“我們需要通過力法和位移法來研究飛行器結構，而這都建立在能量源里上，所以能量源里對你來說非常重要，一定要理解透徹。

    在我們研究和計算的時候，需要多使用矩陣，線性代數可以學習一下。

    如果你以前沒有學過線性代數，也不要全學，就矩陣那邊多看看理解理解，后面我們計算會用到，一個好的結構力學，必須學好矩陣……”

    侯教授洋洋灑灑的給姜晨講了四十多分鐘，大概一節課的時間，把能量源里的概念用法大概講了一遍。

    “怎么樣，聽明白了嗎？”侯教授問道。

    姜晨一臉茫然的點了點頭。

    “真懂了？”侯教授有點不太相信。

    “懂了！”

    “那行，明天我要考你的?！?/br>
    說完之后，侯教授又去看了看他三個弟子的實驗進度，看到三人都在認真的做著手頭的工作，便離開了。

    幾乎在他剛離開實驗室，于洋高聳的肩膀立馬塌了下去。

    “唉，每次問侯教授，他總跟我們講這些大道理，我聽得耳朵都要起繭子了?！?/br>
    于洋錘頭喪氣的說道。

    “是啊，一直讓我們這做個沒辦法完成的課題，我們到時候能不能畢業都難說?！睆埫艟暌财仓煺f道。

    胡孝言還在做著手上的活，聽著他們兩個的話，看樣子也想說點什么，不過猶豫了一下，微微嘆了口氣，什么也沒說。

    “剛剛你們？”姜晨有點不可思議的看著他們。

    剛剛他們的表情，明顯的就是侯教授的一番話，讓他們幡然醒悟的樣子。

    “我們如果不表現出很有干勁的樣子，他還能再說一個小時?！庇谘笈ゎ^看著姜晨說道。

    姜晨“……”

    他沒想到侯教授還是個這么有意思的人。

    剛剛侯教授給他講的能量源里，他只聽懂了七八成，他說明天要考自己，看來是時候使用名家課堂時間了。

    今天下午姜晨走的比較早，他沒有回宿舍，而是去了圖書館。

    找了個沒人的空位，姜晨坐了下來，然后把十幾張紙從書包里面掏出來，認真的看了起來。

    “確定使用名家課堂時間？”

    “確定！”

    隨著他點擊了確定之后，腦海中，名家課堂開始上課了。

    給他上飛行器結構力學的，是一個地中海老頭，走進來之后，跟其他老師一樣，直接開始講課。

    從能量原理到力法位移法，再到各種經典力學結構，所有的知識，如泉水一般涌入到姜晨的腦海中。

    就在課程快要結束的時候，姜晨直接在腦海里問了一句“請問老師，火箭發動機的穩定力學結構怎么推導？”

    其實他并不是突然想到要問這個問題，他想問問題已經很久了，今天就測試一下，這里的老師能不能向他們請教某個問題。

    如果可以的話，那自己真的要發達了。

    然而。

    當他問出這個問題之后，只見在他腦海中直接出現了幾個字。

    “宿主當前沒有提問次數?！?/br>
    隨即，那老師講完課之后，仿佛沒有聽到姜晨的問題，頭也不回的離開了。

    “尼瑪，不回答我！”姜晨心里暗罵一聲。

    “不對！”突然他又感覺到不對，根據系統提示的字，不難看出，提問可能是可以的，但是有次數限制。

    而現在自己一次提問的機會都沒有，那只能說明，自己等級不夠，做的任務還沒有獲得那種獎勵。

    “恭喜宿主完成任務不偏科的學霸，獎勵名家課堂時間兩小時、經驗二十點、普通抽獎機會一次?！?/br>
    學完了《飛行器結構力學》之后，也讓他完成了一個系統任務。

    看看任務列表，又有一個新的任務出現了

    任務名稱聲名遠播

    任務等級1級

    任務描述一個著名的航天者，怎能屈居角落，宿主需要讓一個教授以上級別的人認可自己。

    任務時間10天

    任務獎勵名家課堂時間兩小時、經驗二十點、普通抽獎機會一次。

    看到這個任務，姜晨已經無力吐槽了，教授以上級別的人認可自己，張教授和侯教授都算啊。

    而且人家還是國家工程院的院士，肯定能達到系統的要求了。

    然而這系統很不人性化的一點就在這里，任務是現在刷新的，那之前已經完成的事情，是不算數的。

    也就是說，姜晨現在需要另外一個教授以上級別的人認可自己才行。

    不過讓他比較開心的是，現在他已經七十點經驗了，只要再做兩個任務，他就能升到兩級了。

    至于這次獲得的普通抽獎機會，他決定攢著，攢到多了，一起抽，這樣他會覺得抽到好東西的概率大一些。

    花了三個小時的名家課堂時間在飛行器結構力學上面，收獲自然是不用說。

    現在只要是經典結構力學相關的題目，他都有把握做出來，而且他還掌握了很多其他力學結構，這些結構書本上都沒有，是名家課堂老師引入的。

    相信明天侯教授不管出什么題考他，都不會難倒他了。

    這時候他沒有立馬回宿舍，而是在圖書館的書架上尋找一本算法書。

    他現在非常需要大量的算法知識，否則那一百題對他來說，想要完成實在是太難了。

    左挑右選，最終他選擇了《算法設計與分析》。

    之所以選這本，主要是這本書講的比較全一些，厚度適中，兩個小時，應該可以學個七七八八。

    把書拿著，姜晨就回宿舍去了。

    第二天，實驗室。

    “終于要寫完了?！苯可炝松旄觳?，經過這幾天不停奮戰，這套姿態控制代碼終于要完成了。

    而這時候侯教授走了進來。

    “代碼要完成了？”侯教授問道。

    姜晨點了點頭，“快了?！?/br>
    “那太好了，爭取看今天能不能完成?！闭f完之后，侯教授接著說道“昨天我教你的，你回去都鞏固了？”

    “嗯，我都學會了，而且后面的那些我也自學了很多?！苯块_口道。

    侯教授看了一眼一臉自信的姜晨，說道“那行，我來考考你，看你掌握的怎么樣，先給你出個簡單的概念題?！?/br>
    “對于結構的動力計算和靜力計算，有什么主要的區別？”

    這時候于洋和張敏娟都朝著姜晨這里看了過來。

    侯教授出的這一題，確實只是一道基礎的概念題，但就是這道題，卻很能考察他學習的狀況。

    比如現在的張敏娟，也許在實際遇到這種動力靜力的題，他可以很好的分析計算，但是這個問題讓他說，她可能無法總結好。

    所以說，這道題，沒什么難度，考的是學習認真的態度！