燕安：“那把它拔了?！?/br>
    “這種草玉露的生命力極強，有一種增殖方式就是扦插成活?！笨粗鴮γ鎯蓚€人露出迷茫的眼神，何瓔又補了一句，“就是把枝條剪下來，插土里就能活?！?/br>
    安瀾先后仰了仰身子，臉上的表情有些不耐煩了：“那你說怎么辦？”

    何瓔思索片刻：“我們可以弄點除草劑，要是沒有除草劑的話，就去食堂看看有沒有研磨機或者豆漿機，給這玩意兒打碎了之后找塊水泥地曬干了?！痹秸f思維越發散，“或者我們可以把它扔鍋里爆炒下，或者拿開水煮兩個小時，熟了肯定是活不了了……”

    “我等會兒去實驗室里找找有沒有酒精燈?！毖喟泊驍嗨?，“光用急救箱的酒精不夠用?！?/br>
    “我倒是覺得可以把它煮了?！卑矠懻J真道，“門衛大爺的茶水是自己燒的水吧？那肯定有煤氣灶或者加熱水壺，我們可以借用下，事后讓他自己找學校要錢就行?！?/br>
    燕安有些被說服了：“我竟然覺得你們說得有些道理?！?/br>
    何瓔在心里嘆氣，說好的動腦子破解模組，怎么到最后還是淪落到了要暴力破解。

    “我們還有兩層教學樓沒搜，寢室樓也沒去?！焙苇嫴槐裁聪Ｍ膯?，“你們還去嗎？”

    安瀾微微皺眉：“不去了吧，費那個力氣干什么？”

    “……還是去吧?！毖喟蚕肫鹬伴_的小會議，努力掙扎了下，“我們得學會動腦子，不能太簡單粗暴了?！?/br>
    “能動手就不要動腦?！卑矠懤碇睔鈮训卣f著歪理，“我們老師都說了，我沒有腦子?！?/br>
    燕安很不情愿，嘆息道：“你們連頭兒說的，要動腦?！?/br>
    安瀾：“……行吧，既然是頭兒說的?！?/br>
    這兩個人rou眼可見的蔫了，都是一副迫于強權不敢反抗的小可憐樣子。

    要不見過燕老板手起刀落縫布朗（？），見過安瀾面不改色的抬器材，何瓔都要信了。

    何瓔真的覺得讓這些人動腦真的跟要他們命似的，燕老板之前肯和自己組隊不是因為自己聽話，而是因為他長腦子了吧？

    然后安瀾又補了一句：“雖然我覺得我們動腦也出不了什么結果?！?/br>
    何瓔：？？？等等，信誓旦旦說張主任有嫌疑的不就是你嗎？！

    作者有話要說：　　說來怕你們不信

    我今天下午真的以為這個模組就要被他們暴力拆了

    安瀾：雖然我胡說起來一套一套的，但是我沒腦子，我選擇動手

    第99章 教室

    “先不說這個了，張雅的檔案呢？”

    何瓔遞給燕安一個資料冊：“在這里?！?/br>
    燕安翻了翻，最后在一頁停住了：“找到了，診斷證明?！?/br>
    他簡單的看了兩眼：“自閉、重度抑郁、交流能力喪失、嚴重自殘傾向……別說休學了，這樣的情況都應該家人24小時的陪護在旁邊?！?/br>
    基本上到這里，張雅就是校園暴力受害人的事情算是錘死了。

    燕安合上資料冊：“接下來搜查的重點主要放在張雅或者失蹤人員身上，火災本身的調查其實不太重要——消防隊專業人士都找不到起火點，咱們更找不到，犯不上白費力氣?！?/br>
    三個人根據現有線索又做了一些分析和假設，大概十幾分鐘猴，楚立姝、連嶼和老李一起回來了，只留了安嫻在陪老爺子細嚼慢咽。

    連嶼拍拍何瓔的肩膀：“你們去吃飯吧，我們在這里跟李哥再說會兒話?！?/br>
    燕安湊過去在連嶼耳邊說了些什么，連嶼點點頭說了聲知道了。

    老李帶來的午飯就是很家常的飯菜，有葷有素，手藝還算不錯。

    何瓔他們吃完飯之后，大爺已經坐著喝了會兒茶，而且看架勢還有繼續喝下去的勢頭。

    他閑的沒事兒偷懶沒問題，調查員們卻是還有任務在身的。

    燕安什么人沒見過，一眼搭過去就知道這老頭打得什么主意，他懶得和這老家伙計較但是更懶得奉陪，吃完飯便道：“現在分配任務，何瓔組繼續探索教學樓，安嫻組去女生寢室樓，我和連嶼則去男生寢室樓。有問題嗎？”

    “沒有?！?/br>
    “現在是下午一點鐘，兩點半之前確保探索完畢，在教學樓一層集合?！?/br>
    “是?！?/br>
    門衛大爺還沒回過神來，這個空蕩蕩灰撲撲的食堂就只剩下他一個人了。

    “現在的年輕人哦……”

    安嫻和燕安去門衛崗亭找自己的搭檔會和，安瀾和何瓔則直接向著教學樓去了。

    兩人進了教學樓，繼續探索，之前他們已經把二樓的辦公室都搜索過了，只剩下高一年級的教室沒有搜索。

    “我認為學生教室探索高三部分就夠了?！卑矠懻f，“我們時間并不充裕，之前安嫻他們速度那么慢，一個原因是安嫻受傷了，另一個原因則是她們把所有房間都探了一遍。謹慎是好事，但是效率未免太低了?！?/br>
    何瓔思考片刻：“我們可以先按照你說的來，如果時間來得及的話，我們再去探索那些沒有去過的教室?！?/br>
    兩人愉快的達成共識，沒有去看高一年級的教室，上了三樓直接進了老師辦公室。

    英語組、理科組、文科組都在三樓。

    兩人先進了距離樓梯最近的文科組，沒什么收獲，教室里面除了廢棄的卷子和練習冊并沒有什么東西，據安瀾說連檢定都沒觸發，理科組也是一樣。