了手寫的幾道題目，讓學生們做，芝芝也拿到了一張，自己則檢查他們的課后作業，一個個叫過去解釋。

    芝芝花了半個小時做完了幾道題，老師過來看了看，點頭說：“你基礎打得很牢，是一中對吧？這次期末考怎么樣？”

    她老老實實報了分數。

    “你這個不用來我這里了?！崩蠋煍[擺手，相當痛快地說，“我主要是幫同學們復習一下基礎，再講點深入的題目，你不合適?！?/br>
    芝芝有點失望，但還是站起來道了謝。

    “我給你推薦兩本輔導書，你自己買了回家做做就行?！崩蠋熾S手拿了張草稿紙，寫了幾本書名和作者。

    芝芝又道了次謝。

    “沒事，不用那么客氣?！彼f，“你要聽就再聽一會兒，不聽回去也行?！?/br>
    芝芝沒好意思繼續蹭課，主動告辭了。想想時候還早，就沒回家，轉到去了書店找書，很巧，那兩本輔導教材都有。

    她翻了翻，覺得題目和總結都還算不錯，遂忍痛買之。

    不久，莊家明找了過來，和她說：“我覺得沒必要去，只有基礎班和提高班。你那邊呢？”

    “老師說不用去了，我買了兩本教材?！?/br>
    莊家明點頭，跟著挑了兩本：“我買英語吧，然后換著做?！?/br>
    “不不，我有個更好的想法?！敝ブダ∷?，目光炯炯，“我們買卷子吧?！?/br>
    莊家明無條件同意，但是很好奇：“你現在就想模擬考了？”

    芝芝平靜道：“準確地說，我覺得可以模擬訓練?！?/br>
    高考最怕的是什么？不是沒復習好，是臨場發揮得不好。準考證沒帶，吃壞肚子了，天氣太熱，周圍有噪音，有同學暈倒了……太多太多的意外。

    要保證考出一個考成績，除了知識點掌握得牢固外，能夠發揮正常水平同樣非常重要。

    所以，學校也會按照高考的模式，提前對學生進行訓練。但次數畢竟比較少，不夠全面。

    “我們13年高考是周五和周六，我們就在暑假里模擬考一下，就按照高考的時間來?！?/br>
    高考的時間表是這樣的：

    6月7日

    09：0011：30 語文

    15：0017：00 數學

    6月8日

    09：0011：30 綜合

    15：0017：00 英語

    芝芝說：“我們把地方定在圖書館，然后就按照它這個時間安排考試?！?/br>
    她現在不管說什么，莊家明都覺得好，何況這的確是個很不錯的主意——嗯，只是現在這么認為罷了。

    不久后，他就發現芝芝的目的不是體驗高考，而是考驗他的心理承受能力。

    第二次考的時候，她磨磨蹭蹭，一會兒說水杯沒拿，一會兒說襪子沒穿。他并不把九點開考的事情當回事，耐著xing子等她。

    結果她等到八點半，突然跳起來說：“喂，考試來不及了，只有半個小時了哦，超過時間就不能入場了?！?/br>
    然后拉著目瞪口呆的他飛奔下樓，一路奪命狂奔到了圖書館。

    08：59分，他們險之又險地沖進了圖書館。

    她拿出手機定時，飛快甩出卷子：“開始了！你以為遲到了就能順延嗎？高考根本不給你機會，做，馬上開始做題！”

    他：=口=

    第三次。

    考綜合的時候，她做題做到一半，突然一語不發站起來沖了出去。他等了十分鐘都沒看到她回來，不知發生了什么事，跑出去找她。

    結果發現她在小賣部里吃冰激凌，看到他過來，yin森森道：“你瘋了嗎？高考考到一半你也出來，太沉不住氣了吧？”

    莊家明：“……”

    第四次，考場搬到了家里。

    因為她說：“高考考場是沒有空調的，萬一明年很熱呢？我們只能吹電扇！”

    結果那天特別得熱，電扇吹得他頭疼，考出了最差的一次成績。不止如此，第二天，他還光榮地感冒了。

    芝芝給他拿了包紙巾，溫柔地說：“還有一天，再堅持下，加油哦?！?/br>
    莊家明發誓，要不是她自己也中暑了，他可能會想和她絕jiāo！

    幸好，搞完四次模擬練習，她自己也撐不住罷工了。

    兩個人躲在圖書館