第79章
    張柚:“就是,來補充體力?!?/br>    功能飲料對體力缺失起到補充作用。    孟辭意滿血復活。    何姩:“張柚,你怎么不喝?”    張柚:“不是很渴?!?/br>    她唯獨沒給自己買。    何姩不大相信。    回想起來,她總是這樣,不吃零食,午飯只吃一個菜。    何姩:“你喝口我的?!?/br>    張柚:“???”    何姩:“敢嫌棄我是不是?”    女孩子的溫柔隨處可見。    這個地球沒有女孩子轉不了。    “再跑一次吧?!?/br>    “好?!?/br>    張柚將秒表歸零:“預備——跑!”    起跑前一秒,孟辭意潛意識里迸發出一個強烈的念頭。    爆發力由此而來。    張柚:“孟辭意加油!快很多了,堅持??!”    風聲呼嘯。    雙腿拼命向前奔跑。    再快點,似乎能飛向天空。    但好像太快了。    以至于孟辭意看到跑道有人時,沒剎住車。    第39章 吃醋    何姩:!    張柚:!    姚妍:!    這下真·撞車了。    對面來車為張質文。    沒注意到她們這邊在練短跑, 因沖擊力向后一個趔趄。    情急之下,他張開雙臂,減輕了雙方的傷害。    他們這個年紀的男生, 體內的荷爾蒙正處于迸發的初期。    當肢體接觸和少女淡淡的體香一并襲來時, 沒有幾個是遭得住的。    張質文的頭腦像一個星球。    被另一不規則運動的星球撞擊后自然和人文發生了翻天覆地的變化,不再正常運作。    他脖子都蔓上了紅色:“孟辭意, 你沒事吧?”    孟辭意想搬到外太空生活了。    人可以死, 但不能社死。    她生無可戀地說:“沒事,不好意思?!?/br>    張質文:“沒事就好, 是我沒查明路況, 該道歉的是我?!?/br>    何姩她們過來問詢兩人的身體狀況。    確定人沒受傷, 忍不住偷笑。    孟辭意在她們眼里從來都是神態自若的仙女形象。    這下形象全沒了。    原來仙女墜入凡間,也會染上傻氣的嘛。    張質文:“抽空去趟語文辦公室,姜老師找你?!?/br>    孟辭意:“好?!?/br>    姜老師為什么找她,孟辭意心里有數。    語文考試她記錯了時間,作文寫是寫完了, 卻還沒小學生寫得好。    作文題目是“怎樣才不算虛度時光”。    孟辭意想不出該拿誰的事件舉例, 就直接闡述觀點。    想到什么寫什么,只求給個辛苦分。    姜老師:“你們接觸議論文半年多了, 我不要求你們寫得多好。    但我說過, 拿不準就舉例。    你看你這篇文章, 全是自己的論述。    論述有且必須要有,但毫無邏輯的長篇大論是最忌諱的?!?/br>    孟辭意全神貫注地聽她講。    仍是悟得不透徹。    要是真能一點就透, 她也不會站在這里了。    “比方說你看你第二段的分論點。    論點是可以的,后面的論述根本不沾邊, 我不說你也看得出來。    跑題是你最大的毛病之一。    拿到題目呢先不要急著寫,先構思, 想好寫什么再動筆……”    作文就是這樣,不是你想寫好就能寫好的。    看似容易,一字一句卻都要經過長期積累,凝練成自己的語言,非一日而成。    蔣老師看出了她眼里的不解,說:“我該說的都說了,你要是還不理解,就去問問你同桌,你們都是同齡人,相互理解起來容易很多?!?/br>    孟辭意:“好?!?/br>    快上下一節課了。    一中的學生都還算守規矩,會在提前回到教室。    孟辭意陷入糾結之中。    她不想把卷子給閔邯看。    要是他知道他悉心指導出篇小學生作文,不知會做何感想。    下節是美術課。    美術老師上第一節 課起,就沒正式教過美術。    有關藝術史的視頻一放就是四十五分鐘。    視頻聲較大,為講小話學生爭取到片刻的自由。    閔邯在刷新買的套題。    他做題速度很快,一套題不出五天就做完了,批改后換新的。    孟辭意將作文紙神不知鬼不覺地塞進桌肚。    像做了虧心事的小孩,以為掩藏起來就能不被發覺,不必承擔后果。    “拿出來吧?!?/br>    閔邯既不是神也不是鬼,一語戳破她的小伎倆。    孟辭意:?    他不是在盯著題嗎?怎么發現的?    她嘴硬:“拿出來什么?我什么也沒有?!?/br>    閔邯陪著她耗:“真的?”    孟辭意:“真的?!?/br>    閔邯:“那語文書里夾著的是什么?”    她忘了有一種叫“余光”的東西。    這種東西,能切實觀察到同桌的一舉一動。    孟辭意:“一張普通的紙?!?/br>