第1575章
她還沒開始學琴，自然是外行人，當時聽的時候，也只顧著跟著情緒上下起伏了，壓根不記得把琴譜記下來。 “沒關系，一哥記得，”林玄玉眉一揚，“要是你肯好好求我的話，我可以談給你聽哦?！?/br> 小黛玉眼前一亮，略微有點心動呢。 可又不想讓一哥太過得意，于是故作嘆息，“可一哥彈得又不好聽?！?/br> 林玄玉：…… 你可真是我的好meimei！ 他伸出手，捏了捏小黛玉軟綿綿的臉頰，“這張嘴啊，真是叫人愛也不是，恨也不是！這也就是你一哥了，換一個外人試試，指不定就要編排你了?！?/br> “哼！”小黛玉小手一揚，一副狐假虎威的模樣，“我才不怕，有大哥在！” ‘大哥’蘇葉：…… 自己寵出來的小可愛，舍不得讓她失望怎么辦？ 那當然是繼續寵了。 “說得不錯，有大哥在，我看誰敢編排你！” 第429章 紅樓潛龍在淵43 三人…… 三人笑鬧著來到課堂，見甄先生和英蓮已經到了，忙上前行禮。 甄士隱示意他們坐下，開始考教昨天教過的內容，因為進度不同，每個人的考教內容也是不一樣的。 從黛玉開始，她正學習《孟子》，把昨天學到的內容背完，然后逐字逐句解釋，以示記住并理解了。 在她背誦時，其他人各自做自己的事，林玄玉和甄英蓮把課本拿出來，預習今天要學的內容。 而蘇葉則翻出歷年考卷，自從她決定參加科舉后，林如海就幫忙搜羅了許多來，讓她先練手。 以她現在的學識，足以應付接下來的童生試，剩下的就是熟悉科舉節奏，學著寫文章。 寫文章不僅需要知識豐富，也要多加練習，不然心里懂了，卻表達不出來，豈不冤枉。 且答題也有諸多技巧，細節方面尤其多，須得多多注意，才能熟能生巧。 就比如語氣詞，在寫文章的時候，該不該用，用了會讓文章更生動，但如果主考官就喜歡嚴肅正經的文章，你卻在文中用了太多的語氣詞，就會顯得不夠莊重，不符合主考官喜好。 印象分是存在的，人家覺得這種表達方式不好，那任憑你寫的天花亂墜，也不可能拿到最高分。 而目前尚不確定主考官會是誰，是現今姑蘇的學正李大人，還是姑蘇城的父母官江知府，亦或者別處調來專門負責縣試的。 在什么都不清楚的情況下，各種風格的文章都要嘗試寫一寫，以免到時需要，卻發現自己寫不出來。 討好主考官不可恥，只要不是作弊，這種光明正大的偏向，是被允許的，是技巧的一種。 蘇葉想要揣摩考生們心理，當然要按照他們的方式去做。 攤開一份試卷，快速掃了一遍前面的試帖詩，經綸，和律賦部分，腦中飛快想出答案，輪到策論，才開始下筆。 這份試卷于她而言，過于簡單，即便是練手，也只有最后的策論值得一答。 既然前面的內容都不用寫了，節省下來的時間，她干脆寫了三篇不同側重的文章，主旨都是一樣的，只是破題的方式不同，看起來就大為不同。 甄士隱考教完其他三人，上前見她奮筆疾書，把旁邊已經寫好的文章拿起來，稍微看了看，就滿意頷首。 看完輕輕放下，不打擾蘇葉，去給其余三人上課了。 蘇葉這一寫，就是一上午，別人需要用兩天才寫完的內容，她一上午就夠了。 一來她的書法本就是練了兩輩子的，大氣飄逸，自成風骨，且寫的又快又好，加上身體素質加強，絲毫不會覺得手酸。 寫完，她輕輕放下筆，重新檢查一番，字跡工整，沒有錯別字，內容完整，切合主題，不需要修改，也不用再謄抄。 晾干后，交給甄先生，帶著弟妹去隔壁用午膳了。 甄士隱看完，相當滿意，夸道，“就這水平，考中秀才綽綽有余，舉人也未必不能考中?！?/br> 只是蘇葉還太小了點，現在就去考舉人，太惹眼了些，安排在三年后雖然也還小，但至少沒那么打眼了。 畢竟八九歲別人才剛進學的年紀，你就考中舉人，再是天才，也不該這么妖孽才對。 而到了十二歲，以蘇葉現在的身高體量，看起來就是少年模樣了，至少外表上不突兀。 午膳用完清淡的一餐，稍作休息，就開始了下午的課程，基本都是陶冶情cao的。 蘇葉沒什么練字的欲望，又不好彈琴打擾其他人，于是拿了一本棋譜，隨意在棋盤上擺弄。 自己和自己下棋非常有意思，不僅要一心二用，還得想盡各種辦法，堵住自己思考出的后路。 這樣做，確實能鍛煉思維，她已經能做到在思維宮殿里，模擬出兩個人互相對弈攻伐的場景，甚至不需要有棋盤在手。 更進一步，還能模擬出三個人，進行三方辨認，每個人領一個身份，支持一個立場，互相攻擊針對之下，更能全面清晰認識某件事。 下棋且需要耐心，尤其是自己和自己下，一個時辰過去，棋盤上擺滿了棋子，黑白雙方陷入僵局，誰也奈何不了誰。 甄士隱教完其他人，走過來站到一邊觀看，也不出聲打擾，任由她左右互搏。 看了好一會兒，他若有所思離開，自己也翻出棋譜研究起來。