怎么想怎么窩囊！

    然而又不能反駁。

    在心中反復咀嚼這種復雜的感受之后，死柄木弔咬了咬牙，轉身躲進了植被的陰影當中。

    “——哦呀哦呀，上一次看到您這么狼狽，還是十幾年前的事了?！?/br>
    陰影當中，傳來黑霧的聲音。

    在最初發覺自己狀態不對的時候，死柄木弔就已經直接破壞了和黑霧連通的報警器——那并非是“遇到危險的時候能夠進行通話”的設備，而是反其道而行之的，在通訊斷開之后指示最后一次發信位置的報警器。

    一旦原本一直聯通的信號突然阻斷，就示意著黑霧需要發動個性前往那個坐標點來將死柄木弔回收。

    “啊，出了點差錯?！?/br>
    穿過黑霧制作的傳送門之后，死柄木弔啞著嗓子說道。

    “需要再吩咐渡我或者是圖懷斯來幫忙殺死目標嗎？”

    黑霧想了想那個站在陽光下有些表情迷茫的女孩兒：“你剛剛那個狀態是不是她搞的？”

    青年試探性地問道。其實死柄木弔為什么會暴走之如此地步他心知肚明，但即便如此，能夠夸張到這種地步……

    以前，明明都不會有這么劇烈的戒斷反應的。

    這可能不能夠再支持太久了。他暗自思考道。

    第86章 石頭

    最終，志村轉弧同學以迅雷不及掩耳之勢原地消失, 佐倉蜜柑在公園里轉了好幾圈, 出口處等了好長一會兒, 都沒有再看到這個人的身影。

    不得不說, 個性這個東西，還真是奇妙。能夠讓一整個長條椅直接化作木屑，也能夠讓一整個大活人突然原地消失——當然或許也可能是什么支援裝備所帶來的效果, 對此佐倉蜜柑并沒有過多深究。

    或者說，如今腦內令人疑惑的內容實在是太多了，讓她根本來不及深究這件無關緊要的小事。

    雄英高中支援科的實驗室里，關于Amadeus的流向追查工作正進行得如火如荼。今井螢并沒有過度的涉事其中, 更何況她自己對于腦科學的了解其實并不深厚——大多數的精力都投注于了能夠快速變現的泛用應用領域里, 對于基礎研究，今井螢的興趣并沒有很大。

    雖說是支援科，但不少人選擇這里的原因都是遠超于其它高中的教學水平、學習進度和研發環境，實際上并非所有人都以成為支援裝備的設計工程師為目標。

    穿過走廊的時候, 佐倉蜜柑還能看到有機器人在幫忙搬東西，一派熱火朝天的場面。

    “蜜柑?！?/br>
    熟悉的聲音在自己的身后響起：“怎么來這邊？”

    今井螢出現在走廊的盡頭：“明明普通科的教室不在這一層的?！?/br>
    “誒嘿嘿小今井?！?/br>
    雙股辮的少女露出笑容來：“來接你呀, 最近小今井你忙得腳不沾地吧！明明高二就要開始準備考設計執照的, 現在還要接受委托去查什么……什么……”

    費了半天勁，佐倉蜜柑也沒有想起那個名詞來。

    “……什么來著？”

    今井螢：“……”

    短發的支援科少女嘆了口氣：“TC4, 一種強效的致幻藥物?！?/br>
    “對對！”

    佐倉蜜柑恍然道：“總之就是關于那個NO.6的情報嘛！查出了什么消息了嗎？”

    一邊說著, 佐倉蜜柑一邊順勢和今井螢走在一排, 伸手接過了今井螢手中兩個文件袋當中的一個。

    “關于NO.6的消息并沒有多少, 僅限于這座城市并沒有對外宣稱得那么光彩……”

    今井螢偏過頭去觀察了一番佐倉蜜柑的表情，決定還是不要把真相說得那么直白：“咳，怎么說呢，NO.6的市民所受到的管制還是挺多的，并且，這座城市的邊緣，也就是圍墻的外部，有一個貧民窟一樣的居民聚集地?！?/br>
    “誒，怎么這樣！”

    佐倉蜜柑瞪大了眼睛：“明明英雄社會里，大部分國家都有建立針對流浪者合理的收容機制與救治措施的呀！”

    “所以才說，太天真了?！?/br>
    今井螢慢條斯理道：“NO.6，或者說所有以數字序列來命名的人工都市，都是又早期個性戰爭時期規避戰亂的工程技術人員攜帶其眷屬所建立的避難性質的城市，其根本的思路就非常的排外，而城市的居民有90%以上都是無個性者，剩下的那一小部分，也都具備的是一些無傷大雅的微弱個性……”

    “自從個性在人類社會之中誕生開始，所有人都要學著和個性和平共處。戰爭也好，英雄也好，如今的英雄社會或者是人工島，又抑或是在戰爭之中建立起的救濟會一類的宗教組織，乃至于敵聯盟或者是死穢八齋會這樣的，不被大眾所認可的危險團體……”

    少女突然轉身，正面面對著還沒怎么聽懂的佐倉蜜柑：“無論好壞，其實都還在探索著人類應該如何去和個性相處，這個在個性誕生之初延續到現在的議題?！?/br>
    “……唔？”

    佐倉蜜柑還有些恍惚，小今井總是說些奇怪的話……

    “當然，采用的方法各異就是了，像敵聯盟之類的組織，試圖采用過激的手段去試圖擊潰現有體制，肯定是無法被原諒的?！?/br>
    末了，今井螢做出了如下總結。

    實驗室到宿舍的距離并不算太遠，對話告一段落的時刻，就已經能夠看到雄英的宿舍樓建筑群。佐倉蜜柑在學校劃定的生活區入口向今井螢揮別，轉身朝著C班的公寓樓走去。小惠理還在自己的隔壁房間里住著，有個小學年齡的孩子總歸需要人不斷地cao心關注，除此之外，她還有別的事情需要找到惠理來驗證。