葉晚晚一臉自豪，“是我在科爾沁的時候，漢人嬤嬤所教，我努力學了一個月，嬤嬤說我寫得很好?！?/br>
    傻孩子，你被騙了。

    皇太極想起小玉兒之前吟誦的詩是漢人嬤嬤所教，這個團墨墨，也是漢人嬤嬤所教，改日一定要看看這個神奇的漢人嬤嬤，究竟是什么物種？

    搖頭清笑，皇太極走上前，微微躬身，狼毫筆握在手中，神色認真，自然流露出一股儒雅清雋的書卷氣，提筆在白玉紙上寫下敏而好學四個大字。

    他自小苦讀漢書，練習書法，寫得一手好字，字跡力透紙背蒼勁有力，顏筋柳骨矯若游龍。

    葉晚晚暗自佩服，面上卻是呆呆愣愣的模樣，良久驚呼道，“大汗，您的書法是顏……顏什么轉世嗎？”

    據記載，皇太極最喜顏真卿的顏體書，時常臨摹，這彩虹屁也要投其所好。

    皇太極見小玉兒一臉崇拜，笑著問道，“是顏真卿，怎么，你見過顏真卿的書法？”

    葉晚晚臉上一紅，腮邊兩朵紅云升起，嬌媚動人，“沒有，我只聽嬤嬤提過顏真卿的書法最厲害，大汗的字是小玉兒這輩子見過最好看的，所以我覺得大汗的字就是顏真卿的字轉世?！?/br>
    這個小玉兒啊，看來除了知道顏真卿就是顏真卿，不過倒也讓她蒙對了，他確實最喜顏真卿的顏體書。

    這番話讓皇太極心中十分高興，平日里雖說許多文人夸他書法絕妙，他聽過便罷，都沒有從這個率真可愛的小玉兒口中說出，更讓他開心。

    衣袖被一雙小手扯住，杏眸亮晶晶的望著他，眼中是nongnong的仰慕和尊崇，“大汗，您教小玉兒書法好不好？小玉兒好喜歡這四個字，敏而好學?！?/br>
    皇太極有些猶豫，小玉兒是他的侄女，也是他的弟媳，雖說滿人民風開放，但他看重漢人禮制，這大伯和弟媳間還是有些避諱。

    衣袖被松開，葉晚晚如秋波的星眸閃著黯然，里面盛滿深深的失落，讓人心中大生憐惜，“大汗，您不愿意教小玉兒？您是覺得小玉兒笨，對嗎？玉兒錯了，玉兒應該有自知之明，大汗仙人一般的書法，怎么會教笨笨的玉兒呢？”

    葉晚晚以退為進，玉琢小手捂住臉頰，弱小無助可憐又嬌艷，

    皇太極聞言皺了皺眉，他并不是這個意思。

    葉晚晚咬了咬唇，如水杏眸含著委屈，“小玉兒明白了，大汗日理萬機，是小玉兒莽撞了，大汗，您放心，我不會耽誤習字，我自己練習就是了?！?/br>
    皇太極有些不忍，“這樣吧，我和十四弟說一聲，讓他給你請個滿人師傅？或者讓他教你？”

    葉晚晚眨了眨剪水雙眸，撅了噘嘴，“我不要，貝勒爺的書法不好看，滿人的書法都不好看，再說了，貝勒爺身許大汗，在吏部沒日沒夜的忙，我見都見不到他，哪里有時間幫我找師父？”

    見皇太極不答，葉晚晚再接再勵，繼續軟磨硬泡，“我想到辦法了，不如我扮成漢人姑娘，去街上找漢人書館，一定有寫字好看的人教我?！?/br>
    皇太極覺得自己頭大如斗，這個小玉兒異想天開，不答應她，不知道會闖出什么禍事。

    “不許惹是生非，教你便是?！睙o奈的搖搖頭。

    葉晚晚杏眸中如同燃起火焰一般，閃爍著不可置信以及驚喜的光芒，含著nongnong的感激，“謝謝大汗，大汗是天下最好的人，最好的大汗?！?/br>
    皇太極覺得自己似乎被一個死纏爛打的小狗皮膏藥粘住了。

    “小玉兒，我平日里寫了些字帖，你拿回去照著臨摹?！?/br>
    “是?！?/br>
    平日里的字帖？這只有書房里才有啊，皇太極這是要自己跟他去書房，那下一次豈不是要去睡房？嘿，這好感度刷得狠了，一步登天。

    葉晚晚向來知道分寸，什么時候該謹小慎微，什么時候該囂張跋扈，什么時候賣萌，什么時候扮可憐博同情，拿捏的絲毫不差。

    比如現在，長長的走廊上，皇太極在前昂首闊步，身后跟著幾名貼身太監，葉晚晚乖巧的緊隨其后，保持距離亦步亦趨，不緊不慢，讓皇太極暗暗點頭，是個知書識禮的姑娘。

    皇太極的書房在大政殿的后面，布置的十分雅致，半間屋都被書柜占著，里面放置著滿滿當當的各類書。

    皇太極在書桌上拿起一本字帖，遞給小玉兒，“這是我昨日臨摹的字帖，歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，你初學書法，先從楷書開始?！?/br>
    葉晚晚歡快的接過字帖，卻并不離開，而是轉到角落里的桌旁，攤開字帖，鋪上白玉紙，認認真真臨摹起來。

    皇太極清掃一眼，忍不住皺起眉頭，鬼畫符一樣，小玉兒的握筆姿勢壓根不對，按照這樣，恐怕十年八年都練不好。

    “小玉兒，你握筆姿勢和下筆的姿勢都不對，中指緊挨食指，鉤住筆桿，筆固定，手心虛空?！?/br>
    皇太極教了幾遍，見小玉兒握筆姿勢依然不對，一雙霧蒙蒙的杏眸還時不時擔心的望著自己，額前細汗涔涔，一臉緊張，似乎連大氣都不敢喘。

    皇太極覺得自己捧著一個燙手山芋，打不得罵不得又扔不得，大汗一言既出，豈能食言？

    無奈中，只能上前幾步，走到小玉兒的身后，虛扶著，抬手握住她右手手腕，在白玉紙上一筆一劃寫下敏而好學四個字，“下筆要快、穩，有力……”