對大數據，蘇小木想法一直蠻多的。

    私心是肯定有的。

    因為，大數據需要的技術基本上都是蘇小木部分精通乃至非常專家，但不夠完美。

    像大規模并行處理數據庫，蘇小木是部分精通。

    數據挖掘是非常專家。

    分布式文件系統這個底層非常專家甚至完美，上層就是部分精通或者不懂了。

    至于可擴展的存儲系統……

    這個簡直就是瞌睡枕頭。

    蘇小木最近的重心基本上全部放在了存儲相關的深入研究上。

    如果能利用課題研究的機會，從頭到尾的根據課題需求設計全面的程序……

    蘇小木有把握將自己的知識鏈整理出部分完美的內容。

    聽蘇小木這么問，張可笑了笑，道。

    “課題時間上倒是并沒有什么具體的要求，但重新開始自主設計的話，耗費的工作量是不是太大了些？”

    話里話外的意思，不是很反對。

    甚至還有些樂見其成的樣子。

    很少開口的碩二學長熊正業突然開口道，“教授，如果課題時間線拉得太長的話，我們這邊可能稍微有點小問題?！?/br>
    熊正業突然開口，讓張可、譚凌、林唐、蘇小木都是一愣。

    但蘇小木飛快的反應了過來。

    這跟華南理工大學的學業設置有很大的關系。

    先說蘇小木補入的這種創新班，實行的是“3 1 x”的培養模式。

    ‘x’碩士生為2或3年，博士生為4或5年。

    具體x為2、3、4、5的哪種，由各創新班根據專業特點選擇。

    比如計科本碩連讀，是6年制。

    部分專業的本碩連讀是7年制。

    3 1 x的具體意思是，前三年完成除畢業實習、畢業設計（論文）以外的本科課程。

    第四年提前進行研究生課程的學習，并完成本科畢業設計。

    四年期滿獲得學士學位，從第五年起取得研究生學籍，攻讀碩士或博士學位……

    以及在本科期間要有至少一次出國學習經歷、至少參加一項大學生創新創業訓練計劃項目。

    最晚在本科三年級階段，就必須確定學生的研究生導師。

    最后一個是蘇小木的補入規則并不是突如其來也不是什么運氣。

    在本科第三學期注意，也就是大二第一學期初對創新班學生進行綜合評價；

    排名后15%的學生需參與答辯，答辯成績排在后50%的學生，原則上須轉到普通班！

    當然也不是完全不通人情，可以留著跟讀，但不具備在本班參加推薦免試研究生的資格等等……

    然后由學院自行決定是否遴選增補優秀學生，時間同樣只限于第三學期初，再之后就沒了。

    在第六學期末，同樣會進行綜合評價，排名八0%的學生可參加推免研究生，后20%的就完成本科培養計劃，獲得學士學位，然后畢業。

    原則上不能推免到外校攻讀研究生，但可參加校內跨學科推免資格與國際交換生項目。

    這是創新班的優待，那么普通班呢……

    普通班就很清晰了，碩士階段必須3年。

    熊正業現在是碩二下學期，不是本碩連讀，也就是說還有一年畢業。

    但是最后一年要完成的事務非常多，畢業設計、畢業實習等等等等。

    所以，熊正業擔心的是這個課題他跟不完。

    雖然本來可能就跟不完，但現在這樣全部自主研究的話，可能到他離開華工這所學府的時候，都沒有拿得出手的課題成績。

    只是一小會，大家就都反應了過來。

    不只是熊正業，其實除了林唐跟譚凌以外，其他人或多或少都對蘇小木的提議有所顧慮。

    “老熊說得這方面我也比較認可，我這邊也有點怕時間線拉得太長了?！?/br>
    另外一個博士生開口道。

    張可看向一直沒開口的譚凌跟林唐，“你們倆的意思呢？”

    林唐無所謂的回答。

    “我這邊是沒問題的，我才碩一，還準備攻讀博士研究生?！?/br>
    是的，自從林唐知道蘇小木有女朋友后，突然就死心了。

    然后也不知道是不是想通了，反正突然就打算繼續深造。

    譚凌推了推眼鏡，“我也沒什么問題，我離畢業還早得很?！?/br>
    老實說，其實博士生是有另外一種畢業的方式的……

    終生。

    蘇小木沒有再說話爭取。

    一切都由張可來決定。

    畢竟張可才是整個課題實驗組的靈魂人物。

    而不是他蘇小木。

    張可沉吟了片刻，看向蘇小木，問道，“小木，如果按照你的建議，所有的模塊全部重新研究，你預估時間要多久?！?/br>
    “嗯，不能以你為原型當參考模式?！?/br>
    張可的話語落下后，實驗室里立馬充滿了快活的氣息。

    “還是小木學弟6！”

    “連教授都慫了……”

    “哈哈哈……”

    “……”

    蘇小木撓了撓頭，“這個肯定沒有個準的，雖然說我對文件系統、數據挖掘、算法這三個方面的了解非常深入。

    但我自己估計把這些模塊全部重新自主研究也需要個把月了?！?/br>
    “而在這上面建立課題的模型，估計需要很長很長的時間了，怎么著也得半年?！碧K小木默默算了算。

    “加一塊的話，最少也得10個月了?！?/br>
    “存儲是不是被你漏了，你在存儲系統上的了解也不淺啊?！睆埧尚呛堑恼f道。

    說罷話鋒一轉。

    “我決定采納蘇小木同學的建議，整個課題的每一部分軟件全部自主研究?！?/br>
    “雖然在軟件上申請專利有些難，但某些部分還是可以有知識產權的，如果我們能自主研究出一種適合課題的實驗環境……”

    說到這里，張可頓住了。

    “有意見的發表?！?/br>
    熊正業笑了笑，“既然小木學弟說只需要十個月，那我沒什么意見，知難而上嘛！”

    “我沒意見?！辈┦空f。

    于是事情就這么定了下來。

    “好，我來分任務……”張可大手一揮。

    “首先從最基礎的分布式文件系統開始，這部分由蘇小木主導，譚凌配合，即時開始……”

    “分布式數據庫這方面，由博士負責，熊正業配合?！?/br>
    “并行處理數據庫由譚凌負責，林唐配合?！?/br>
    “……”

    分分鐘將初始任務給安排了下去。

    然后張可拍了拍手，吸引大家的注意力。

    道，“好了，大家動起來，做課題呢，最重要的是要有耐心?！?/br>
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