資料更新/主線 TCM(26)
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資料更新 加基因作物 20世紀,一種廣為人知的,被用來改良動植物,使之更加適于造福人類的基因技術,那就是轉基因,把一些優秀的性狀基因注入目標作物的遺傳基因內,使之獲得人類需要目標作物存在的性狀,這是人類在基因技術上的起步,了不起的邁進。后來,進入21世紀,幾十年的發展后,人類在該技術領域突飛猛進,甚至把手伸到了“神之領域”,開始重組基因“創造生命”起來,從最簡單的病毒、蛋白質病毒到簡單的單細胞細菌,到多細胞真菌、組織,甚至有的神秘組織聲稱……細思恐極。 但是,這些技術,被相關生物基因領域的權威普遍認為是不成熟的,成功率較低,風險極高,被認為邁的步子過大了,過于神秘,太多無法用科技詳細解釋的東西,也有損于學術廉潔。但是,退一步的,有一種新技術卻日趨成熟,那就是新世紀被提出的新概念——“加基因”。 這是介于上述兩種技術之間的一種新技術,隨著對于生物基因進一步解讀以及對活性蛋白質的功能的解析,對于目標作物增加一些有益的性狀,已經不能滿足人類的發展了,這時,馬里斯副教授提出了一種概念:就是利用一種目標作物作為骨架,“摳”去相應的基因,更準確的說,是一個互相影響且牽一發而動全身的基因組。然后把相應的基因組再組合進原生物的基因去。請注意,此時重新加入的基因并不是單純的其他生物的基因,而是經過改良的,甚至重建的優秀基因,達到與目標作為原性狀翻天覆地變化的目的——這種概念,被教授稱為“加基因”,有別于“轉基因”又比“轉基因”這個詞匯更加洪亮。經過數十年的技術豐富,許多作物已經達到了這種概念最初的目的。 比如說這種被帶到土星實驗繁殖的主食類——“加基因 麥”從外觀照片已經完全看不出來這是基于小麥這種作物骨架被制作出來的植物:高大的植株更像是玉米,的確是有玉米相關基因的加入;而生長周期短,據科技公司的介紹是采用了木薯和土豆的相關基因及其改良。而單個可以上千克的碩大干胚乳,極高的光能利用率,耐旱性極高保水率驚人的性狀,則根本就被告知是商業機密,被推測是獨立性極高的重建基因。 這就是成熟的生物基因技術“加基因”已經在農業廣泛運用,但是人工光合作用的技術已經興起,農業和工業之爭,將在種植園和工廠之間拉開帷幕。 生物質電腦 這種概念,是區別于初代非生物質電腦而提出的。非生物質電腦,簡單來說,是指使用硅片半導體作為存儲和計算信息單元的計算機,是20世紀末21世紀上半葉使用的計算機硬件構成基礎。隨著技術的發展,電腦從占用170平方米、數十噸龐大的存在,變成了一手盈握小巧便利的靈巧之物。當然,同時伴隨著計算能力、電腦效能以及軟件方面的突飛猛進,以及人和市場要求的提高,現有的概念迎來了天花板和瓶頸,以及非生物質電子產品帶來的嚴重污染也越來越不能被社會容納,計算機領域亟待質的飛躍。這時,新世紀的一向技術站了出來,那就是仿生的生物質計算技術。 這種仿生的生物質計算技術,簡單通俗的解釋一下,是這樣的:比如說人類,人類體內的每一個細胞,每時每刻,都是在處理信息的,和計算機的計算單元不同,它們通過生物電和化學物質傳遞信息,利用dnaa蛋白質多肽糖等物質存儲和處理信息。這和通常電腦的原理是完全不同的,而且潛力驚人,存儲容量和運算速率完全和傳統電腦不是一個數量級的。隨著時代的進步,簡單的有機“電腦”在培養皿中被制作出來,后來越來越復雜,到了蛋白質——dna,簡單多核的聯系模式,直至跨上了一個新臺階——細胞化生物質電腦。 這也多虧了加基因技術的進步。利用作為骨架的目標細胞,加入了各種被特化甚至制造的基因,利用生物工程使之變成了一個高性能的cpu,甚至這種硬件還可以自帶不少有用的軟件,支持自我更新和進化。 而被發現在一些耐受生物中的基因,也被改良加入到生物質計算機的目標細胞中去,從而大大提高了生物電腦的生命力,有著極強的耐受力,極低的耗能和較高的效率,甚至可以根據需要自主冬眠,后來的改進型,又對獲取能量的便宜性大大進行了改善,有利用光合作用產生能量的,也有食取人體表面死皮,甚至利用宿主的生物熱能、電能利用的生物電腦,比如說生物電腦“妖精”——就是利用生物熱為主,其他方式為輔的高效能新世代生物質電腦。 隨著生物質電腦的發展和復雜,科學家們發現了一個有趣的現象,就是“生物質電腦功效的指數性占用”——就是隨著生物質電腦的復雜,雖然制作者們能夠算出其所設計的電腦之容量和功能,與實際使用時用戶測出的容量和功能,有著差距。這種“水分”隨著電腦越來越復雜,也越來越大,越來越明顯。起初,有不少組織和個人認為是商業欺詐,狀告了這些生產生物電腦的公司。后來雖然不了了之,隨著調解落下帷幕,但對此的研究并沒有結束。普教授和他的團隊研究了市面上常見的生物電腦,發現了一個奇特的現象:就是生物質電腦計算和存儲單元之間或者之內,有著神秘的生物電流和化學物質的交流,這種流動不可預測和計算,被認為是“生物質電腦指數性占用”的主因,揭開了這神秘的面紗。 然而研究的突破幾乎就到此為止了,不計其數的試圖計算這股亂流的嘗試都以失敗告終,然而生物質電腦的功能仍然在繼續飛速發展,這個占用,當然也越來越多咯…… 主線 tcm 再次回過神來,我正坐在書桌上。周圍有同學,有男有女。我這是在干什么懵懂之中我看了看桌子上的東西,是試卷,對,我正在考試。那怎么老師還在上面講課?黑板上的數字…應該是數學,再回頭看看試卷上的東西,也是數字和符號,也是數學……可是,這些是什么,我完全不懂?。?!我拼命的去看去理解試卷上、黑板上的東西,可是懂的東西實在有限,甚至描述的字眼都看不懂…時間一刻刻正在過去,要交卷了!可我什么都沒寫!至少,至少得寫名字,可我的名字是什么?是什么?怎么寫? 突然,我想起來了,我讀過書,上過學校,并不是宗教的那種,而是最普通最普通的學校。學習的是最普通最普通的知識,成績也是普普通通蕓蕓眾生,后來,進了大學,也是最普通最普通的,學習的也是泛泛的專業。這件事情,我不止一次,尤其在學業上遇到困難的時候,向著老師大肆抱怨過,我要做一個圣戰士,為什么讓我上這些課程,我要學習如何戰斗,我要學習使用武器,我要用信仰強化自己的意志,我要報仇!你忘記和我許諾的事情了么? 想到急處,突然不想配合演這場滑稽的鬧劇了,猛然將手舉到高處,將手中的筆狠狠摔在桌上,這時,一只手牢牢地抓住了我,我回頭看去,是老師,正在意味深長的看著我… 他說…… 這時,我醒了,有意思的夢,想起一些以前的事情了…正側躺在床上,才發覺手里抱著什么東西,不用想了是安潔,我手上小小的肚子正在均勻的起伏?,F在我異常的清醒,看來是睡的足足的,應該起來活動了。但還是在安潔的秀發里慣例狠狠嗅了一下,什么時候這成了一個慣例了?還有,是不是稍稍有點汗臭味了?看來我要想想辦法讓安潔好好洗洗澡了,雖說這里看來水是挺寶貴的… 然而安潔還是在睡,我悄悄爬了起來,穿戴好了。準備好了食水,扒開了一小條干糧,搖醒了安潔,對著惺忪的她:”醒醒,起床吃飯了,今天我們要去個地方“ 一起相顧無言的吃飯,安潔竟然沒有色誘或者挖苦我,意外的安靜,這可是幫了我大忙了。我甚至在飯后主動給她穿好了鞋子,整了整洋裝,拿好東西扛起她就走了。