現任何縫隙。

    千萬不要再掉到哪個洞里去了！他暗暗祈禱著，然后從小天使的右手上取下鑼槌，對著鑼的中心，敲擊了一下。

    “哐”地一聲，韓諾惟下意識地握緊了手里的鑼槌。在這安靜得幾乎要使人發狂的海底，敲擊一面鑼之后所發出的聲音，著實讓人瘆得慌。

    忽然，左邊的小天使雕像緩緩轉動了起來，在旋轉了幾秒鐘之后它又停下了，從原先的面朝右邊的小天使，變成了面朝大門。

    韓諾惟在心里一陣歡呼，這里果然是有機關的！

    在小天使雕像旋轉之后，底座上露出了一個暗格，韓諾惟拿電筒一照，看到里面好像有個東西，于是就小心翼翼地伸手進去摸了摸，還好，那東西是可以拿出來的。

    這是一艘輪船的陶瓷模型，做工極為精致，奇怪的是只有一半。其大小仿若半個乒乓球，桅桿、三角帆等都做得相當細致逼真，只是沒有船艙。船身幾乎是實心的，中間有一個小凹槽，像是用來扣住另一半的。

    另一半在哪兒呢？韓諾惟思索了一陣。

    既然右邊的小天使雕像可以打開一個“聲控”的機關，那么左邊的呢？韓諾惟好奇地繞著“小號”看了好一會兒，但卻一無所獲。小號被固定在了小天使的手中，想取下來的話，就勢必要破壞小天使。

    他嘆了一口氣，小號不像鑼，只要有鑼槌就可以敲響。想吹響小號，就得對準號嘴。但是這小號是固定在小天使的左手上的，小天使現在正面對著門，而且離門很近，他根本沒辦法夠到號嘴。

    韓諾惟看著小號發了一會兒呆。

    突然，他笑了起來，是他再一次想復雜了。每把小號上都有三個活塞，按下活塞，就可以改變小號發出的聲音。想激活機關，不一定要讓小號發出聲音，理論上，只要模擬了發聲的必要動作，就可以了。

    說干就干，他立刻靠近左邊的小天使，按下了中間的活塞。韓諾惟并不知道哪個活塞才是正確的，他不過是想到了之前在石球通道里，最后的正確答案是三扇門中間的那一扇。憑借著那次經驗，他猜測，科頓會習慣性地將正確答案放在中間。

    果然，隨著韓諾惟按下活塞，右邊的小天使也動了起來，它的旋轉方向和左邊的小天使剛好相反，是逆時針的。轉了幾秒后，小天使停了下來，它的底座上，也露出了一個暗格。

    韓諾惟迫不及待地把暗格里的東西拿了出來，不出意料，是輪船模型的另一半。他將兩部分模型的輪廓貼合在一起，只聽得一陣細微的“咔嚓”聲，兩半模型緊緊扣合在一起，變成了一條完整的船。

    他將船體倒過來，看見它的底部嵌著一個圓形的金屬鈕，鈕上的紋路異常復雜。他試著按了一下，發現這個金屬紐是固定在上面的，并不能活動。他又把船舉起來，用手電筒照著，想照亮了仔細觀察一番。

    然而，手電筒卻怎么按都沒有反應。韓諾惟有點驚慌，又拍又打地折騰了一會兒，手電筒仍舊無法點亮。

    韓諾惟心里一陣懊惱不知道手電筒是壞了，還是沒有電了。他還不知道什么時候才能重返地面，而現在就只剩下頭頂這一點微弱的光源了。為了節約電力，他關掉了頭頂的燈，接著，他看了看手上的潛水表。此刻，距離他下水，已經過去了整整六個小時。

    馬兌這個騙子，還說他船上的東西都是美國貨呢，結果這么快就不亮了。韓諾惟一陣無語，但還是將手電筒收到了腰包中。

    韓諾惟慢慢走進了小屋中。

    他走到右側的書柜前，好奇地輕輕抽出一本書，打開一看，卻發現只有封皮，里面是空的。他心想，當然，這里不會住人，那么書籍也就是擺設而已。韓諾惟將書全部檢查了一遍，沒有發現什么線索。

    他又走到那張小圓桌旁邊，一把掀起了桌布。令他吃驚的是，桌面上刻著許多奇特的曲線花紋，花紋交織在一起，錯綜復雜，而且花紋上面還散布著許多圓形的小孔。

    這樣的桌子，難怪要鋪桌布，不然都沒法擺放東西，根本就不平整。韓諾惟嘲笑地想著。

    忽然他心里泛起一陣波瀾。

    他取出腰包里的陶瓷船，看了看船底的金屬鈕。金屬鈕的大小似乎與桌子上那些小孔的大小相當，他立刻對準了一個小孔，將陶瓷船按了上去。小船在接觸到圓孔后，像是被吸過去一般，嵌在了圓孔里。然后，他聽到“咔嚓”一聲，小船似乎往上彈起了一點點。他蹲下來沿著桌面邊緣看了一眼，果然，小船的金屬鈕下面連著一根金屬片。

    韓諾惟起身看著小船，又看看桌子上的花紋，越看越覺得，這些花紋像是航道！難道這是要他用這艘船在桌面上“航行”？

    在桌子的右上角，刻著三個很小的字母，“end”，那里應該就是終點吧。但是，在哪里？韓諾惟找了一圈，沒有發現桌面上有其他字母。于是他抱著試一試的心態，隨意將陶瓷船從當前的位置往前滑行了一步。陶瓷船走過的這段曲線，漸漸亮了起來，像是在暗示他這一步是正確的。韓諾惟高興地將陶瓷船又往前滑了一步，但原本變亮的曲線又慢慢變暗了。

    他折騰了一會兒之后開始反應過來這就是傳統的一筆畫。這艘船要在不走重復路的前提下，經過桌面上的所有曲線“航道”，直到最后抵達“end”。

    和前面的各種難題相比，這簡直就是“福利”啊，他在心里暗暗好笑科頓一定不曾想到，在百年之后的中國，會有許多孩子，在很小的時候就會玩一筆畫的游戲了。

    韓諾惟沒有花費多少時間就畫完了陶瓷船的“航道”，當船抵達右上角的“end”的那個圓形小孔時，所有的航道全都點亮了。接著，從圓桌的側面彈出一個薄薄的抽屜，抽屜里躺著一個用綢緞包裹起來的東西。

    韓諾惟抽出這個東西，拆開綢緞，里面卻是一塊薄板。他看不出薄板是什么材質的，只覺得摸起來比玻璃要軟，比塑料要有彈性，竟然有幾分像是用某些動物的皮膚組織做成的。

    韓諾惟將薄板靠近鼻子嗅了嗅，有種好聞的柔和的香氣。他翻來覆去看了好幾遍，發現這塊薄板不是均勻的，某些地方是透明的，某些地方則是完全不透明的乳白色。

    韓諾惟一時間琢磨不明白，便將薄板重新用綢緞包好，裝入腰包里面。

    他離開圓桌，繼續打量起這間屋子來。在“航道”全部被點亮之后，屋子里亮了許多。屋里面的裝飾說不上華麗，但也絕不寒磣，有壁爐，有沙發，有茶幾，甚至還有一排呼叫傭人的拉鈴。

    鈴？