小紙在教室里畫著自己一家人，隱約聽見姑姑和老師在門外談論著什么。

    “你覺得小紙這個…可以跳級嗎？其實她個人意愿是很想和她哥一起的…不過我又擔心…揠苗助長…”

    “孩子在每個大腦發育階段接觸不同的…可以是可以，會比較勉強…壓力突然變大…而且身邊都是大孩子，可能會打壓她自信心…”

    “……”

    她牽著姑姑的手又蹦又跳，和她分享今天遇到的事，但很突然地停下來，低落地說：“可是哥哥不在了?！?/br>
    李俞橋摸摸她腦袋安慰：“我們現在就去接他?！?/br>
    小紙見到李墨時上去就吧唧吧唧地親他一臉，李墨摟著她腰不高地顛了顛。

    “第一天上學怎么樣？”李俞橋問。

    李墨手指放在嘴邊思考，沒有回答，小紙在中間一手拉著姑姑一手牽著哥哥，大跨步蹦跳。

    “那今天做什么啦？”

    “……”

    李俞橋嘆笑，小墨總是這樣，不知道是不善表達還是不愛表達，因為他有時候又很會用語音解決問題，比如今天早上，比如上次逛超市時他想拿兩盒雪糕的被她制止，“姑姑知道你很喜歡，但你今天吃兩次了，再吃會壞肚子?！?/br>
    他頓時縮著肩，小小一只，那雙好看得像波光粼粼湖水的眼睛看得她都有負罪感。

    “爸爸和meimei沒嘗過…”

    最后她還是嘴硬心軟地給他買了，回家后男孩一盒給meimei，一盒拿去孝敬老父親，老父親能怎么說，當然是欣慰地表揚一番然后跟孩子說你吃吧，最后兄妹倆蹲在花園里一起吃雪糕。

    “今天有沒有在學校玩攻防戰呀？”李俞橋換一個幽默點的方式提問。

    “…沒有?！?/br>
    “為啥呀，因為都不認識？”

    “有認識的…”

    “都有誰？有沒有跟他們玩呀？”

    “小果，還有成立，我們打招呼了…上課不能亂走動?！?/br>
    李俞橋一步步引導他分享今天的見聞。

    傍晚，一輛車子駛入院，發動機沉悶的轟鳴喘入室內，正要被擦干水珠的小紙擠開阿姨沖了出去。李俞舟剛進門就看到女兒光溜溜，一身水汽被她拖在身后，被甩在后面的還有張著浴巾緊張的阿姨。她掛著向往的笑朝自己跑來，身上嬰兒肥的粉團rou在跑動時一抖一抖的。

    “爸爸?！?/br>
    他蹲下來把她接個滿懷，此時肌膚又像剝了殼的雞蛋，孩子還在他懷里還拱著，接過阿姨的浴巾把她裹起來，控制力道給她屁股一巴掌，“不穿衣服就跑出來?！?/br>
    聲音溫文爾雅，帶點慍氣又不嚴肅，抱著她回浴室，李墨在樓梯口探出腦袋看著他們，路過時摸了摸兒子的腦袋。洗手臺上，李俞舟給小紙撲點爽身粉，一件件給她穿上衣服，期間孩子喋喋不休，分享她天真爛漫的精神世界，李墨則握著她的小手或腳摩挲，因為手感真的很好。

    “沒想到你今天回來這么早?！庇針蛞ㄉ啄⒐结u澆在小紙的米飯上，里面有她愛吃的奶油。

    “沒什么事就回來了?！崩钣嶂廴淌苤笥覂蛇厒z孩子難看的吃相，面不改色，他知道這是自己心理接受度的問題，小墨還好點，meimei的嘴跟漏了似的。

    “小紙最近特別想跟她哥上學，跳級的情況不是沒有，我咨詢了下老師…”俞橋隨口說著孩子的情況。

    “她實在想的話跳就跳吧，早學點東西?！?/br>
    “嗯，就是擔心突然上壓力的問題她能不能適應，畢竟差兩年呢…”

    “唔，還是再等一年看看，如果學習狀態好就給她跳級吧?！?/br>
    大人的討論小墨聽得很認真，小紙吃飽了卻玩起食物，用筷子把魚rou戳碎在桌面，李俞橋適當地制止她，“meimei，不可以浪費食物喔?！?/br>
    “我在練習用筷子?！毙〖堄弥R時想出來的借口。

    噠。

    李俞舟放下筷子，場面頓時安靜，最緊張的無非兩個孩子，他們知道父親這個動作是要講很鄭重的話，“吃飽了就下去?！?/br>
    小紙看著爸爸嚴肅的臉，尤其眉眼間的凌厲，心里怵了一下，灰溜溜地下桌去。

    “吃飯?！惫霉弥缘靥崾疽舭堰€在發愣的李墨拉回來，低頭默默吃。

    “meimei好怕你哦，我說話都不管用的?！庇針驇еσ舻拇蛉?，緩和下剛才的冷凝。

    “教養問題，就該教?！?/br>