吸取了之前選拔賽和復賽的經驗教訓，白芍芍已經差不多總結出了評委老師們會喜歡的演講方式，倒是不太擔心自己成績會太低。

    但白羅婷的演講稿……

    想到自己方才去洗手間聽到白羅婷在角落里小聲背演講稿的那些內容，水平不差，但是太官方，也太套路了，單拎出來不差，只是正好排在英文水平差不多卻選題角度比較反套路的她后面的話……

    降維打擊，了解一下？

    她原本還有些不解自己今天的運氣似乎與系統升級“外觀2級”后的說法不太相符，現在倒是徹底明白自己會有這個抽簽順序的原因了。

    哪里是不太相符？

    這個運氣，可不要太好啊。

    王者里有一句話：團戰可以輸，魯班必須死。

    在現在的白芍芍看來，這次的決賽相當于“團戰”，白羅婷就是“必須死”的那個“魯班”。

    彎了彎眉眼，白芍芍繼續復習先前準備的那些素材，順便在腦子里構思自己應對各種題目時可以選擇的演講切入角度。

    很快，比賽正式開始了。

    按照單組的順序，一個組接一個組地排隊進去，比完后不會回來，而是坐在里面聽現場。

    也就是說，越排序在后面的同學聽他/她演講的人就越多，一定程度上也會影響發揮。

    幾個小時后，終于到了最后一組。

    “下一個參賽選手，高三，白芍芍?！币娺@個參賽選手已經結束了，正在和評委老師交談并道謝，站在門口負責指揮參賽選手依次進場的工作人員點名道，看向坐在長椅上等待的剩下兩個女生道。

    白芍芍應了聲，起身，將手里的素材資料放在長凳上，準備等一會出來再拿。

    素材資料還沒放到長凳上，就被一只手用力壓了住，猝不及防知夏，瞬間“砰”的一聲發出了響動。

    白芍芍皺眉。

    回過頭，見工作人員還在看著這邊，白芍芍不好意思地笑了下，又看向白羅婷，語氣不耐：“我要去比賽了，沒空和你廢話?！?/br>
    “你污蔑我和我爸的事回頭和你算賬?！卑琢_婷看著她，眼神不善極了，又低聲嗤笑，“不知道你是怎么晉級的全國賽，但我要告訴你，一個十八線小縣城來的差生和每年都去國外旅游的我是沒有可比性的。在我前面演講，你只能是拋磚引玉的那個?！?/br>
    拋磚引玉？

    “你說是，就是吧?！卑咨稚帧昂闷狻钡匦π?，“我只能說，實力夠就打臉，實力不夠就被打臉，靠實力說話。說起來，我們打個賭吧，你輸了自覺轉發那條網頁的鏈接，我輸了隨你處置?！?/br>
    見白芍芍竟然還敢挑釁自己，尤其還是這樣不甚在意的態度，白羅婷一個沖動便答應了，甚至當場把手機拿出來，點開微信朋友圈，當場將這個賭約原話發了出去。

    白芍芍挑了下眉。

    行吧。

    自己挖坑給自己跳，一點不守承諾的退路都不留給自己，是個狼滅。

    *

    走上演講臺，白芍芍給各位評委老師禮貌地鞠了個躬，而后便開始了演講。

    第34章 三合一英語全國決賽。

    選拔賽的時候, 白芍芍是以“游戲”為主題進行了自我介紹，算是打破了那些愛好是看書、唱歌這種中學生演講套路模板，成功晉級, 可見老師們確實是喜歡這種反套路演講方式的。

    但成功不可復制。復賽的時候，白芍芍再次演講了修改版的自我介紹, 明明發揮完美, 卻得到了意料之外的低分, 顯然, 決賽時第一輪的自我介紹必須重新選擇一個切入角度。

    而且，能走到決賽環節，每個人一定都有自己的亮點，想到要反套路的人也絕對不只是她一個人, 這個切入角度自然就要更加具有獨特性以增加自己演講的新穎感和競爭力。

    在主題的選擇上，白芍芍反復思考了很久。

    最終, 選擇了“追文”這個切入點。

    盡管老師、家長們都覺得不可取, 但絕大部分學生確實都很喜歡看小說, 就在決賽名單公布的前一天白芍芍甚至還為了追文催更特意去參加了直播活動并且被“公開處刑”。

    單看這件事，看小說，寫小說, 甚至請假去參加作者見面會……簡直就是在視學習為學生頭等大事的老師們雷區蹦迪。

    因此, 評委老師們在聽到白芍芍說自己的愛好是“看小說”且看的是“網絡小說”時，本就因為坐了一上午而有些疲憊, 神色登時有些不耐。

    “這個學生……”坐最旁邊的女評委忍不住“嘖”了下，眉頭微蹙。

    她旁邊的那個戴眼鏡男評委也撇了下嘴, 將面前話筒關掉的同時，身子微微后仰，靠在椅子靠背上, 聲音微低：“愛好竟然是看網絡小說，估計成績不怎么樣，但家境大概率挺好的，經常出國，所以口語水平聽起來還是很不錯的?！?/br>
    其他幾個評委老師雖然沒說話，但微垂的眼眸和煩躁擺弄筆的手都表示了他們對白芍芍印象的負面程度。

    搖搖頭，拿出評分表，他們首先在“選題”上給她打了個低分。

    盡管心中已經對這個選手第一印象不怎么好，也不喜歡她的這個演講，想著評委身份，他們還是繼續凝神聽白芍芍的演講。

    但聽著聽著，幾個評委老師發現不對了。

    等一下？？

    看的是學霸題材的小說很正常，但作者怎么會是京華大學的在讀生？這年頭高材生都喜歡寫小說嗎？尤其還是把知識點融入到小說劇情里，成功讓讀者在看小說的同時也學習到了知識。

    原來白芍芍看的不是什么三觀不正的奇怪網文，而是在娛樂的同時也順帶著學習了，幾個老師心下對她這個愛好的抵觸心理微微減弱了幾分。

    但只是微微減弱，畢竟他們那一輩對網絡小說的刻板印象擺在那里，連帶著作者即使是京華大學也被他們認定是那種不怎么用心上學的，說不準就是每年混個及格分等畢業。

    畢竟，成績好的那些學生忙著各種競賽或者看書、寫論文，哪有時間寫什么網絡小說？

    事實上白芍芍也曾經疑惑過這個問題，她還問了傅言錫。

    沒想到他竟然說：“有時候需要做問卷調查，我列表不喜歡加人，找別人做在線問卷就有點麻煩。寫文的話，讀者很熱情，會幫忙填問卷，方便很多?！?/br>
    幫忙填了很多次問卷，只盼望著大大有點良心稍微多更點字的白芍芍：……

    果然，狗如傅言錫，總是能刷新她對他的新認識。

    放眼全網，應該沒幾個作者為了誆讀者做問卷調查，才會勤奮幾天碼字更新吧：）

    和傅言錫私下的對話占時間且信息量不大，與第一輪比賽要求的“自我介紹”不太相關，白芍芍便沒有加入到演講內容之中，而是將自己上次去參加綠江直播活動公開處刑的全部經歷說了下。

    通常來說，讀者追文，隨便追追就完事，作者大多也都很勤奮更新。但白芍芍難得遇到本真愛文，作者著實不勤快，斷更簡直是家常便飯，為了讓催更落到實處，她便也參加了網站舉辦的征文活動。

    讀者寫文也是很常見的事，但寫得好看的不多，何況是這么大的一個活動，出頭的概率太低了。

    于是她放棄了要和那么多作者爭奶酪的國內讀者，轉戰海外，自行翻譯了自己的小說并學著那些營銷號給自己打廣告，甚至還上了國外熱搜，直接黑馬逆襲獲獎，當面催更作者大大并獲得了他贈予的兩本期刊……

    當然，“翻墻”這件事有點爭議，猜到有的老師可能不贊成，白芍芍便略過沒說，一帶而過，導致評委老師們也沒注意到這個細節，只以為她是去的對國內開放的網站。

    將系統的存在完全抹清，在事實的基礎上，白芍芍將“追文”這件事稍微美化了一下，同時沒有忘記老師們都比較偏好的幽默的語言風格。

    來吧，展示！

    是時候讓不怎么關注網絡生活的評委老師們見識一下，什么叫“一頓cao作猛如虎，一朝掉馬二百五”！

    她！鈕鈷祿·白芍芍，可是一個狠起來連自己的“黑歷史”都能主動爆料的人：）

    聽著白芍芍的演講，臺下幾個評委從方才的靠在椅背上到如今的腰背挺直，甚至有的評委身子直接挨著桌子邊沿，脖子也微微前傾，完全被她這段前所未聞的“追文”經歷給震驚到。

    追個連載網絡小說而已，既學到了超出高中生知識范圍的理科知識，還追出了個本科期間就同時發表了本專業和跨專業兩本核心期刊論文的重本高材生作者。

    這就算了，竟然為了催更參加征文比賽，還為了讓自己的小說漲數據，自己將小說翻譯成了英文，鍛煉了翻譯能力的同時也在和國外網友的交流中鍛煉了自己的日常交流能力。

    最后的最后，稿費到賬不說，還落到了一個出版經歷，這是非常難得的。

    聽著白芍芍笑點密集的這個演講，尤其是在直播的時候突然翻車被公開處刑，評委老師們笑到合不攏嘴，甚至坐最旁邊的那個女老師笑得根本停不下來，宛若公雞打鳴的笑聲即使盡力捂住了嘴也存在感極強。

    終于，白芍芍第一輪的這段“自我介紹”結束了，等待老師們對她這一輪的打分。

    與選拔賽和復賽不同，決賽除了重視參賽選手的英語水平和演講素材的選擇，同時重點考察了他們的心理素質。除了越到后面的參賽選手越會被更多的觀眾觀賽，包括打分也不是隔兩天出分或者等全都比完了出，而是每一個參賽選手比完的每一輪都直接出分。

    也就是說，如果第一輪發揮不佳，得到了個略微有點低的評分，心態再因此崩了，便會分數愈發低，之后更是繼續惡性循環。

    很殘酷。

    但也確實是極大程度要求了學生關于演講的綜合素質，而不是單純只是枯燥的“背模板”。

    第一輪的演講，在主題素材的選擇上，白芍芍連自己都獻祭了，那叫一個狼滅，自然是抱著必須得高分的自信來的。

    但第一輪的分數分數剛一計算出來，她就整個人傻了。

    十分滿分，她最終得分竟然才81？？？

    這應該只能說中等左右的分數吧！

    為什么會這么低？？？

    不只是白芍芍，幾個評委也人都傻了。

    “分數是不是計算有錯？”他們忍不住出聲質疑，“這個參賽選手英語水平很不錯，口語發音也標準。在保證了演講趣味性的前提下，兼顧了高級單詞的使用和語法的準確與復雜，我們明明都是打的高分，分數按理說不會這么低?！?/br>
    負責計分的那個統計員也很不解白芍芍的這個得分。他是研究生在讀，這次幫忙計分是兼職，完全聽得出來白芍芍方才那波的演講水平絕對不只這個分，正悄悄質疑評委們打分的公正性，顧著面子沒說出口，卻見評委們竟然還反過來質疑他計算出錯，當場就不干了。

    “這確實是您們的打分計算結果，沒有出錯，倒是您們的打分……”一個沖動之下，他直白開口，說到一半突然反應過來兼職工資還沒發，便又止住了，欲言又止。

    笑得公雞打鳴的那個女評委座位離他最近，見狀，眉頭蹙了起來：“我們的打分怎么了？沒事，有什么問題你可以直說?！?/br>
    統計員尋思著自己都已經開口了，“風采之光”又是這么大個比賽，應該不至于小氣到因為這么點小事不發兼職打工的人的工資，尤其評委們看起來也確實不像是在做戲有什么潛規則，畢竟最開始對分數提出質疑的就是他們自己，便將方才收過來的打分表又發了回去。

    “各位評委老師，您們對這位參賽選手各項水平的打分都很高，但主題那項，你們給的分數太低了，一下子就拉低了整體的分數，才會讓她第一輪的計分結果淪為81?！?/br>
    主題打分？

    拿過打分表，評委們看了看，頓時滿臉漲紅。

    還真的是他們自己工作出了問題，在白芍芍剛開始演講時發現她選的主題竟然是“看網絡小說”，便因著刻板的負面印象直接給她在“主題”一項上打了低分，卻是沒想到后面竟然會有反轉，偏偏還在一時興奮下網了改“主題”的打分，只是其它打了高分，各個占比綜合一下便只有了75分。

    “是我工作失誤，不小心寫錯了這位參賽選手主題這項的分數?！弊谡虚g那個“要風度不要溫度”的穿著黑色風衣的男評委第一個開口，主動承認錯誤，擔責的同時也表示改正，“我申請改正分數?！?/br>
    通常來說，c位一般都是比較有地位的人，這個定論適用于各種場合，包括現在各個評委的座位安排。很顯然，這個男評委的地位應該是這些評委中最高的，他這么一開口，其他評委都一副松了口氣的模樣，也紛紛表示自己打錯了分，申請修整。

    統計員就是個兼職工罷了，即使有類似比賽的參賽經驗，哪見過這種評委集體要求改分的陣仗？不知道能不能改，便說去問一問本次比賽的總負責人，趕忙出去打電話了。

    過了會兒，統計員回來，表示負責人同意改分，要評委老師們接下來最好可以在打分時稍微細心點，不要再犯類似的錯了。

    幾個評委都應了聲“好的”，心里卻尋思著，這是英語演講比賽又不是脫口秀，哪個參賽選手不是事先背好了模板來的，即使再有新意也不會敢如此大膽地弄這么個前后兩級反轉。

    何況后面只有一個選手了，他們當然不可能短時間犯同樣的錯兩次。

    很快，修改好的打分表重新到了統計員手上，這次計算出的白芍芍第一輪“自我介紹”演講分數就非常高了，直接從81變成98，中等偏上的成績瞬間一躍成為第一輪的全場最高分。

    *

    作為最后一組倒數第二個演講的人，除了門外僅剩的那個白羅婷，其他所有參賽選手都在臺下看著白芍芍的演講。

    方才他們也注意到了評委們對白芍芍這個選題的不滿，皆是可惜地微微搖頭，心說都晉級到決賽了，怎么還摸不透老師們喜歡的風格，不管真正的愛好是什么，明面上必須偽裝“乖巧好孩子”啊，沒想到后面她就來了波反轉。